Татьяна Панова
Сценарий выпускного бала «Дошкольное детство, прощай!»
▼ Скачать + Заказать документы
Праздник начинается с танца выпускников «Мы уже не малыши».
Ведущий 1: Это что за представленье? Что за шумное веселье?
Ребенок: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.
Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться.
Потому что в школу нам надо собираться!
Ведущая: Почему ж вы поспешили, общий праздник не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки!
Реб: Мы сегодня от волненья позабыли все стихи!
Были просто дошколята, а теперь ученики!
Ведущая: У меня есть предложенье…
Дети: Какое?
Публикация «Сценарий выпускного бала „Дошкольное детство, прощай!“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2020
Ведущая: Побороть свое волненье и торжественно начать выпускной наш отмечать!
Дети: Согласны!
Дети отходят к центральной стене.
Ведущая 1: Мы открываем бал выпускников, с него начнется взрослая дорога
И вырастут деревья из маленьких ростков, а начиналось все у этого порога.
Ведущая 2: Смахните слезы умиленья с ваших глаз. Смотрите, это наши дети,
Настал торжественный прощальный час, чтоб вы простились с садиком навеки.
Ведущая 1: Встречайте, самые веселые, озорные и неповторимые
Вместе: Выпускники 2020 года!
Под торжественную музыку дети выходят парами, ведущие их представляют, после перестроения встают полукругом.
Ребенок: Сегодня праздник удивительный, он не простой, он заключительный.
Для всех, кто в школу собирается веселый праздник начинается!
Ребенок: Нарядился детский сад – не узнаешь прямо,
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И поглаженные брюки, чисто вымытые руки,
И волненье… просто нас провожают в первый класс!
Ребенок: Если честно разобраться, как же нам не волноваться?
Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили.
Ребенок: Привычен к праздникам наш зал, торжеств видал немало.
Где я стихи не раз читал и хлопала мне мама.
Ребенок: Сколько лет сюда мы проходили, сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь заботились о нас, учили, здесь жалели и любили нас!
Ребенок: Улетаем, словно птицы из гнезда.
Жаль, проститься с садом надо навсегда.
И сегодня в день прощальный мы не будем унывать.
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!
Исполняется песня «Уходим в школу».
Ребенок: По синему небу плывут облака, несут наше детство дошкольное вдаль.
6 лет нам еще, вроде дети пока, ходили в детсад, как птенцы подрастали.
Ребенок: Но нам становиться пора на крыло и солнышко лучик наш путь освещает.
Дошкольное детство, как жалко, прошло, сегодня нас всех в добрый путь провожают.
Исполняется песня «Детство».
Ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас
И в танце своем повзрослеем сейчас.
Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,
А девочки – дамы. Какие манеры!
Ребенок: Как жалко, что вальс в этом зале прощальный.
Он нежный, воздушный, немного печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать!
Ребенок: Мы вальсом с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся.
Нам разные танцы придется учить.
Все вместе: Но вальс в детсаду никогда не забыть!
Исполняется «Прощальный вальс»
Дети садятся на стулья. Выносится экран для демонстрации фото выпускников, когда они пришли малышами. Мальчики берут шляпы и встают на номер.
Ребенок: Говорят, нам повезло, в детский садик попасть нелегко,
А у нас наоборот, детский садик открыт круглый год.
Ребенок: Под веселое птичье пение приходили сюда с нетерпением.
Детский садик второй наш дом, в детском садике песни поем.
Ребенок: Детский садик – наша семья, в детском садике наши друзья,
В детском садике дружно живем, а как привыкали к нему – сейчас об этом споем!
Исполняется песня мальчиков «Мал – помалу привыкал»
Мальчики садятся. Экран убирается.
Ведущий: Какими же малышами вы пришли, даже не верится, что вы уже выросли. А для нас это было будто вчера.
Исполняется танец детей 2 младшей группы «Лялечка».
Воспитатель младшей группы (забегает) :
Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!
Малыши ХОРОМ: Мы решили в «тихий час» Что нам в школу в самый раз!
