Марина Хараман
Сценарий выпускного вечера в подготовительной к школе группе «До свидания, детский сад».
Цель. Создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.
Задачи:
1. Создать атмосферу дружеского внимания к детям подготовительной группы.
2. Развитие позитивного самоощущения, уверенности в себе, ощущением собственного эмоционального благополучия, своей значимости в детском коллективе.
3. Развивать детское творчество во всех видах музыкальной деятельности.
4. Развивать коммуникативные способности.
Действующие лица - сотрудники ДОУ:
Публикация «Сценарий выпускного вечера в подготовительной к школе группе „До свидания, детский сад“,» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Гонец
Кот
Аладдин
Емеля
Фея
Василиса Премудрая
Богатыри и Черномор
Кощей
Баба Яга
Дети: мальчик и девочка.
Петя, мама, папа, дедушка, бабушка, 2 ведущих.
Оборудование: арка из шаров; стулья для детей, игрушки и шары. Букет цветов, портфель, пирожок, палочка для дедушки; бумажные птицы для танца. Декорация дворца (модули, трон, топор, письмо, лошадь на палочке, кувшин, поднос с фруктами, русская печка с лавкой на колесиках, ведро с щукой, балалайка, щиты и мечи, перо, царский указ. Дипломы, цветы, шары, колокольчик, буквы для игры.
Ход праздника.
Звучит торжественная музыка. Входят ведущие.
Ведущая 1:
Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ведущая 2:
Ах, как нелегко расставаться нам с ними,
И их из-под крылышка в свет выпускать.
Мы стали родными, мы стали друзьями
И лучше их, кажется, не отыскать.
Ведущая 1:
Но время идёт, и часы, и минутки
О расставании нам говорят.
Ведущая 2:
Ну что ж, мамы-папы, вас просим, встречайте,
Теперь уже бывших ребят-дошколят.
Дети парами входят в зал под музыку, проходят через арку из шаров. Ведущие представляют детей.
Парный танец «Менуэт».
Выпускники :
1. День сегодня необычный,
Замечательный, отличный!
Причина этому одна,
Понятна каждому она.
2. Очень скоро, очень скоро
Мы пойдём учиться в школу.
И пожелать уже пора
Всем нам
(говорят вместе) "Ни пуха, ни пера! "
3. Сегодня мы - выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники.
Учебники, тетради.
Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами – наши мамы!
4. Мы на праздник наш прощальный
В зал нарядными пришли
Мы совсем другими стали –
Поумнели, подросли.
5. Говорим тебе «спасибо»,
Дорогой наш детский сад,
Что без устали растил ты
И воспитывал ребят!
6. И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать,
Детский сад наш будем долго
Добрым словом вспоминать!
Песня: «Динь-динь, детский сад» Диляра Ашрафзянова.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Слово предоставляется, заведующему нашего детского сада №1 «Улыбка» Голдиновой Елене Ивановне.
Выступление заведующего. Награждение.
7. Наш детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил!
Здесь праздник каждый день!
8. С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались
Разве только в выходной
Ты нас принял малышами
Детский сад наш дорогой
Мы теперь взрослее стали
И прощаемся с тобой!
9. Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил -
И ждёт нас дальняя дорога
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас ещё не раз.
10. Мы дорогих гостей сюда позвали
На праздничный, прощальный наш концерт
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
11. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
12. Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок
Будет школьником отныне дорогой её внучок!
Мы и сами от волненья позабыли все стихи.
Были просто дошколята, а теперь – ученики!
13. Минуты всё летят, земля кружится
И время не вернуть назад
К нам детство никогда не возвратится
И не придём уже мы в детский сад.
Прощай, наш детский сад!
Тебя с любовью ещё мы будем долго вспоминать
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!
Песня: «Голубой вагон»
Раздается стук в дверь.
Ведущая:
Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится,
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
(подходит к выходу)
Я прошу у всех тишины,
К нам в гости идут малыши.
Ведь, такими же, ребята
Вы в детский сад пришли когда-то.
Под музыку «Топ-топ, топает малыш» входят дети и воспитатель из 2-й младшей группы.
Ведущий:
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроют двери школы,
Ну, а малышки, на прощанье,
Сейчас вам скажут «До свидания»!
Малыши читают стихи:
1 ребенок.
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Вы о нас не забывайте,
В садик прибегайте.
2 ребенок.
