Бубенщикова Татьяна
Сценарий выпускного «Школа нового поколения»
Сценарий выпускного «Школа нового поколения 2020», Герои:2 Лентяя, Компьютон 2055.
Ход праздника
Звучат фанфары. Заходят воспитатели – ведущие.
1ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости! Праздник сейчас разрешите начать!.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости, выпускников вы готовы встречать?
Гости: Да!
Публикация «Сценарий выпускного „Школа нового поколения“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется: кто прослезится, а кто улыбнется,
Скорей же встречайте виновников праздника: тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
1 ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!
Танец с гелевыми шарами (Дети встают полукругом).
1ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости! Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем, ждали наш праздник большой.
2ребенок: Наш детский сад с утра украшен, сегодня праздник выпускной!
И мы гордимся садом нашим, ведь он для нас – как дом родной.
3ребёнок: Притихли сегодня ребята с утра, прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны, девчонки пошли за прической в салоны.
4ребёнок : Мальчишки свои расчесали вихры, в сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся, друзьями, однако, навек остаёмся.
5ребенок: С детским садом расстаемся, школе каждый очень рад,
На прощанье улыбнемся: не грусти, наш детский сад.
6ребёнок: Уйдём мы из сада, но будем скучать, дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора, закончилась наша игра, детвора!
Песня «Детский сад, не грусти!»
1ведущая: Вот и промчалось дошкольное детство, и вы на пороге жизни иной,
Пусть этот день, останется в памяти, сегодня ваш бал выпускной!
1 ребенок: Скоро в школу! Скоро в школу! Распахнёт нам двери класс,
И звонком своим весёлым позовёт учиться нас.
2 ребенок: Мы войдём в наш класс просторный, чтоб читать, писать, считать,
И хорошие оценки на уроке получать.
3 ребенок: Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно, нас встретит школа, первый класс!
4 ребенок: Мы в школе столько книг прочтём, страница, за страницей!
Прощай наш милый, детский сад, мы все идём учиться!
Песня «Уходим в школу»
1ведущая: Остались позади те дни, вы все, ребята, подросли.
Родители глядят на вас и понять стараются: с вами кончились проблемы или начинаются?
2 ведущая: Что беспокоит их в этот час, об этом и узнаем мы сейчас!
(Выходят две мамы с ноутбуками, переговариваются: «А может, сюда?», «Нет, смотри, здесь лучше!», «А что предлагает эта школа?»)
1 мама: Скоро учиться дочка пойдёт, школьная жизнь для нас настаёт,
Новых забот и хлопот нам доставит, всю нашу жизнь перестроить заставит!
2 мама: Очень взволнована я, сын мой родной, в какую же школу идти нам с тобой?
Возможностей много, но вот в чём вопрос: где обучаться, чтоб умным сын рос?
3 мама: Ой, посмотрите, объявление! (смотрит в ноутбук):Проект «Школа нового поколения»! (читает) Так. Читать, писать, примеры решать, компьютер изучать, рисовать, вышивать, петь, лепить, мастерить. мы многому можем детей научить!
Все мамы: Об этом нужно нам узнать, ни минуты нельзя нам терять!
1ведущая: И сегодня в нашем зале, специально для вас, заботливые родители, «Школа нового поколения» начинает свою работу. Проходите на свои места в зрительном зале. Мы начинаем!
(Выходит мальчик): Очень любим мы машины, самолеты, корабли,
Вcе мальчишки без сомненья любят шайбу и мячи.
А еще нас научили и с компьютером дружить,
Рисовать, решать задачки, электронику любить.
Под космическую музыку выходит Компьютон 2055
2 ведущая: Здравствуйте, а вы кто?
Компьютон: Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения!» Компьютон 2055! Прошу любить и жаловать! Вы, наверное, хотите побольше узнать о нашей школе? (ответы) Здесь уют и красота.
Школа современная, модная, новая, всех детей принять готовая!
