Заира Шангереева
Сценарий утренника в старшей группе «День матери»
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи: Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье. Создание положительной эмоциональной атмосферы.
Ход мероприятия:
Зал празднично украшен. Дети под музыку входят в зал и встают полукругом. Ведущий: Добрый день, дорогие мамы, бабушки и все, кто пришел на наш праздник — День матери. И пусть на улице морозно, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех сидящих в этом зале. Ведущий: — День Матери — праздник особый, Отметим его в ноябре: Зимы ожидает природа, Морозно уже на дворе. Но мы дорогим нашим мамам Подарим весёлый концерт! Тепла и улыбок желаем, Огромный вам детский…
Публикация «Сценарий утренника в старшей группе „День матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Все: — Привет!
1 ребенок: Я рисую солнышко — маме подарю. Потому что мамочку очень я люблю! Поздравляю с праздником и желаю ей Чтоб была ты счастлива, смеялась веселей.
2 ребенок: Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы наши солнышки. Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца.
3 ребенок: Пусть день чудесный этот снежный! Запомнится как самый нежный! Как самый радостный и милый, Веселый, добрый и красивый!
4 ребенок: Есть женский день весною, А этот пал на осень. Просить тепла у солнца? Да нет! Мы не попросим. Ведь наше солнце — мама, Для нас всегда сияет. И с этим днём осенним Её мы поздравляем!
5ребенок: Пусть льётся песенка ручьём И сердце мамы согревает. Мы в ней про мамочку поём, нежнее которой не бывает.
Ведущий: Милые наши мамы! Принимайте в подарок песню. «Мама солнышко моё»
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс №1. «Разминка— гимнастика ума». — При солнышке тепло (при матери добро). — Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет) — Птица рада весне (а младенец — матери). — Материнская ласка (конца не знает). — Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).
Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
Конкурс №2. «Найди ребенка по ладошке». Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.
Ведущий. Мамы наши молодцы! За это принимайте в подарок танец. Дети исполняют музыкально-ритмическую композицию из мультфильма «Фиксики» Ведущий. Ребята, давайте посмотрим, умеют ли ваши мамы отгадывать загадки. Только вы им не подсказывайте! Кто будет загадки загадывать? Загадки:
1 ребё нок: По утрам своих ребят мамы водят… (в детский сад)
2 ребё нок: Нашей маленькой Маринке рисовать люблю… (картинки)
3 ребё нок: Я люблю трудиться, не люблю лениться. Сам умею ровно, гладко застелить свою… (кроватку)
4 ребё нок: Помогать я маме буду, С ней мы вымоем… (посуду)
Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих мамочек.
Конкурс № 3: «Узнай мамочку». Мамочки садятся на стульчики, детки посмотрели и запомнили, кто где сидит, музыка играет, дети танцуют. А в это время воспитатели закрывают мамочек ширмой, мамочки меняются местами. Музыка останавливается, дети бегут к мамочкам.
Ведущий: Где песня льётся, там легче живётся. Запевайте песню шуточную, шуточную, прибауточную. Топотушки да хлопушки, Для вас веселые частушки! Строго ребятишек судить нельзя, Поет ведь каждый про себя! (частушки)
1 ребёнок. Дорогие наши мамы Мы частушки вам споём. Поздравляем вас сердечно И привет огромный шлём.
2 ребёнок. Говорят, я боевая, Боевая, ну и что ж. Моя мама боевая, Ну, а я тогда в кого ж?
3 ребёнок. Попросила мама Люда, Вымыть грязную посуду. Почему — то стала Люда, Сама грязной, как посуда.
4 ребёнок. Подогрели суп и кашу, Соль насыпали в компот. Как пришла с работы мама, Было много ей хлопот.
5 ребёнок. В кухне веник я нашёл И квартиру всю подмёл. Но осталось от него Три соломинки всего.
6 ребёнок. Вова пол натёр до блеска, Приготовил винегрет. Ищет мама, что же делать Никакой работы нет.
7 ребёнок. Мы частушки петь кончаем, И всегда вам обещаем: Слушать вас всегда, во всём Утром, вечером и днём.
Ведущий: В частушках ребята пропели о том, что умеют выполнять всю работу по дому, как мамы. Я предлагаю проверить, у кого лучше получается подметать, у ребят или у мамочек.
Конкурс № 4: «Веникобол» В конкурсе участвуют две команды: команда детей и мам. Участникам необходимо провести воздушный шарик веником между кубиками змейкой.
Конкурс № 5: Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Сейчас мы проведём творческий конкурс для наших мам. Каждая мама получает надутый воздушный шарик, фломастер или маркер. Задание: нарисовать портрет своего ребёнка. Мамы рисуют портреты своих детей и показывают детям.
1 ребё нок: Мы наш праздник завершаем, Милым мамам пожелаем, Чтобы мамы не старели, Молодели, хорошели.
2 ребё нок: Мамин день, и мы желаем, Чтобы маму понимали, Все: и папа, и детишки- И девчонки, и мальчишки.
3 ребё нок: Чтобы слушались, ценили, И минуту находили, Мамочке сказать спасибо, Может и без слов, лишь видом. Пожелаем мы, родная, Оставайся ты такая: Добрая, красивая. Самая любимая! Дети дарят подарки своим мамочкам, а мамы дарят им портреты на воздушных шариках. Ведущий. Наш вечер подошёл к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.
