Елена Тарнаева
Сценарий выпускного «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
Сценарий выпускного «Илья Муромец и Соловей разбойник».
Действующие лица:
Илья Муромец
Лето
Аленушка
Андрейка
Боярин (или боярыня)
Писарь
Василевс (император Византийский)
Баба- Яга
Соловей – разбойник (он же Странник)
Разбойники
Царь (или князь)
Вовка из тридевятого царства.
Танец -хоровод на музыку «А я по лугу». После танца дети встают полукругом.
Публикация «Сценарий выпускного „Илья Муромец и Соловей-разбойник“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2020
Звучит нар. музыка выходит Девочка
Девочка: Здравствуй солнышко ясное! Приходи лето красное
Эй, честной народ, не время дремать
Пора лето красное встречать.
Попевка о лете.
Звучит музыка. Выходит Лето.
Лето: Ребята,спасибо что зазывали в гости приглашали. Пришла я в земли ваши с ягодами чудесными,пением голосистым и солнышком лучистым.
Расскажите мне ребятушки как вы здесь жили- поживали, какого добра наживали?
Ребята:
1 Жил народ на Руси матушке горя не знал
2 А только стали вдруг дела нехорошие делаться
3. Появился в наших краях Соловей разбойник. Сладу людям не дает
4 Все наши деревни жжет,да людей в полон берет,грамоте учиться не дает.
Лето:Да неужто не найдется управа на этого разбойника?Не перевелись еще на Руси могучие богатыри!
Муз. переход. Появляется Странник,лицо его закрыто капюшоном.
Странник:Ой,вы люди добрые,чем можете помогите,меня старика спасите!
Лето: Да ты присядь, расскажи что с тобой приключилось?
Странник: Ребятушки случилось горе великое. Налетел на наше село Соловей- бандит. Один я успел скрыться, пойти за подмогою. Не видать ли где Ильи Муромца богатыря сильного?
Ребята: Да нет его по близости,он на задание князя Киевского отправился.
Странник: А может быть все- таки рядом Илья?
Ребята: Нет дедушка не дозваться сейчас Ильи Муромца!
Странник (другим голосом) : Это очень хорошо
Странник поднимается,сбрасывает с себя хламиду и все видят перед собой Соловья – разбойника. Дети в страхе убегают. Ну,Лето узнала кто стоит перед тобой?
Лето: Узнала я тебя Соловья – обманщика на погибель свою!
Соловей : Давно я думал как народ русский извести и понял! Украду я тебя лето,а за тобой и осень не придет. Не будет вашего времени на Руси. Не пойду дети грамоте в школу учиться,придет голод,ослабнет русский дух!
Соловей начинает свистеть,поднимается сильный ветер и уносит Лето красное.
Соловей : А теперь и гулять можно!
Танец Соловья и его разбойников (под музыку «Мы не любим сеять и пахать»)После танца уходят.
Из- за дерева выглядывают Аленушка и Андрейка.
Аленка: Так к князю Киевскому идти надо,только он Илью обратно воротить сможет.
Андрейка:Просто так не сдадимся,помолясь отправимся.
В палатах у царя Киевского.
Царь стоит возле трона пишет и поет. (на мотив «Златые горы»)У князя в руках перо и книга.
Царь поет : Имею я дворец науки
И мудрости пером пишу
Учеников надежд Руси я
Дорогой знаний поведу
Звучит музыка. Вбегает Вовка и кидает портфель.
Вовка:Здравствуйте,это куда я попал? Садится на трон и одевает корону.
Царь: Попал ты в княжеские хоромы. А ты кто будешь, откуда явился?
Вовка: Я Вовка из тридевятого царства,не хочу учиться,а хочу жениться,хочу пожить так,чтоб ничего не делать. А зачем ты книжку читаешь?Ты царь науки и так все знаешь.
Царь: Знаю, знаю,должность у меня такая все знать. Могу еще почитать. Одобряешь?
Вовка: Нет, ничего вы в царской жизни не понимаете. Царь,хочешь мороженое, хочешь пирожное,а вы книжки читаете.
Царь: Понятно, уступил бы ты место старшему али не обучен?
Вовка: Пожалуйста.
Царь: Великовата она тебе корона то. Значит пирожные хочешь?
Вовка: Ага!
Царь :Значит мороженое?
Вовка :Ага!
Царь: В нашем царстве есть все. Хочешь пирожные, хочешь мороженое,но для этого тебе знаниям нужно обучиться. И эти знания ты должен добыть сам.
Вовка: Ну заинтересовал ты меня царь.
Князь: А знаешь ли ты что это за сумка?