С нашей школой ваши дети, осуществят все мечты на свете!
(к детям) О чём мечтаете вы, дети, поскорее нам ответьте!
(Выходят девочка с мальчиком)
Мальчик: Знаешь, о чем я мечтаю? Я мечтаю отправиться в путешествие на машине времени. И в прошлом побывать, и в будущее заглянуть. Помнишь, какими малышами мы пришли в детский сад? Когда же это было?
Девочка: Пять лет назад… Да, было бы здорово, посмотреть на себя маленьких. Но,! Машины времени не бывает, это же просто фантастика!
Компьютон: Нет, это не фантастика, посмотрите скорей сюда!
(Музыкальная заставка (из кинофильма «Гостья из будущего» - машина времени «Машина времени» играет огоньками. Мальчик с девочкой проходят к «Машине времени» и отправляются на ней в прошлое. На экране идет обратный отсчет от 2020 года к 2015. Заставка на экране «Карапузы»)
Выходят 2 девочки и 2 мальчика (Читают за баннером)
Мальчик: Тяжко жить на свете мелкому бутузу: шлепают по попе и щекочут пузо,
Кормят манной кашей, на горшок сажают…и, похоже, вовсе нас не уважают.
Девочка: Не берут на ручки десять кило всего-то,
Убегают рано утром на работу, не дают компьютер за шнуры поцапать…
Вот сейчас я сморщусь, и как буду плакать!
Девочка: Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.
Мальчик: Ты чего? Здесь здорово, и игрушек горы,
Песни, пляски и стихи, и театр, и драмы…
Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!
Мальчик: Эта тетя — воспитатель, все считает нас, считает.
Думает, что потеряет, а мы тут все как один, на горшочках вот сидим.
Мальчик: Мы сидим, дела вершим, да еще робеем,
Ходим в ясельки мы все и не сожалеем.
Мальчик: Будет трудно — не заплачем, все само собой пройдет:
Няня нам шнурки завяжет, тетя музыку споет.
Девочка: Семь чудес на белом свете, а восьмое чудо – дети!
Посмотрите вы на нас: мы же прелесть, просто класс!
Мальчик: Мы кусались и ревели, ели кашу и компот,
Подросли, большими стали и теперь такие вот!
Выходят из-за баннеров к гостями кланяются.
(В зал заходит ребёнок раннего возраста со своим воспитателем за руку и обходят его, звеня в большой колокольчик)
1ведущая: (берёт за руку малыша): Вот такими малышами встретились в саду мы с вами. А потом тут годы шли, вы немножко подросли. Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?
2ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится! Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (выглядывает за дверь) Ребята, к вам пришли игрушки: куклы, зайчики, зверюшки. Вас сегодня от души хотят поздравить все они! (заходят под музыку малыши раннего возраста, переодетые в игрушки)
1Ребёнок-игрушка: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.
В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не берёте?
Девочка (подходит к кукле): С вами можно говорить, все секреты вам открыть,
Сказку тихо рассказать, и в коляске покачать.
Ребёнок (подходит к игрушке собачке): Милый, плюшевый щенок,
Ты мне вырасти помог.
Жаль, что ты не подрастёшь, со мною в школу не пойдёшь!
Ребёнок (подходит к игрушке зайчику): Длинноухий мой зайчишка,
Мой любимый, дорогой, доставайся ребятишкам, расстаёмся мы с тобой.
Ребёнок : (подходит к игрушке медведю): Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой, ну, давай скорее лапу- попрощаемся с тобой!
1ребёнок-игрушка: Вы сегодня в первый класс все уходите от нас.
В школе хорошо учитесь, не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)
2ребенок: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.
3ребенок: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И детский сад «Березка» почаще вспоминать.
4ребенок: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
Танец игрушек и выпускников «Танец маленьких сандалей»
Ребенок : Спасибо вам, игрушки-малыши, что поздравить нас пришли.