Воспит. млад гр. : Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти. Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники. (выпускникам)
Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!
Малышам вручаются воздушные шарики и они уходят.
Ведущий: Загрустили ваши куклы, загрустили мишки.
Вам теперь нужны тетради, ручки, ранцы, книжки.
Да, настало время проститься с любимыми игрушками.
Дети: Прощайте, игрушки, матрешки, зайчонок,
Юла и машинки, и ты, медвежонок.
Прощайте все куклы, мы вас не забудем.
Мы в школу пойдем, но помнить вас будем!
Исполняется песня – танец «Прощайте, игрушки!»
Дети садятся.
Ребенок: В нашей группе -не секрет – дружим мы уже 5 лет.
Мы сегодня вам докажем, даже кое-что покажем.
Мы в детском саду в театр играли, смотрите, какими артистами стали.
Артисты занимают свои места.
Сценка «Лучший ученик»
Папа садится с газетой, брат с планшетом и наушниками на пол, мама на стул, за стол, где лежит телефон, «пилит» ногти.
Раздается телефонный звонок. Мама берет трубку.
- Алло, подружка, как твои дела? Уже сто третья серия прошла. «Папины дочки» смотрю каждый день и продолженье смотреть мне не лень. (Зажимает трубку плечом и продолжает маникюр.)
Под песню «Нагружать все больше нас» выходит сын и тащит за собой портфель.
- Здравствуй, мама. Задали так много, что сдвинуть ранец не могу в сторонку. Уроки ты мне сделать помоги.
Подает ему портфель.
- Свое здоровье лучше береги. Прости, сыночек, важный разговор. Покушай и иди гулять во двор.
Под песню «Папа может» сын идет к отцу. Пытается оторвать его от газеты.
- Папа, слышишь, помоги решить задачу. А то я от уроков чуть не плачу.
- Знаешь, сын, в Европе ураган добрался почти до наших стран. Такая интересная статья, не зря купил домой газету я. Потом футбол смотреть я побегу, тебе, сынок, ничем не помогу!
Под музыку «Реп» сын идет к брату.
- Братуха, не бросай меня в беде.
- Не отвлекай меня по всякой ерунде. Мне диск с игрою дал сосед, потом попасть мне надо в интернет, короче, важным делом занят я, тебе поможет бабушка твоя.
Зовет сын: «Бабушка! Бабушка!»
Бабушка отвечает за кулисами: «Иду, иду, внучок!»
Под музыку «Бабушка, отложи ты свое вязанье» выходит бабушка.
- Бабуля, ты должна меня спасти. Я так устал и спать хочу пойти.
- Иди, иди, внучок, я выполню заданья, остались у бабули еще знанья.
Сын было убегает, но возвращается.
- Ой, я совсем забыл. Надо сдать макулатуру и форму принести на физкультуру. И завтра мы сдаем на время кросс. (Убегает за кулисы)
- Скорей бы ты уже, внучок, подрос.
Бабушка берет ранец и уходит за кулисы.
Под музыку выходит бабушка с ранцем и внук, весело машет дневником.
- Вручили мне медаль – тебе дневник.
- Посмотрим, кто же лучший ученик?
Бабушка разворачивает дневник, там крупно написано: «Бабуле – 5+».
Аплодисменты. Артисты садятся на места.
Под музыку в зал заходит семья Лентяйкиных (Двойка, Кол и дочка (сын) Ябеда и поют песню:
- Весь покрыт колючками, абсолютно весь. Остров для Лентяйкиных в океане есть.
Остров для Лентяйкиных в океане есть. Весь покрыт колючками, абсолютно весь.
Там живут ужасные двойки и колы, на лицо прекрасные, жуткие внутри.
На лицо прекрасные, жуткие внутри. Там живут ужасные двойки и колы.
Кол: Эй, а вы кто такие? А ну-ка, руки вверх!
Ведущий: Наши ребята будущие первоклассники, они сегодня прощаются с детским садом и скоро пойдут в школу. А вы кто такие?
