Татьяна Боярская
Сценарий утренника 8 Марта во второй группе раннего возраста
Сценарий утренника 8 Марта во второй группе раннего возраста.
Цель: создание положительного эмоционального настроя в преддверии празднования международного женского дня.
Задачи: приобщать детей к культуре празднования 8 Марта;
развивать музыкальные и творческие способности детей,
формировать любовь к матери, уважение к женщине;
воспитывать чувство любви и уважения к близким и родным людям.
Предварительная работа.
Подборка музыкального сопровождения.
Приготовление подарков.
Публикация «Сценарий утренника 8 Марта во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Разучивание стихов и песен к 8 Марта.
Рассматривание иллюстраций, картинок.
Чтение художественной литературы.
Слушание песенок, музыки по теме.
Беседы по теме.
Оформление зала к празднику.
Ход:
В зал стайкой входят дети, становятся вокруг воспитателя.
Ведущий: - СОЛНЫШКО ЛАСКОВО
УЛЫБНУЛОСЬ НАМ,
НАСТУПАЕТ ПРАЗДНИК,
ПРАЗДНИК НАШИХ МАМ.
ВСЕ ГОТОВО К ПРАЗДНИКУ?
ТАК ЧЕГО Ж МЫ ЖДЕМ?
МЫ ВЕСЕЛЫМ ТАНЦЕМ
ПРАЗДНИК НАШ НАЧНЕМ.
Танец «Пальчики-ручки».
Вед: - Постарались малыши, станцевали от всей души
Ведущий: Мы немного отдохнём,
Гостью к нам мы позовём.
Громче хлопайте в ладошки
В гости к нам идёт Матрёшка!
Играет русская народная. Входит Матрёшка.
Матрешка: - Я веселая Матрешка
Всё скучала у окошка.
Завязала я платочек
Раскраснелись мои щечки
Ведущая: - Здравствуй, милая Матрёшка! Тебе рады малыши.
Матрешка: - И я рада вас видеть. А что же за праздник у вас?
Дети: - Это праздник 8 Марта!
Матрешка: А я к вам не с пустыми руками -
У меня коробка есть
А в ней лежат ложки.
Ложки разные бывают,
И на них порой играют.
Отбивают ритм такой,
Сразу в пляс пойдет любой!
Танец с ложками
Ведущая: Ребята, посмотрите, кто еще к нам в гости идет.
Появляется кот (взрослый или игрушка)
Котик. Здравствуйте, ребятишки!
Ведущий. Здравствуй. Котик, а почему ты невеселый? Ведь сегодня праздник!
Котик.
Я грустный, потому что
Падал снег на порог,
И я испек себе пирог.
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек!
Снег растаял, стал водой.
Что же делать? Ой-ей-ей!
Ведущий. Ребята, надо помочь Котику, правда? Но как? А я знаю! Мы тебе сейчас покажем как нужно печь пирожки, а ты запоминай!
И песенку споём, чтобы пирожки ещё лучше получились.
Исполняется песня «Я пеку, пеку, пеку, деткам всем по пирожку»
Ведущий. Молодцы, ребята! Как хорошо песенку спели! А ты, Котик, в следующий раз пироги себе пеки не из снега, из муки!
Котик. Спасибо вам, ребятки! Теперь я буду печь пирожки вот так (показывает) и петь вашу песенку!
А сейчас я вас, ребятки,
Приглашаю поиграть!
Буду котиком я ловким,
Буду птичек догонять!
Ну-ка, где наши птички вылетайте поскорее.
Проводится игра «Кошки и птички»
Ведущая: - Вот вас кот напугал, а сам убежал.
Музыка звучит опять, будем мы сейчас плясать.
Мам с весной поздравлять!
Танец: "Подружились"
Матрешка: Ребята, а мамам вы помогаете?
Дети: Да.
Матрешка: Сейчас проверим.
Проводится игра: "Собери игрушки" (на ковер рассыпают игрушки и кладут 4 обруча. Нужно игрушки собрать в обручи, играют 2-3 раза по 4 ребенка)
Матрёшка. хвалит детей
Все ребята постарались! Пели, танцевали, весело играли!
Я хочу вас наградить, сладкими конфетами всех угостить!
Ведущая:
И Матрёшка постаралась
Нам сегодня угодить,
Только ей пора, ребятки,
К сожалению, уходить.
Ведущий: Мам дорогих в этот день поздравляем.
Подарки чудесные мы им вручаем!
Примите подарки от наших ребят,
Дети дарят мамам подарки
Ведущая: Праздник наш уже кончаем. Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Дети уходят в группу.