Подарок от нас примите и в группу тихонечко идите.
(дарят небольшие подарки и выпускники берут малышей за руку, обходят круг и идут до двери, малыши уходят под музыку)
2ведущая: Давайте вместе с папами вспомним, какими маленькими они были.
Игра «Одень папу в детский сад» (Выходят 5 пап, напротив встают их дети. Задача детей: взять и одеть на папу: чепчик, слюнявчик, соску в рот, погремушку в руку, довести до своего места. Кто быстрей)
На экране появляется цифра 2016. Заставка «Мечтатели»
Компьютон: Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.
Выросли большие – вот какие! Стали вслух они мечтать, кем хотели б в жизни стать? (Звучит музыка).
Сценка «Мечтатели». (Выходят 5 детей, берут маленькие стульчики, садятся на них, в руки взяли по маленькой подушке лицом к зрителям)
1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать, главное, не схлопотать!
2 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать! Я бы в магазин пошла, продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой, милые подружки!
3 ребенок: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок, на тонкой травинке пригрелся жучок,
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 ребенок : А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, и получать подарки.
5 ребёнок: Я моделью скоро стану, платье длинное достану,
Надену чёрные чулки, и туфли - "шпильки" - каблуки.
Очень-очень стать хочу топ-моделью броской.
Но бабуля говорит, что они все «доски»!
1 ребёнок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
(Все закрывают глаза)
Воспитатель-ребёнок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно. (Поклон, подушки и стульчики убрали, сели на места).
(Выходит к «Машине времени» Компьютон и начинает «нажимать на кнопки» На экране заставка: «Папины дочки!»
Компьютон : К щетине прильнула нежная щечка, в маленьких ручках – сердце большое.
Не просто малышка – папина дочка, друг другу все скажут без слов эти двое.
1Дочка: Когда лежала я в конверте, встречал ты мамочку с цветами,
сказал:
1 (папа) «Вы верьте иль не верьте, но я сейчас под облаками!
Я так люблю свою малютку, я ждал её и верил в чудо!
Но дайте глянуть на минутку, хорошим папой дочке буду!»
2Дочка: И стал ты папой лучшим самым, а я росла и подрастала,
И непослушною бывала.
Мой добрый папа – молодчина, у нас с ним тайный договор.
2Папа: И очень четкая программа: что никогда мы не грубим,
Что бережем мы нашу маму, что счастья мы ещё хотим.
3Дочка: Тебя люблю я очень, очень, так дороги минуты эти.
Что не хочу я расставаться с тобою никогда на свете! (дочь целует папу).
3Папа: Доченька любимая, девочка, родная, с первым выпускным тебя я поздравляю.
С тобою вместе мы с садиком прощаемся, новая теперь у нас жизнь начинается.
Танец пап и дочек
(Мальчик подходит к «Машине времени» и «нажимает кнопки»). На экране заставка 2017 «Смех да и только!»
Мальчик: Бывает в жизни всякие истории. Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали, ну, а сейчас похлопать просим вас.
Сценка «Лучший ученик» (Папа читает, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка стирает).
Мама: Алло! Подружка, как твои дела? Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день, и продолженье смотреть мне не лень.
Младший сын (тянет тяжелый ранец): Привет, мамуля, задали так много,
Что сдвинуть ранец не могу с порога, уроки сделать ты мне помоги.
Мама: Свое здоровье лучше береги. Прости, сыночек, важный разговор, покушай и беги гулять во двор.
Сын (к папе): Пап, слышишь, помоги решить задачу.
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа: Ты знаешь, сын, в Европе ураган, добрался наконец до наших стран.
Такая интересная статья, не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу, тебе, сынок, ничем не помогу.
Сын (к старшему брату): Братишка, не бросай меня в беде.
Брат: Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед, потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я, тебе поможет бабушка твоя.
Сын (к бабушке): Бабуля, ты должна меня спасти: я так устал, и спать хочу пойти.
