Екатерина Бегеза
Сценарий театрализованного представления с элементами ФЭМП для подготовительной группы «Настоящая дружба»
Сценарий театрализованного представления в подготовительной группе "Настоящая дружба"
Цель: Закрепить представления о цветных числах,их связи с числами.
Материалы:Костюмы для палочек и знаков,домики для палочек и знаков,замок темных сил. Доска магнитная,макеты яблок,зеркало,ключ,письмо,цветные палочки на магнитах,вагончики-кружки,напольный конструктор цветных палочек.
Действующие лица:Фея и Королева-взрослые,остальные роли могут быть отданы детям.
Под музыку входит фея цветной страны. Палочки сидят в своих домиках.
Публикация «Сценарий театрализованного представления с элементами ФЭМП для подготовительной группы „Настоящая дружба“» размещена в разделах
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- Дружба. Учимся дружить
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Фея:Здравствуйте ребята!Я-Фея цветной страны. У меня в стране все жители необычные. Это палочки разного цвета. Посмотрите какие они красивые. Но пусть они сами представятся.
Палочки встают по одной и представляются.
Я первая-как белый снежок,
Я вторая-как розовый лепесток,
Я третий как голубой океан,
Я четвертая-как красный тюльпан,
Я пятая-как желтый солнечный свет,
Я шестая-как сирени душистый букет,
Я седьмая-словно черный пушистый кот,
Я восьмая-будто вишневый компот,
Я девятая-как синяя плутовка,
Я десятая-как оранжевая морковка!
(все вместе):
Вместе целая страна-палочек цветных семья!
Фея:И все живут в домиках разного цвета. В белом одна белая палочка. (кланяется)
А в черном грустит черная палочка. Она тоже одна. (кланяется)
В красном домике три подружки красных оттенков-розовая,красная,вишневая. (кланяются по очереди)
В синем домике тоже 3 палочки-голубая,фиолетовая,синяя. Они синих оттенков (кланяются зрителям по очереди).
В желтом домике живут две подружки-желтая и оранжевая. (кланяются по очереди)
А еще в нашей стране живут математические знаки. Два друга плюс и минус. Волшебные от того что легко все складывают и вычитают.
Плюс и минус представляются.
Плюс:Я-плюс,
И этим я горжусь!
я складываю,преумножаю,
Объединяю,сочетаю!
Я-добрый знак,поверьте мне,
Я самый важный на земле!
Минус:Минус-я,и тоже важный!
Знак я маленький отважный!
И не со зла я отнимаю,
А роль свою я выполняю!
Я вычитаю,уменьшаю,
Решать задачи помогаю!
Вместе знаки:Не забывайте нас друзья!
Мы знаков добрая семья!
Палочки и знаки убирают свои домики и садятся на стулья.
Фея:ну и как в самой настоящей волшебной стране есть у нас Черная королева и ее верный ворон Нолик. Они не спят,а всегда замышляют что-то вредное.
Звучит музыка,и входят темные силы.
Черная королева:Ну,наконец-то,о нас вспомнили. Да,я-черная королева,а это верный друг ворон Нолик (ворон летает).И ничего мы не замышляем,и никому мы не мешаем.
Фея:А на празднике Осени кто мешал нам веселится?Нехорошие вы!
Королева:Мы просто не любим эти палочки. Они не дают нам спать,шумят,песни поют.
Ворон:А как же их я не люблю!От них в глазах пестрит. Они такие шумные!
Королева:А давай их проучим,Нолик?
Ворон:Проучим-проучим!
Королева:А давай у них.
Ворон:Тише-тише,а вдруг они нас услышат?
Королева:Тогда отойдем в сторонку и все обсудим.
Темные силы уходят.
Фея:Ну и пусть идут. А мы с палочками будем веселиться и танцевать.
Палочки танцуют вместе со знаками. Вдруг прилетают темные силы и уносят с собой знаки.
Оранжевая:Палочки,а давайте к нашему цветному празднику испечем пирог.
Все:Давайте.
Синяя:соберем урожай с нашей чудесной яблоньки!
Все:Давайте!
Подвижная игра "Собери яблоки".
После игры корзинки ставят на стол.
Свои результаты палочки записывают на доске.
Оранжевая:А теперь волшебные знаки займите свои места!
Все оглядываются и ищут знаки.
Звучит музыка и Нолик приносит письмо.
Фея:Что,палочки,прочитаем?
Все:Да.
Фея:Мы украли знаки и не отпустим их никогда и ни за что!
Нолик:Никогда и ни за что!
Синяя:Что же мы будем делать?
Оранжевая:Мы пойдем их выручать.
Фея:А я вам буду помогать.