Вовка: Нет, вот еще! Много буду знать,скоро состарюсь,а я еще жениться хочу.
Царь: Ни одна красавица не пойдет замуж за тебя,ты грамоту не знаешь. А сумка называется портфель, с ним в школу ходят, чтоб научиться учиться и все делать самому. Ну, а мне сейчас нужно казну посчитать.
Царь (достает мешочки,два маленьких,один большой)
Это на народные нужды,это дружине,а вот это на прочие расходы. Отдает писарю.
Писарь (подсчитывает)Денег не хватает.
Царь: Считай лучше,с арифметикой нужно дружить,складывать и делить.
Вовка:Давайте я помогу вам сосчитать,у меня есть сумка,которая нам поможет сосчитать.
Писарь : Я знаю,чтобы правильно сосчитать нужны счеты. А ну – ка давайка Вовка посмотрим в твой портфель.
Писарь и Вовка берут портфель и достают счетные палочки. Выполняют арифметические действия. Считают монеты в мешочках.
К 4 монетам + 5 монет = 9 монет
Царь: Какие большие расходы и маленькие доходы!
Писарь: Может прочие расходы сократить?
Царь: Что? Ты чаво говоришь? Князь я али не князь?
Входит боярыня (или боярин) : К тебе батюшка летописец просится.
Царь: Как опять? Сладу от них нет!
Боярин (боярыня) : Не пустишь,опять гадость каку нацарапают! Так что просить?
Князь: Куды же деваться?
В палаты княжеские вбегает Андрейка с холстом и карандашем. Приседает на одно колено.
Андрейка: Царь, прошу не двигаться,я тебя сейчас зарисовывать буду.
Царь: А где ты научился рисовать?
Андрейка: В школе. Чтобы научиться рисовать нужны карандаши,краски,бумага.
Входит Аленушка.
Писарь: Ну и где- же летописец?
Аленушка:Я летописец. Газета «Пензенские вести»,а зовут меня Алена.
Царь: Что тебе надобно,о чем писать будешь?
Алена: Да знаешь ли ты что в твоем царстве государстве делается?Опять Соловей – разбойник хулиганит. Забрал он в полон Лето красное, а после Лета и осень не настанет,не будет на Руси урожая,детишки в школу не пойдут,грамоте учиться не будут.
Андрейка: Срочно Илью Муромца вызывать надо!
Царь: Опять плохие вести не сидят на месте!Да,горе великое. Мы письмо голубиной почтой отправим. Говорит Писарю: «Пиши!» «Илья,срочно возвращайся домой. Целую царь!».Писарь пишет на бумаге.
Вовка: Царь, я тоже хочу научиться считать и писать. Хочу грамоте учиться.
Царь: Наконец то ты понял Вовка,что без ученья не бывает уменья. Нужно тебе в школу идти учиться и поможет тебе в этом азбука.
Веселые куплеты «Кириллица».
Звучит музыка «Богатырская наша сила».
Вбегает Царь,боярин,писарь.
Царь :Приехал Илья,встречайте богатыря русского!
Появляется Илья,ведет за собой коня- Бурушку говорящего.
Дети встают полукругом и поют песню «Зеленую весной под старою сосной…»
Илья (кланяется в ответ) :Будь здоров народ русский! Что за беда приключилась?
Аленушка: Илья Иванович только на вас надежда! Злой Соловей лето красное украл,хочет народ русский голодом заморить,детей в школу не пустить,дух русский ослабить!
Илья : Эх,Соловей!Не хлебом единым жив русский дух,а словом Божьим!
Кто- то из детей: а Лето мы найдем?
Илья :Надо найти!
Кто- то из детей: А мы ее спасем?
Илья : Надо спасти!
Царь: Куда же разбойник спрятался? Где- же его искать?
Писарь: Живет в лесу Баба- Яга,она с Соловьем дружбу водила. Надо к ней отправиться да все разузнать.
Бурушка (конь говорящий) : Я знаю где живет Баба- Яга,вмиг туда домчимся!
Звучит нар. музыка. Герои отправляются в путь вместе с Вовкой из тридевятого царства.
Звучит музыка. Дремучий лес.
Илья : Что- то в лесу этом тихо!Птица не пролетит,зверь не пробежит,не к добру.
Князь: Ты все о приметах толкуешь
Илья : А как- же,народ приметы веками замечал!Подходят к избушке Бабы-Яги.
Аленушка стучится: Кто в теремочке живет? Дверь отворись, хозяин людям добрым покажись!
Яга: Какие неугомонные, все по лесам дремучим бродят. Нет бы сидеть на печи да жевать калачи.