Говорят, вы все такие
Заводные, озорные,
Задачки любите решать,
Песни петь и танцевать.
3 ребенок.
Если ваша воспитатель
Возьмет к себе в группу нас,
Мы серьезно обещаем,
Будем даже лучше вас.
4 ребенок.
В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать
5 ребенок.
Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Малыши уходят.
Танец : «Раз, ладошка,.»
Песня «Модница».
Выпускники :
14. Спасибо вам за поздравленье, спасибо вам за наставленье.
Обещаем постараться и прилежно заниматься.
Дружбой в школе дорожить, детский сад наш не забыть!
Малыши уходят под музыку.
15. Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!
Композиция: «Птицы». Фонограмма песни Алеси «Птицы, мои птицы, летите в облака».
Ведущая 1. А вот интересно, кем наши дети будут, когда вырастут?
Давайте помечтаем.
СЦЕНКА «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ» - звучит музыка
1. У меня растут года, будет и семнадцать
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.
3. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
4. Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
Проигрыш. Дети хлопают друг другу.
5. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
6. Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
Проигрыш. Дети хлопают друг другу.
7. Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.
8. А я хочу, как Галкин, петь!
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачёвой
Тоже я понравлюсь!
9. Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачёвой
Уже очень старый…
Проигрыш. Дети хлопают друг другу.
10. Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
11. А я мечтаю стать таксистом,
По городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать
И пассажиров к поезду быстрее доставлять.
12. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе — «Джип» покруче!
13. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
14. Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
15. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать.
16. А я стану фирмачом! Буду ездить в мерседесе и ни думать ни о чём!
Заведу себе охрану! Много, целый хоровод!
Буду ездить на Канары, отдыхать там целый год!
Проигрыш. Дети хлопают друг другу.
18. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир
19. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя
Все дают советы мне наперебой
Несмотря на это – буду я самим собой.
Вместе: Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
Проигрыш. Дети хлопают друг другу.
Ведущая: А, вот сейчас мы посмотрим, готовы ли вы, родители, отдать ваших детей в школу.
Разыгрывается инсценировка «Петя идет в школу» С. Сивцовой.
1-й ребенок-ведущий.
У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша - первоклассник!
2-й ребенок-ведущий.
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
1-й ребенок-ведущий. Только. Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.
2-й ребенок-ведущий. Смотрят взрослые и дети,
А за Петей поезд едет.
Появляются Петя, за ним — мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
1-й ребенок-ведущий. Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка!
2-й ребенок-ведущий. Кто за Петенькой бежит?
Папа. Папочка!
1-й ребенок-ведущий: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
2-й ребенок-ведущий: Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка:. Дедушка!
1 - й ребенок-ведущий. Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
2-й ребенок-ведущий. Разве Петя - паровоз,
Что вагончики привез?
Мама - А кто рубашку застегнет?
Дети (все). Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет?
Дети (все). Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Дети (все). Сам!
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети (все). Сам!
Мама. Но он же еще маленький!
Папа. - Но он же еще слабенький!
Бабушка. - Он такой изнеженный!
Дедушка. - Он такой болезненный!
Мама - Пожалейте вы его,
Первоклашку моего!
Папа. Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы!
Бабушка. - Отощает мой внучок –
Дам ему я пирожок!
Дедушка. - Пропустите на урок –
Завяжу ему шнурок!
1 ребенок-ведущий. Это - просто ерунда,
- Не годится никуда.
2-й ребенок-ведущий. Заберем его от вас,
- Проходи, Петруша, в класс!
1-й ребенок-ведущий. Скоро будет Петя вам
- Отвечать на все: «Я сам!»
2-й ребенок-ведущий. - Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Дети- ведущие. Не похожи будьте, дети, На такого вот на Петю!
Ведущая. Ну что, уважаемые родители, вы кого-нибудь узнали в этой истории?
Ведущая: - Дети – молодцы, а вот родители не все готовы к школьной жизни, поэтому я хочу, чтобы вы произнесли клятву, которую я для вас придумала. Вы должны громко и четко говорить КЛЯНУСЬ!
Для произнесения клятвы прошу родителей встать!
Родители произносят клятву.
-Детям в учебе поможем всегда? — КЛЯНУСЬ!
• Чтобы детьми была школа горда? - КЛЯНУСЬ!
• Вас не пугает задач чехарда? - КЛЯНУСЬ!
• Формулы вспомнить для вас ерунда? - КЛЯНУСЬ!