Палочки уходят.
Танцуя появляется Королева и Нолик.
Королева:Ну и не молодцы мы?Знаки украли?Раз!
Нолик:Украли-украли!
Королева:Праздник сорвали?Два!
Нолик:Сорвали-сорвали!
Королева:Давай-ка взглянем в волшебное зеркало. Что делают эти цветастые?
Ворон приносит зеркало.
Королева:Что такое?Они пошли искать знаки!Нолик,мы должны им помешать!
Нолик:Да-да,госпожа!
Королева:Тогда полетели.
Улетают. В зале разложены вагончики-кружочки. На каждом написаны числа от 1 до 10.
Белая:Мой вагончик1. А еще одно солнце,одна,один нос,один рот.
Розовая:Мой вагончик 2. А еще два глаза,две руки,две ноги,2 сапога.
Голубая:Мой вагончик 3. А еще три богатыря,три глаза у светофора,три медведя,три угла в треугольнике.
Красная:Мой вагончик 4. А еще 4 времени года,4 угла в квадрате,4 части в сутках.
Желтая:Мой вагончик 5. А еще 5 пальцев на руке и ноге,5 углов у звезды,5 лучшая оценка в школе.
Сиреневая:Мой вагончик 6. А еще 6 лапок у паука,6 углов в шестиугольнике.
Черная:Мой вагончик 7. А еще 7 цветов в радуге,7 чудес света,7 дней в неделе.
Вишневая:Мой вагончик 8. А еще 8 углов в восьмиугольнике.
синяя:мой вагончик 9. А еще 9 планет на небе.
Оранжевая:Мой вагончик 10. А еще 10 пальцев на двух руках или ногах.
Фея:Палочки,займите свои места!
Палочки встают к своим вагончикам-кружочкам.
Фея:Все готовы?Тогда в путь!
Звучит музыка,дети бегут по залу сначала быстро имитируя поезд,а потом медленно останавливаются.
Фея:Смотрите какая полянка!Давайте отдохнем!
Фея и палочки проводят физкульт минутку. А за это время темные силы меняют местами вагончики. Палочки снова ищут свои вагончики и продолжают путь. Так игра проводится несколько раз.
Оранжевая:Мы добрались до речки
Синяя:Дальше поезд не пойдет!
Красная:Перейдем речку по мосту!
Фея:Хорошая идея. Но сначала споем песенку о дружбе.
Палочки поют песню "Настоящий друг!"
пока палочки поют,темные силы разбирают мост.
Оранжевая:Где же мост?
Синяя:Что же нам делать?
Черная:Из нас!
Фея:Речка у нас разной ширины. Выбирайте себе место. Стойте в паре. Используйте палочки разных цветов. сначала положите самую длинную палочку в паре,а потом используйте палочки покороче.
Палочки используют понятия о составе числа.
Фея задает вопросы о том как они строили мостики. Палочки справившись с вопросами переходят речку по мостикам.
прилетают темные силы.
Королева:Они со всем справляются.
Нолик,А может поколдовать?
Королева:А наколдую я горы!
Колдуют и уходят.
Палочки подходят к горам.
Оранжевая:Смотрите горы!
Синяя:Как же мы их перелетим?
Фея:Постройте каждая по коврику. Первая и последняя палочки -это палочки вашего цвета. А остальные ряды выкладывайте из двух палочек меньшей длины и разного цвета.
строят коврики и перелетают горы под музыку.
Подходят к замку. Королева:Мы давно вас ждем!Мы так просто знаки не отдадим.
Фея:А что вы хотите?
Королева:А вот что. Мы будем загадывать загадки-задачки,а вы отгадав их выбирайте нужную палочку и ставьте на волшебную доску. Таким образом стройте лесенку. если все будет правильно-получите знаки!
Нолик:А еще рассказывайте как строите лесенку.
Все палочки:Мы согласны!
Королева загадывает загадки-задачки.
Королева:Ну,молодцы!Все загадки разгадали,придется им отдавать ключ от темницы.
Нолик:Несу ключ.
Приносит ключ,палочки освобождают друзей.
Оранжевая:А как мы домой попадем?
Фея:Я вам помогу!Я взмахну палочкой и мы уже дома!Палочки домой летите.
Оранжевая:А теперь решим задачку. Знаки встаньте на место.
Плюс и минус вписывают себя на доске.
Синяя:Ура,нам хватит яблок для пирога.
Фея:Тогда за дело!Будем пироги печь и праздник встречать!
Все:А может позовем темные силы,только пусть они пообещают быть хорошими.
Фея:Конечно,позовем.
Прилетают на праздник темные силы и все вместе танцуют,поют и праздник встречают.
