Алёна Головырина
Сценарий утренника 8 Марта в младшей группе
«Озорник Хрюша» (8 Марта (младшая группа) – 2013год)
В группе разбросаны игрушки (по краям, кубики (в центре).
Звучит музыка. Дети входят в группу и видят разбросанные игрушки.
Вед: Ребята, посмотрите все игрушки кто-то разбросал? Какой беспорядок! А ведь у нас сегодня праздник для мам и бабушек (качает головой). Что же здесь случилось?
Слышен шум. Вбегает Хрюша, он не замечая детей начинает строить из кубиков домик, потом ломает свою постройку, берёт машину катает её.
Вед: (шёпотом) Ребята, вы узнали кто это (ответы детей)
Публикация «Сценарий утренника 8 Марта в младшей группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вед: Хрюша! Здравствуй!
Хрюша (не замечая, как бы между прочим) : Привет! Ой! (спохватившись) Здравствуйте!
Вед: Хрюша, посмотри на эти игрушки, кубики…
Хрюша (пожимая плечами) : А что мне на них смотреть? Игрушки как игрушки. Я уже в них поиграл, больше не хочу.
Вед: Ай-яй-яй! Неужели тебе нравится вот этот беспорядок?
Хрюша (машет рукой) : Да ну их!
Вед: А вот наши дети любят свои игрушки и после того как поиграют, ставят их на своё место. А самое главное, Хрюша, что мы позвали сегодня мам и бабушек, чтобы поздравить их с праздником, а тут такое.
Хрюша: Как здорово! А вы будете для них петь и танцевать?
Дети: Да!
Хрюша: И я, и я хочу петь и танцевать для ваших мам и бабушек!
Вед: А тебе вначале, милый Хрюша, надо убрать все игрушки.
Хрюша: Но их так много (смотрит вокруг).
Ведущая задумывается.
Вед: Хрюша, мы сейчас с ребятами тебе покажем фокус.
Хрюша: Ну-ка, ну-ка.
Вед: Смотри много кубиков?
Хрюша: Ой, много (качает головой).
Вед: А сейчас, Хрюша, закрой глазки…Ребятки, давайте возьмём в каждую ручку по кубику (дети берут кубики). Молодцы! Спрячьте кубики за спинку. Хрюша! Открывай глазки.
Хрюша: Ой, а где же кубики?
Вед и дети (показывают) : А вот они!
Хрюша (радуется, хлопает в ладоши) : Ура! Вот это фокус, так фокус!
Вед: Хрюша, а мы из кубиков не только дома умеем строить, а ещё и танцевать с ними.
Хрюша: Я тоже хочу с кубиками потанцевать!
Вед: Вставай с нами в круг.
«Танец с кубиками»
Вед: А вот сейчас нужно убрать кубики в коробку.
Дети убирают кубики и садятся на стульчики.
Вед: Но на полу ещё остались игрушки (показывает). Непорядок! Я всё-таки хочу, чтобы ты, Хрюша, хоть что-нибудь убрал своими розовыми ручками. Давай сделаем так: дети будут читать стихи про игрушки, а ты будешь поднимать их с пола и ставить на полку. Только поднимать нужно ту игрушку, о которой идёт речь в стихотворении. Слушай внимательно, Хрюша.
Дети читают стихи
«Игрушки» А. Барто. (Самолёт, Бычок, Зайка, Мишка, Грузовик, Мяч, Кораблик, Слон)
Вед: Молодец, Хрюша! Посмотри, все игрушки стоят на своих местах и у нас в группе снова стало чисто, уютно и празднично.
Хрюша: Как здорово! Теперь можно праздник начинать! А с чего мы начнём наш праздник?
Вед: А начнём мы его с красивой песенки, которую малыши приготовили для своих мам и бабушек.
Хрюша: А я тоже хочу петь с вами. Можно (ответы детей)
Песня «Маму поздравляют малыши»
После песни Хрюша достаёт грязный платок и начинает вытирать слёзы.
Вед: Хрюша, ты где взял эту грязную тряпку, да ещё и вытираешь ею свою мордочку?
Хрюша (сморкается) : Какая же это тряпка, это мой любимый носовой платочек.
Вед: Похоже, что ты ни разу не стирал свой «любимый» носовой платочек. Посмотри какаой он грязный.
Хрюша: А его нужно стирать? А как?
Вед: А вот как!
Реб: Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки,
Как же маме не помочь,
Постирать платочки,
Мыло пенится в корыте,
Я стираю – посмотрите!
Вед: Ребятки, давайте покажем Хрюше как нужно стирать платочки.
Танец «Стирка»
После танца Хрюша незаметно меняет грязный платочек на чистый.
Хрюша: Научился, научился! (напевает) Снова мой платочек чистый, словно солнышко лучистый.
Хрюша: А давайте поиграем с нашими чистыми платочками… в прятки.
Игра «Прятки с платочками»
Хрюша: А как мы ещё сегодня будем веселить наших мам и бабушек?
Вед (обращается к родителям) : Дорогие родители! А стихи,вы, услышать не хотите ли? (ответы родителей).
Дети читают стихи
Я сегодня не шалю,
Вовсе не проказник,
Догадались почему?
Потому что праздник!
Потому что мамы с нами,
В группе улыбаются,
Потому что этот праздник,
Всем ребятам нравится!
Солнышко ласково,
Улыбнулось нам,
Наступает праздник,
Наших милых мам!
Мама, мамочка моя,
Мама, я люблю тебя!
Самая красивая,
Мамочка любимая!
Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной,
А и бабушке родной!
Вед: Дорогие, бабушки! Примите эту песню в подарок!
Песня «Бабушка моя»
Хрюша (обращается к бабушкам) : Поёте вы замечательно, ребятки! Наверно, любите бабушек (ответы детей? А вы помогаете им? (ответы детей). А вот мы сейчас это проверим! Бабулечки – красотулечки! Берите своё «сокровище» и выходите ко мне.
Игра «Развесь и собери платочки»
Вед: Понравились вам наши хозяюшки? Но помочь мы можем не только со стиркой.
Реб:
Обещаем маму слушать,
Умываться, кашку кушать.
Будем быстро мы расти,
Будет мамочка цвести!
Песня «Маша и каша»
Вед: Вот сколько подарков приготовили для вас ваши любимые дети. Сегодня праздник отмечают не только мамы и бабушки, а и наши девочки. Девочки – это поздравление для вас!
Мальчик: В нашей группе девочки
Умницы, красавицы!
В нашей группе девочки
Всем мальчишкам нравятся!
Песня-инсценировка «Топни, ножка моя!»
Хрюша: Так это что, и у Каркуши праздник?
Вед: Конечно!
Хрюша: Надо бежать Степашку предупредить, чтобы Каркушеньке подарок подарить! До свиданья! (убегает)
Вед: А мы хотим вам подарить ещё один подарок.
Дети: С праздником вас, мамочки!
Танец «Губки бантиком»
Вед: Дорогие наши, гости!
Мы вам пели, танцевали,
Как могли вас развлекали,
Поздравляли от души,
Вас сегодня малыши!
Пришло время отдыхать,
Чаепитие начинать! (Или
Настало время расставанья,
Говорим всем…до свиданья)