Двойка: Милочка, нас не надо узнавать. Достаточно, что мы здесь.
Ведущий: Представьтесь, пожалуйста!
Двойка: Пред – чего?
Ведущий: Пред – ставь – тесь!
Кол: Пред – куда?
Ведущий: Знакомиться, говорю, давайте!
Двойка: Ааааа, ну так бы сразу и сказали, а то предчего-то. Лентяйкины мы, с острова Разгильдяев! Я – Лентяйкина Двойка, вся гламурна и красива, вся изогнута на диво. Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик. А это - мойный муж.
Кол: Да, Лентяйкин Кол – ейный муж.
Двойка: А это – сыночек наш – Ябеда. Все про всех знает, за всеми следит, и мне докладывает.
Кол: Ага, еще и приврет немножечко. Сынок (дочка, покажи, на что ты способна!
Ябеда бегает по залу: Вот вы – плохо танцуете. А вы – плохо поете. А вы – вообще играть не умеете. А вы вообще не занимаетесь своими детьми. А вы кто? (воспитатель) кто же так воспитывает?
Кол: Как здорово, что мы сюда попали. Ой, а куда мы попали?
Двойка: А попали мы в детский сад! Здорово, наберем себе ученичков, разгильдяев и двоечников, ага. А вы знаете, сколько у меня таких учеников?
Ведущая: И сколько?
Двойка: Ого-го сколько! Вон они, на заднем ряду сидят! Это мои бывшие ученики. Они и в школе так на последнем ряду сидели. И дневник у них был двойками и колами увешен. Привет, друзья!
Ведущая: Не придумывайте! У таких замечательных ребят просто не может быть мам и пап двоечников. Это ты их с кем - то путаешь!
Двойка: Чего я путаю – то? Вон они разулыбались. Меня узнали!
Ведущая: Нет, Двоечка, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь и танцевать умеют. Ну-ка, уважаемые родители, выходите, свои таланты покажите.
Исполняется танец родителей
Двойка: Ну ладно вам, хватит хвалить своих деточек и их родителей. Я сейчас кастинг буду объявлять. Внимание! Объявляется кастинг в школу без номера бесплатно. Кто хочет?
Пытаются взять детей.
Двойка: Что, желающих нету что ли?
Кол: Пойдемте на остров Невезения, там ничего не надо делать, не учиться, только развлекаться, хохотать, играть в разные игры. Пойдемте!
Ябеда: Маманя, они не хотят у нас учиться.
Двойка: Хотят, не хотят, это мы сейчас проверим. Вот у нас оценочки тут всякие имеются, циферки. Вот сейчас в игру одну сыграем. И кто не будет ловкий и быстрый, тот и пойдет к нам учиться. Двоечником будет.
А игра такая: пока играет музыка, вы будете танцевать, как только музыка остановилась, мы вам показываем цифру. И вот какая цифра, по столько человек вы и должны построиться.
Проводится игра «Веселый счет».
Кол: Надо же, справились с заданием. Считать умеют.
Ябеда: Все про вас расскажу. шумите во время счета.
Двойка: такие умненькие, что даже скучно с вами.
Ребенок: Ни к чему вам здесь скучать! Хотите с нами танцевать? Только, чур, не отставайте! Все движения повторяйте!
Исполняется танец парами «Красивая девчонка»
Кол: Да, шустрые ребят. Все то у них получается. Танцевать - умеют, считать - умеют. А вот с буквами, уверен, ничего у них не получится. Точно двойку или кол получат и на остров с нами поедут!
Проводится игра «Составь слово» с накидками, на которые нашиты буквы. Артисты уходят готовится (кому нужно).
1. Бывает пшеничным, бывает футбольным. (Поле)
2. Цветы с дерева для заваривания в чай. (Липа)
3. Маленькая лошадка. (Пони)
4. Бывает морская, а бывает для бритья. (Пена)
5. Обувь для колес. (Шина)
Ябеда: Что? Опять молодцы? Маманя, так мы ни одного ученика не наберем. Они все умеют.