Бабушка: Иди, внучок, я выполню задания, остались у бабули еще знания. (Уходит за дверь.)
Сын (вдогонку): Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру, и лыжи принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.
Бабушка (выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках): Скорей бы ты, внучок, уже подрос.
Внук: Вручили мне медаль, тебе – дневник.
Посмотрим, кто же лучший ученик? Открывают дневник: «Бабушке – 5».
1Ведущая: Ребята, а какие оценки вы обещаете своим родителям в школе получать?
Дети:….
Компьютон: Артисты, ну просто артисты! Сегодня праздник удивительный,
Он не простой, а заключительный! Для всех, кто в школу собирается,
Чудесный праздник продолжается!
(Выходят мамы с сыновьями. Заставка на экране «Лирика»)
1Сын: Мама милая, будто недавно ты меня привела в детский сад.
Помнишь, как плакал тогда я так громко и кричал: «Не пойду в детский сад!»
Пронеслись эти годы стрелою и теперь я взрослый сын.
Только в горле першит почему-то, хоть считаю себя я большим.
1Мама: Мой милый мальчик, мой сыночек родной.
Сегодня ты взрослым вернешься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.
2 Мама: А сколько будет впереди! В дневник – пятёрки, двойки,
Царапины и синяки, и на окне осколки…
Ты – моё солнышко самое ясное, капелька, радость моя!
Есть у меня это счастье прекрасное, в том, что ты есть у меня!
2 Сын: Ах, мама, золотая прямо! Я честно говорю: за всё, за всё спасибо, мама! Я так тебя люблю!
3Мама: Запомни всех тех, кто любил здесь тебя.
Ты в садике понял, что значит друзья.
Ты встретил заботу, тепло и уют, здесь добрые люди и сказки живут.
Смелее вперед, завтра новая жизнь, возьми мою руку и крепче держись.
3 сын: Ты для меня, словно лучик в ночи, когда ты рядом, на сердце теплее,
Спасибо тебе, что смогла научить, всему, что сама ты умеешь.
Танец мам с сыновьями
(Выходят мальчик и девочка и подходят к «Машине времени», нажимают
Мальчик : Ой! Кажется мы не на ту кнопку нажали! Смотри, кто это? Бежим!
Девочка: Музыка незнакомая звучит, и к нам на праздник кто-то спешит.
Выход Лентяев. (выходят 2 Лентяя, обходят зал, садятся на ковёр)
1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!
(1-й Лентяй достает карточки двух цветов красные и черные, начинает раздавать).
1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
1-й Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя. Да я тебя. (происходит потасовка)
Компьютон : Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?
Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
2-й Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
Дети : Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути, в школу надо нам идти! И вы нам не нужны!.
1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете, сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон, видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап). Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).
Компьютон : Не придумывай, Лентяй! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали.
Компьютон : Нет, Лентяй, наши дети очень умные и сообразительные. Они и петь и танцевать умеют. Ну еще они любят играть.
Игра «Веселые пятерочки» (2 команды, ведущий дает детям 2 корзинки для мячей) Дети говорят слова: «Раз, два, три – пятерочки лови».Ведущий кидает из своей корзинки 5, а Лентяй из своей 2, дети стараются от Лентяя убежать, а наловить больше 5. Итог игры: подсчитывать оценки в корзинках.
1-й Лентяй: Так, так, так. Молодцы. Какие ловкие и умелые оказались эти дети.
Компьютон : Верно, а сейчас и мамы покажут, на что они способны.
Компьютон: Молодцы ребятки, с заданием справились на отлично!
2-й Лентяй: Ну и что, подумаешь, слова они составляют. А задачи они решать умеют? Выпускники! Прошу внимания! Прошу приложить старание: математическая игра! Нам считать пришла пора :
-Сколько ушей у трёх мышей? (6)
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
- Сколько лап у двух медвежат? (8)
- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки. На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
2-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать.