• Клянемся детей не лупить никогда! - КЛЯНУСЬ!
• Только слегка пожурить иногда? - КЛЯНУСЬ!
• Будем спокойны, как в речке вода? - КЛЯНУСЬ!
• Мудрыми будем, как в небе звезда? - КЛЯНУСЬ!
• Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? - КЛЯНУСЬ!
• Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? - КЛЯНУСЬ!
Танец «Пеппи - длиннный чулок».
Ведущий:
Вам вспомнится не раз – та добрая планета,
Где свет ребячьих глаз встречается с рассветом.
Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами.
Все сказки наяву приходят в гости сами …
«Сказка о тридесятом царстве, в котором никто не умел читать».
Эта - сказка, последний подарок вам, от детей, педагогов и сотрудников детского сада №1 «Улыбка».
Картина 1-я
Входит царь и воевода.
Царь:
Ой, как скучно, нету сил! Кто б меня развеселил?
(Воеводе) Ну, что нового у нас? Доложи мне сей же час.
Воевода:
В ближних землях, как и в дальних,
Без веселья — все нормально.
Змей Горыныч съел полстада,
Больше, говорит, не надо.
Брат Аленушки из лужи напился -
И в козленка превратился!
Царь:
Ну что город, что село-
Хоть бы что произошло!
Раньше — вести отовсюду:
То Кощей, то Чудо-Юдо,
То сосед пошел войной,
Как прогоним — пир горой!
А теперь спокойно, тихо,
Ни напасти нет, ни лиха.
(Раздается стук)
Кто там рвется во дворец?
Воевода (выглядывая в окно). Это с сумкою - гонец!
Гонец (вбегает) :
Славься, славься, государь (Падает в ноги).
Царь: Ладно, дай письмо — и встань! (Гонец подает письмо).
Царь (важно) : Так, о чем и от кого?
Гонец: Я не знаю ничего.
Это не ко мне вопрос,
Мне отдали — я привез.
Воевода (Царю) :
Грамотея нету нас,
Ты прогнал его вчерась!
Царь: Было! Помню, что прогнал.
Шибко грамотный, нахал!
Воевода; Эго горюшко — не горе.
(Гонцу) : Ну-ка, сбегай в Лукоморье.
Там живет ученый Кот.
Он уж точно все прочтет! (Гонец кланяется и убегает).
Царь : Не прочесть письмо никак, (вертит письмо)
Букв не знаю, надо ж так!
Кот (входя) Мяу! Звали вы меня? Как я ждал такого дня!
Царь: Мы тебе окажем честь:
Вот письмо — изволь прочесть.
Кот: Песню, сказку — хоть сейчас,
А читать я. не горазд!
Есть у нас такой один,
Он с Востока, Аладдин!
Если здесь не повезет,
Уж не знаю, кто прочтет. (Кланяется, уходит с письмом).
Картина 2-я
Звучит восточная музыка, появляется Аладди и восточные красавицы.
Кот: Аладдин! Привет, дружище!
Мы не виделись лет тыщу!
Аладдин: Где так долго пропадал? Вот уж я не ожидал!
Кот: Я по делу. Царь весьма
Огорчен из-за письма. Он, хотя и не дурак,
Не прочтет!
Аладдин: И мне никак!
Я ведь не из русской сказки,
Я читаю по-арабски.
Кот: Ну, а Джин, твой верный друг?
Аладдин: В отпуск улетел на юг! Кот: Как досадно, в самом деле! Ладно, побегу к Емеле!
Картина 3-я
Звучит русская народная музыка, появляется Емеля (он может лежать на печке,
которая под музыку выкатывается на колесиках).
Кот: Ах, Емелюшка, мой свет,
Без тебя спасенья нет.
К нам письмо пришло по почте.
А мы грамотны не очень.
(Емеля поворачивается на другой бок, делая вид, что спит. Кот тормошит Емелю).
Что же ты молчишь, как пень? Помоги, Емеля!
Емеля: Лень! Понимаешь, неохота.
Вот придумал мне работу! (Нехотя садится).
Кот: Ну, кому, как не тебе
Помогать царю в беде!
Емеля (задумчиво) :
Я со Щукою три дня
В ссоре. Злится на меня.
Кот: Чем ты ей не угодил?
Емеля: Да ухи, вот, попросил. Не простой ухи, а щучьей!
Кот: Попросил бы квасу лучше.
Нам сейчас бы эта щука
Письмецо-то враз прочла!