Двойка: Нет тут желающих и не надо. Садов в городе много. Уходим мы, пока.
Кол: Но, в школе мы обязательно встретимся!
Герои уходят.
Ведущий: Действительно, детки наши выросли, поумнели. Совсем скоро для них прозвенит первый звонок. Но время пролетит быстро, ребята повзрослеют. Интересно, кем они станут?
Сценка «Выпускники мечтают»
(артисты выходят по одному, после выступления переодеваются и возвращаются в зал)
Ребенок: У меня растут года, будет мне 17.
Кем работать мне тогда, чем мне заниматься?
Депутат и 2 охранника: Может стать мне депутатом, и для всех примером быть.
Буду ездить на «Калине», и бюджет на всех делить. («Черный бумер»)
Якубович: А я буду шоуменом, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, буду получать подарки. (музыка из «Поля чудес»)
Басков: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы Басковым пошел, пусть меня научат! («Все цветы»)
Галкин: Буду гаммы я вам петь, я смогу, я справлюсь.
Может Алле Пугачевой тоже я понравлюсь?
Ребенок: Ой, не думай ты об этом, время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой очень даже старый.
Пугачева: И я хочу на сцене петь в бочке парчовой.
Назовут меня второй Аллой Пугачевой. («Если бы не я»)
Стас Михайлов: Устарели вы уже, песни ваши уж не те.
Нынче в моде Стас Михайлов, на афишах вновь и вновь.
И сейчас, как Стас Михайлов, я выражаю к женщине любовь! («Лишь для тебя»)
Ребенок: Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
Бизнесмен: Бизнесменом буду я, пусть меня научат.
Маме шубу я куплю, папе джип покруче!
Модель: Бизнесменом хорошо, а моделью – лучше.
На показах быть хочу, пусть меня научат.
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить! (дефиле модели)
Фанфары.
Президент: Быть моделью, что такого, бизнесменом, что крутого?
Я подамся в президенты, пусть меня научат.
Страною буду управлять, всем зарплаты повышать!
Педагог: Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы все и начинается.
Малышами все приходят и артисты, и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
Ребенок: Про мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
Артисты садятся на места.
Ребенок: Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты.
Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.
Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.
Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.
Исполняется танец «Танго»
Ведущий: Вот и заканчивается наш выпускной бал. Наступает самая торжественная минута нашего праздника.
Дети встают на полукруг.
Ребенок: Платочек у мамы в руках,
Слезинка у папы в глазах.
Ну как не грустить в самом деле,
Когда малыши повзрослели.
Исполняется песня
Ребенок: Конечно, еще нам расти
И мы лишь в начале пути.
Но садик родной покидая
Уже по нему мы скучаем.
Ребенок: По группе, где добрый уют,
Где шкафчики наши живут.
По утренней гречневой каше,
По спальне с кроватками нашими.
Ребенок: По черепахе и нашим цветам,
По всем закадычным друзьям.
По самым любимым подружкам,
И стареньким нашим игрушкам.
Ребенок: И, конечно, по мамам вторым,
Которые стали родными.
До слез начинаем скучать
Нам будет вас не хватать.
Ребенок: Платочек у мамы в руках,
Слезинка у папы в глазах.
Но плакать сейчас мы не будем,
Мы все - таки взрослые люди.
Исполняется песня с движениями «Ну вот и все»
Дети берут букеты и встают полукругом. Сотрудники выстраиваются напротив.
Ребенок: Вот и пришла пора вам сказать – до свиданья!
Но все равно, не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе спасибо говорить!
Ребенок: Благодарим – мы скажем воспитателям
И снова сотню раз мы это повторим.
За то, что были к нам добры, строги, внимательны.
И память добрую о вас мы сохраним.
Ребенок: Тебе сегодня, детский сад, спасибо говорим
И всех сотрудников твоих сто раз благодарим.
Дети дарят сотрудникам цветы и снова встают в полукруг.
Слово заведующей. Вручение дипломов. Вручение подарков детям. По традиции - отпустить шарики в небо.