Если в школу ты пойдёшь, то с собою что возьмёшь:
В клеточку тетрадку? (да) Новую рогатку? (нет)Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)Альбом и краски? (да)Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)Рваные ботинки? (нет)Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)Карандаши цветные? (да)Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)В клетке канарейку? (нет)
Ладно, что в школу нужно брать вы знаете.
Компьтон : Вот видите, какие они молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно!.
2-й Лентяй: Что, Лентяй, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!
До свиданья, до свиданья! (Под музыку уходят).
Компьютон : Я очень рад, что вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что вы умные, любознательные и внимательные.
(Выходят девочка и мальчик. На экране заставка 2018 «А ты меня любишь?»)
Девочка: Я в детский сад с тобой хожу и этой дружбой дорожу.
Мальчик: Но стало скучно мне с тобою.
Девочка: Уже ль тебе не нравлюсь я? И мы с тобою не друзья?
Мальчик: А я дружу уже с другою.
Девочка: Зачем игрушки мне дарил. и про любовь мне говорил?
Мальчик: Увы, ты больше не со мною.
Девочка: И пусть мы больше не друзья, но вспомнишь ты ещё меня!
Мальчик: Какой красивый твой наряд, как ярко бусинки горят.
Девочка: Не для тебя его надела!
Мальчик: И туфли тоже хороши, и ты смеёшься от души.
Девочка: Отстань, мне мама не велела.
Мальчик: Ну, что мне делать? Как мне быть? (хватается за голову)
Девочка: Ну, так и быть, давай дружить. (протягивает руку)
Танец «А ты меня любишь?»
(Выходит мальчик к «Машине времени» и нажимает кнопки. На экране 2019 и заставка «Благодарность»)
Мальчик : И когда же мы успели? Так внезапно повзрослели!
В школе ждёт с цветами нас, настоящий первый класс!
Жаль, уходим мы из сада, всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –столько будет добрых слов.
Ой, смотрите, а вот во всём сведущая, наша любимая заведующая –.
Слово заведующей
Слова благодарности
Заведующей:
В наше время нет, непросто, садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов, все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед, тут не все смогли бы.
То, что садик наш живет - это Вам спасибо!
Пусть приносит Вам работа положительный настрой!
Ну а разные проблемы пусть обходят стороной.
Старшему воспитателю
Мыслить нужно современно, чтоб детишек воспитать.
Все науки, несомненно, старшему воспитателю надо знать.
Светланой Викторовной можно гордиться,
Лучшего трудно найти специалиста,
Может любую программу составить, по обучению планы представить.
Координирует работу воспитателей, подходит к делу очень основательно.
Она – уверены, наверняка, Любови Александровны правая рука.
За то, что Вы талант раскрыли в детях, подход к ребенку каждому нашли,
Спасибо скажем Вам за всё на свете, уроки Ваши даром не прошли.
Воспитателям
Ребенок: На тротуаре крестики и нолики, машут «До свидания» цветы.
Мы уходим – мы почти что школьники, мы уходим – остаетесь вы.
Ребенок: Будете других детей воспитывать, буквам, математике учить.
Мы же научились у вас главному – уважать других людей, дружить.
Ребенок: Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Ребенок: Воспитатели наши родные, вы нам были как мамы вторые.
Научили вы многому нас - мы готовы идти в первый класс.
Вы нам мир показали большой, повели нас туда за собой.
И пускай пролетают года, не забудем мы вас никогда
Песня «Воспитатели»
Завхозу
Двери, лампочки, ковры, и песок для детворы.
Занавески и игрушки одеяла и подушки,
Мебель в садик наш привез. замечательный завхоз.
Инструктору по физкультуре
А здесь, ребята, мы на физкультуре, ведь сильным, ловким спорт поможет стать.
Через пару-тройку лет все узнают из газет…
Кто из нас спортсменом станет, на весь мир наш сад прославит,
. спасибо Вам, от ребят, их пап и мам!
