Наталья Алыкова
Сценарий утренника «Осень золотая волшебница такая» в начальной школе
Вот художник, так художник
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот? (Осень)
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
А вторая - куст малины
В нитях белой паутины.
Чуть короче станет день,
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река.
Публикация «Сценарий утренника „Осень золотая волшебница такая“ в начальной школе» размещена в разделах
- Начальная школа. 1-4 классы
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019
Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы.
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянуть просинь -
Значит, наступила осень.
Песня
Ведущий: Осень! Как хороша золотая осень с разноцветным нарядом – яркой краской деревьев. Богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем хлеба и овощей!
Чтец: Осень! Славная пора! Любит осень детвора,
Сливы, груши, виноград - Всё поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживиться детвора-
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора! ХОРОМ
Чтец: Журавли на юг летят.
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам.
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая.
Осень : Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной-
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Загадки для детей, загадывает Осень
По полю рыщет,
Поет да свищет.
Деревья ломает,
К земле преклоняет. (Ветер.)
Любят девчонки,
любят мальчишки
Желтые зернышки
на кочерыжке.
Я это лакомство,
солью натертое,
Съем хоть на третье,
хоть на четвертое. (Кукуруза.)
Она важней всех овощей
Для винегретов и борщей. (Свекла.)
Он зеленый-презеленый,
Просто загляденье!
Он и свежий, и соленый —
Просто объеденье. (Огурец.)
Маленький шарик
под лавкой шарит,
Живет в норке,
грызет корки,
Короткие ножки,
боится кошки. (Мышка.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой.
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Осень : Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Ведущий:
Дедка репку посадил.
Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В салат и в суп добавляют,
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь пора мне спать. зевает
Ведущий:
Сказочке пришел конец.
А кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…. (Звучит музыка, дети уходят)
Ведущий: Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя, Осень, встречаем богатым урожаем.
Выходят овощи: горох, свёкла, капуста, огурец, редис, морковь, лук, картошка.
Осень : Урожай у вас хорош, уродился густо.
И морковка, и картошка, белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Морковь: Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Горошек: Вот и я горошек-
Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
Свё кла: Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свёклы нету!
Капуста: Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец: Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравиться, конечно!
Редиска: Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь: Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку-
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный-
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём!
Лук: Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг!
Просто я - зелёный лук!
Картофель: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим и малым!
Ведущий: Ребята, какой же овощ самый полезный?
Танец "Дождик"
Осень : ой я совсем забыла у меня для вас есть письмо! Получите!
Учитель Всё правильно- лицей-8. 3 «И» классу. Это нам? Тогда открываю и читаю. Ой! Здесь какие-то стихи, только последние строчки почему – то стёрты. Я ничего не понимаю. Может мне кто-то поможет?
Хвастун Я, я помогу. Я всё знаю, всё умею. Читайте, читайте быстрее!
Учитель Захотелось плакать вдруг – слёзы лить заставил …
Хвастун Я знаю, это плуг.
Учитель Какой плуг?
Хвастун Которым пашут.
Учитель Нет, нет, неправильно!
Набирай скорее в миску краснощёкую …
Хвастун Сосиску.
Учитель Почему сосиску?
Хвастун А она вкусная.
Учитель Отыскали, наконец, и зелёный …
Хвастун Чебурец. Во!
Учитель Тебя что-то на еду потянуло.
Кто, ребята, не знаком с белозубым …
Хвастун Мотыльком!
Учитель Да где же это ты видел зубы у мотылька? А?
Хвастун Да они летают, летают каждый день, а зубы – во какие!
Учитель Под кустом капнёшь немножко, выглянет на свет…
Хвастун Столовая ложка!
Учитель А ложка тут причём?
Хвастун Просто складно получается.
Учитель Разве в огороде пусто, если там растёт …
Хвастун «Эльгусто»
Учитель А что это такое?
Хвастун А это кофе такой. По телевизору рекламируют!
Учитель Совсем ты нас всех запутал. А вы, ребята, согласны с ним?
Если вы догадались о чём идёт речь, то все вместе будем вновь произносить пропущенные слова.