Песня Бабы Яги:
Мне нравятся птички и рыбки,веселая трель ручейка.
Что от старушки надобно?
Писарь: Знаем мы про твою дружбу с Соловьем – разбойником. Он Лето красное украл, подскажи, где сыскать его?
Яга: А с чего это ты взял батюшка,что я вам старого друга сваво выдам?
Илья :А с того бабушка,не видать тебе грибов да ягод лесных,трав да кореньев, как без запасов жить – то будешь?И ребятам тоже плохо будет- осенью в школу не пойдут,грамоте учиться не будут.
Баба- Яга. А я умею читать и была в школе. Однажды на лесной опушке в своей лесной избушке я колдовала. Да видно что- то пошло у меня не так. Трах- бабах и оказалась я на двести лет вперед в каком- то странном,жутком месте. Все куда- то бегут, все чего- орут. Понять ничего нельзя и на месте стоять нельзя с ног собьют. Никогда я ничего не боялась. А тут как- то не по себе стало. Решила я все же выяснить что за место такое? Куда же я попала?.Хорошо,что читать умела. Вышла на крылечко,посмотрела на вывеску «Шко- ла»,а в школе пе- ре –ме- на!.
Яга: Твоя правда,касатик! Своя рубашка ближе к телу. Ну его,Соловья!Ему бы только свистеть,а мне на голоде сидеть. Скажу вам где он если вы отгадаете задачки.
1. Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
В Царь- град он отправился.
Царь: В Царь- град,я этому рад! Мы и Лето вернем и золото привезем
Андрейка: Не о золоте речь,как- бы море пересечь.
Яга: Уж если я за что берусь, то довожу до конца. Репутация – понимать надо!
Отправляю я вас за море- океаян!
Герои кланяются : Спасибо,бабушка!
Занавес закрывается. Музыка. Занавес открывается. Музыка.
В ЦАРЬ – ГРАДЕ.
Соловей разбойник с сотоварищами и герои.
Соловей : Гора с горой не сходится Илья,битым тебе быть!
Илья : Не поймав сокола, да кушаешь? Отдай Лето- красное,да не ступай на землю русскую.
Соловей : Много хочешь богатырь,да мало получишь.
Илья :Тогда не обижайся,биться с тобой буду за всю Русь христианскую!
Танец- битва Соловья,разбойников и героев. (на музыку «Богатырская наша сила)Соловья одолевают,связывают.
Соловей : Ну,Илья придет еще мой час.
Илья : Расслабься! Слава Богу! Одолели мы разбойника. Уводят Соловья и разбойников. МузыкаПоявляется Василевс (император Византийский).
Василевс: Други мои,садитесь, веселитесь! Радость пришла в Царь- град! Нету больше Соловья – разбойника.
Илья : Не серчай, но веселиться рано.
Аленушка: нам Лето красное нужно спасти, к людям привести.
Из свиты Василевса: Лето красное?Здесь она,но только чтобы ее спасти нужно испытания пройти,иначе Царь- град разобьется,в прах обернется.
Вовка: Что же делать надобно?
Из свиты Василевса:Все цветочки соберите,слово нужное сложите «Делу время,потехе час» или «Друг,счастье,добро». Отгадывают загадки на школьную тему.
1. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Потому что я. (тетрадь)
2. Я - чёрный, красный, жёлтый, синий,
С начинкой в серединке.
С точилкой острой я дружу,
И что хочу, изображу. (карандаш)
3. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, стёрки, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (пенал)
4. Я люблю прямоту,
И сама прямая.
Сделать ровной черту
Людям я помогаю. (линейка)
Вовка достает из портфеля все угаданные предметы.
Музыка. Появляется Лето.
Лето: Спасибо, люди гласные
Спасли меня, Лето красное
В каждый дом принесу дары обильные
Чтобы вы ребята были телом сильные
А за мной Осень –красавица придет в страну «Школьных дел» поведет.
Вовка: Да ребята, был я в Тридевятом царстве, где живет Золотая рыбка, которая все желания исполняет, и еще Двое из ларца, и много чудес разных. Да только оказалось, что Золотая рыбка без труда не ловится, а Двое из ларца все путают. И понял я, что лучше всё делать самому, даже книжки читать и мультики смотреть. И теперь я очень хочу вместе с вами пойти учиться в школу.
Песня «Учится будем весело».
Занавес закрывается. Музыка. Занавес открывается. Артисты выходят на поклон.
Торжественная часть.
Стихи и песни о школе. Поздравления. Ответное слово родителей. Прощальный танец.