Музыкальному руководителю
А здесь мы - звезды караоке,
И станцевать для нас - проблемы нет.
А как все любим выступать, раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам за ваши песни, что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней звучала с вами веселей!
Медработнику…. :
А вот фото – непоседы доставляют вам хлопот:
То разодрана коленка, то разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели: нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умели наши ссадины лечить.
Не забудут это дети, и от нас вам благодарность.
Самая лучшая медсестра на свете, та, что дарит радость детям!
Поварам
Кто пришел в детсад с утра? Это наши повара.
Каша к завтраку готова, каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп и гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек или яблочный пирог?
Это наши повара трудятся с 5 утра.
Дорогие повара, вам спасибо говорим и за все благодарим.
Помощнику воспитателя
С зорькой ясной, до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Мы, конечно, помогали, на столы мы накрывали
И учились не крошить, и песка не наносить.
Нашей группы нету краше. Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей, и не две, а десять рук?
Скажем ей сейчас спасибо за заботу и уют
И за то, что это время посвящала нам свой труд!
Дворнику
С вами территория детсада содержится все время в чистоте,
За это вам сказать спасибо надо, ведь польза есть огромная в труде!
Вы, дворник, чистоплотный, и усердно всегда вы трудитесь с самого утра,
За это пусть зарплата будет щедрой,мы вам желаем счастья и добра.
Прачкам
Спасибо вам, что вы стирали белье и наши полотенца,
Что в чистоте нас содержали, мы вас благодарим всем сердцем!
Желаем, чтобы все ребята ценили ваш нелегкий труд:
Он очень важен для детсада, ведь дарит свежесть и уют!
Делопроизводителям
Это вам не бумагомучитель, и не какой-то бумагомаратель,
Он так же важен, как воспитатель!
Оформит все справки и разные льготы -
В садике много бумажной работы!
Спасибо вам за ваш нелегкий труд,
Здоровья, удачи за преданный труд.
Ребенок: Спасибо всем сотрудникам за ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.
Выступление выпускника
1 и 2 ведущий: (подходят вместе к «Машине времени машину отключают»). На экране 2020 и заставка «Прощание»
1ведущий : Ну, что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться! Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли.
2Ведущий : Перед вами школьная дорога, и хоть она трудна немного,
Желаем вам на всем пути, легко и радостно идти!
Песня «Вот пришла пора прощаться»
1ведущий: А сейчас наступила самая трогательная минута, минута расставания
Девочка: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Мальчик: Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить, но вальс в детсаду… никогда не забыть!
Танец «Прощальный вальс»
Выходят в середину воспитатели с девочкой
Девочка: Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье,
Вы нас очень всех любили, и заботливо растили,
Жили мы в саду все дружно, но прощаться все же нужно,
И в прощальный этот час,
Все: Крепко мы обнимем Вас! (Все подходят обнимают воспитателей)
Песня воспитателей «В добрый путь!
Компьютон: Вот и приблизилось время прощания! Сколько же лет пролетело и зим!
Здесь наш закончен процесс воспитания, детство дошкольное тает, как дым!
1 ведущая: Девочки стали такими красивыми! Глаз невозможно от вас отвести!
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути!
2ведущая: Мальчики – взрослые все, без сомнения!
Вы возмужали и вас не узнать! Пожелаем им сил и везения,
Чтобы оценок плохих им не знать.
1ведущий: А сейчас поблагодарим этих людей, этот замечательный коллектив, который работал 6 лет, который трудился и заботился о ваших детях, аплодисменты всем сотрудникам детского сада.
Все дети: Спасибо скажем всем не раз за все, что сделали для нас.
Выходят дети с большими позолоченными буквами С П А С И Б О!
2ведущий: А сейчас, я хочу предоставить слово, самым близким людям наших детей, это кто, это конечно же наши родители.
Ответное слово родителей.