А теперь попробуй, ну-ка?
Емеля: Да, такие, брат, дела. (Как бы вспоминая)
Может быть, богатыри?
Их же целых тридцать три,
Не считая Черномора.
Попроси — и очень скоро
Лишь по букве назовут
И, глядишь, письмо прочтут! (Кот кланяется, убегает с письмом).
Богатыри тренируются и танцуют - пантомима либо мальчики исполняют танец “Богатыри ” из программы А. И. Бурениной “Ритмическаямозаика".
Кот (про себя) : Разобраться бы в письме. (Богатырям)
Помогите, братцы, мне!
Вам, короче говоря,
Поручение царя.
Ну-ка, вместе,
Ну-ка, дружно
Азбуку припомнить нужно!
Черномор: Мы — охрана, милый мой.
Букв не знаем ни одной!
Ни к чему нам грамотеи!
Сбегай к Золушкиной фее!
(Кот убегает).
Звучит музыкальный отрывок из “Менуэта ” Л. Боккерини. Фея и Кот танцуют.
Кот: Дорогая фея, прочтите письмо, пожалуйста.
Фея (с акцентом, слегка картавя) :
По-французски я могу,
А по-русски ни гу-гу.
Тыкву превращу в карету,
Мышку — в лошадь, ну а это.
Извини, любезный Киса.
Вот соседка Василиса
Говорят, что нет мудрей.
Побеги-ка лучше к ней!
(Кот кланяется и убегает).
Картина 6-я
Звучит “Русский танец" П. Чайковского, Василиса с платочком танцует. Вбегает Кот, в отчаянии бросается в ноги Василисе (музыка внезапно прерывается) :
Кот: Василиса, пропадаю!
Василиса (поднимает его) : Здравствуй, Котик!
Я все знаю.
Покажи-ка мне письмо!
Кот: Да, конечно! Вот оно! (Подает).
Василиса (рассматривает) :
Все по-русски, но боюсь,
До конца не разберусь.
Что-то буквы странноваты.
Пусть помогут мне ребята!
Кот: А ребята где у нас?
Василиса: Я доставлю их сейчас!
(Хлопает в ладоши, гром, вспышка света, появляются двое детей - мальчик и девочка).
Василиса (показывает на них) :
Первоклассники — точь-в-точь!
Мы попросим их помочь!
Девочка: Где с тобой мы очутились?
Мальчик: Может это нам приснилось?
Девочка: Ущипни-ка, ой не спим!
Василиса и Кот: Мы сейчас все объясним.
Картина 7-я
Звучит тревожная музыка (марш Черномора М. Глинки. Появляется Кощей с Бабой Ягой)
Кощей: Это – я колдун Кощей!
Очень не люблю детей!
Тут мне слуги донесли
Нам сюрприз преподнесли!
Говорят Царю письмо
Б. Я. Ну, а нам не все равно?
Кощей: Не в письме тут дело вовсе –
Тут к Царю ребята в гости,
Чтоб учить его читать
Б. Я. (пожимая плечами) : Просто взять и не пускать
К. Не могу терпеть детишек
Б. Я. Наберем еловых шишек, забросаем мы их тут,
Пусть обратно повернут
К. : Тише! Кажется идут….(прячутся)
Появляются дети и Кот
Кот: А, скажите –ка мне, чада,
Вы откуда?
Дети: из детсада
Кот: Как в саду растете вы?
На ветвях? Среди травы?
Дети смеются
Кто в саду еще растет?
Девочка : Не смеши нас, милый Кот.
Как тебе не разобраться?
Там нас учат песням, танцам.
Мальчик: И читать, писать, считать,
Рисовать, играть, мечтать!
Кот: Это как же? Это что же?
Нет, такого быть не может,
Чтобы каждый из детей
Мог читать, как грамотей!
Появляются Кощей и Баба-Яга.
Кощей: Это кто сюда спешит?
Для детишек путь закрыт!
Баба Яга: Что, Кощея не узнали?
Дети: Знаем, знаем! Мы читали!
Кощей: Ведь Кощей Бессмертный я!
Мальчик: Да в иголке смерть твоя,
А игла — в яйце, а дальше
Как в матрешке русской нашей:
Утка, заяц и сундук!
Баба Яга: Все-то знают! Вот дают!
Кощей (зло) : Дети знают слишком много!
Дети: Уступите нам дорогу!