1. Захотелось плакать вдруг – слёзы лить заставил … (лук)
2. Набирай скорее в миску краснощёкую (редиску)
3. Отыскали, наконец, и зелёный (огурец)
4. Кто, ребята, не знаком с белозубым … (чесноком)
5. Под кустом капнёшь немножко, выглянет на свет… (картошка)
6. Разве в огороде пусто, если там растёт … (капуста)
Вот мы с ребятами и отгадали все загадки. Молодцы.
А как одним словом можно назвать эти растения? (овощи)
Ребята! А вы знаете, почему томаты называют помидорами?
Рассказ ученика. У первых томатов, привезённых в Италию из Америки, плоды были жёлтого цвета. На солнце они светились, как золото. Итальянцы ахнули: «Помо доро!» Помо по – итальянски означает «яблоко», а «доро» - означает «золото». Вот так и осталось за помидором «золотое» имя.
Учитель А этот овощ тоже попал к нам издалека. Что капали из земли, жарили, варили?
Что в золе вы испекли, ели да хвалили? (картофель)
А вы не знаете, когда на Руси появился картофель? А вот послушайте.
Рассказ ученика. На Руси картошка появилась более трёхсот лет тому назад. Её привёзли из Америки. Долго она не могла прижиться у русских людей, потому что её считали ядовитой. Вместо клубней люди собирали зелёные ягодки, которые появляются на кустике картофеля после цветения. Конечно, они были невкусными да к тому же ядовитыми. Потом стали выкапывать клубни из земли и есть картофель сырым. И только позднее картофель стал главной едой у русских людей.
Учитель А вот капуста – народная любимица. Послушайте рассказ о капусте.
Рассказ ученика. Капуста белокочанная – народная любимица. Она так прочно вошла в русский быт, что трудно поверить, что её предки – иностранцы с побережья Средиземного моря. Даже название у неё не русское. Оно произошло от латинского слова «капут», что означает голова. Белокочанной капустой кормились в русских деревнях почти весь год. «Щи да каша – пища наша», - гласит русская поговорка. С лета до осени выручали щи из свежей капусты. Есть их надо было молча, степенно, уважительно.
«Овощные» конкурсы
«Музыкальный овощ»
Приглашаются 6 учеников, на стульях лежат 5 овощей, дети ходят вокруг стульев, когда кончится музыка, дети должны быстро взять овощ. Кто не успел – выходит из игры.
Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»
Играют 2 команды по 5 человек в каждой. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.
Конкурс «Перенеси урожай!»
В разных сторонах класса ставиться по 2 стула. Принимают участие 2 команды по 4 человека. В ложке нужно перенести по 6 картофелин. Какая команда быстрее перенесёт весь картофель, та и побеждает.
Проводится игра “Съедобное и несъедобное”. Ведущий называет ягоды и несъедобные предметы. Если предмет съедобный – дети хлопают в ладоши, а несъедобный – топают один раз ногой.
Ведущий. Будьте внимательны!
Малина. Земляника. Яблоко.
Вишня. Смородина. Виноград.
Куст. Сучок. Груша.
Лист. Репейник. Слива. Огурец Ручка Мухомор Цветок
Листок Лук Подушка лягушка Петрушка помидор
Смородина маслёнок опёнок Рыба перец кнопка
Ведущий: Оглянитесь вокруг, какие украшения осень здесь развесила. Кругом листья. Каждый листик золотой маленькое солнышко. Соберем в корзину мы и положим на донышко.
конкурс «Собери листья».
Приглашаются 3 команды по 3 человека. На сцене листья, необходимо собрать листья и составить из них слово.
Команде №1 ЛИСТОПАД (Кленовые листья)
Команде №2 УРОЖАЙ (Дубовые листья)
Команде №1 СЕНТЯБРЬ (Берёзовые листья)
Песня ""
Осень : Спасибо вам, ребята, за праздник. Надеюсь, на следующий год вы меня опять пригласите. А сейчас вам мои гостинцы- яблоки и груши.
Ведущий: Вот и проводили мы Царицу Осень, теперь пора ждать прихода Зимы, а вместе с ней и самый весёлый праздник – Новый год.