Тоже мне еще секрет!
Раз, два, три — тебя и нет!
Кощей (угрожая) : Вот я вас!
Девочка: Какой ты грубый,
Добрых книг ты не читал,
От того таким и стал!
Кощей (остыл) : Рад прочесть, да не умею!
Дети: Гак пошли к царю скорее.
Мы читать научим всех!
Кощей: Мне учиться? Просто смех!
(Нерешительно) Это трудная наука?
Мальчик: Мы сперва научим буквам!
Игра «Живые буквы», составить слово.
Картина 9-я
Сцена во дворце. Стоит царский трон - пустой, а за занавесом слышны голоса: дети громко называют буквы, а Царь их повторяет.
Воевода: Эти дети не к добру,
не придутся ко двору!
Гонец: Как болезнь, как зараза —
Все хотят учиться сразу!
Царь закрылся во светлице,
Не мешали, чтоб учиться!
Кощей: Захотелось самому
Прочитать письмо ему?
Кот: День прошел, другой проходит —
Царь сидит и не входит
Баба Яга: Аль не вытерпел он муки? Может, помер от науки?
Кощей: Хватит каркать, подождем!
Воевода: Может, мы туда войдем?
(Выходят царь и дети).
Царь: Дайте мне письмо скорее!
Знания свои проверю!
(Царю подают письмо, он читает его по слогам). “Приглашаем всех жителей сказочного Тридевятого царства в 1-й класс. Школа”.
Царь: Вот и все! Зачем учиться?
Девочка: Это дальше пригодится!
Царь: Буквы я и так все знаю,
Сам письмо теперь читаю!
Мальчик: Все мы знаем очень мало!
Буквы — это лишь начало.
Царь: Эй, перо мне сей же час! Я издам такой указ:
“Сказочное Тридевятое царство временно закрывается. Все пошли в школу. Царь”.
Под музыку выходят все участники представления. Ведущий представляет участников.
Звенит звук колокольчика. Выбегают выпускники.
Выпускники :
1. Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться!
2. Спасибо дружно говорим
Тебе, любимый детский сад,
И всем сотрудникам твоим.
3.- и воспитательнице нашей,
4 –логопеду.
5 - медсестре.
6 -нашей няне.
7- и завхозу.
8–кастелянше, прачке тоже.
9 - поварам.
Все: Говорим!
Звенит звук колокольчика. Выбегают выпускники.
10 -Кто учил нас танцевать.
11-Кто учил нас рисовать.
12 -С физкультурою дружить.
13 -Верной дружбой дорожить.
ВСЕ: Вам спасибо говорим и за все благодарим!
Звенит звук колокольчика. Выбегают выпускники.
14 - методист.
15- психолог наш.
Все: Мы благодарны за труд ваш!
16 -И заведующему нашей
Благодарность от детей
Каждый день заботой вашей
Детский сад стал только краше!
17 : Спасибо всем кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил.
И всем кто просто нас любил!
Все: Поклон вам и спасибо! (дарят цветы)
Песня «Воспитатель»
Выпускники :
1- Закончился праздник, прощаемся с садом,
Вы нам пожелайте удачи в пути,
Мы в школу идем, огорчаться не надо,
Любимый наш сад мы не раз навестим!
2-Придем к воспитателям и педагогам,
Расскажем о школьных успехах, делах.
Мы знаем, нас встретят с добром и любовью,
Как принято всюду в детских садах!
3. -И долго еще будем помнить о сказках,
Про игры и песни, звучавшие здесь
Про вашу заботу, внимание, ласку.
Все: Спасибо за то, что на свете вы есть!
Танец «Барышни и солдаты»
Ведущий 1:
На нашем празднике сегодня,
Весь детский сад,
От взрослых, до ребят пришли,
Чтоб пригласить вас в школу.
Ведущий 2:
Праздник, это поздравленье,
Подарки, шутки, звонкий смех.
От взрослых к школе наставленье,
Цветы, сюрпризы ото всех.
Ведущий: выпускники детского сада 2016 года к вручению дипломов готовы
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ___
Песня «До свидания, детский сад»
Ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Слово родителям.
ВЕДУЩАЯ: Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом
Потому, что каждый год в школу кто – нибудь идёт!
Будут новые заботы, будут новые друзья.
А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!
Ведущая: По традиции нашего детского сада, мы приглашаем выпускников, их родителей и всех гостей к запуску прощального салюта (из гелевых шаров).
