Людмила Аркадьевна Симбиркина
Сценарий выпускного бала «До свидания, детский сад!»
▼ Скачать + Заказать документы
Старший воспитатель: Сегодня по-особенному зал притих.
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По - детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Пришла пора, встречайте их!
Танец «Праздник детства» (с шарами)
Ребё нок: Все в сборе?
Все: Да!
Ребё нок: А где же наши воспитатели?
Все: А вот они! Выходят воспитатели!
Ребё нок : Где же вы были?
Публикация «Сценарий выпускного бала „До свидания, детский сад!“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1-й воспитатель : Собирались!
2-й воспитатель: Наряжались!
3-й воспитатель: Очень сильно волновались!
Ребё нок: А теперь все в сборе?
ВСЕ: Да! Мы начинаем!
1-й восп. Светло и нарядно сейчас в этом зале, И пышные всюду букеты стоят! Сегодня мы праздник большой отмечаем, Мы, в школу своих провожаем ребят!
2-й в-ль: Сегодня волнение сдержать невозможно: Последний ваш праздник в детском саду На сердце у нас и тепло и тревожно, Ведь выросли дети и в школу идут
1-й мальчик: Как приятно всем ребятам с вами вместе быть сейчас!
2-й мальчик: Посидите с нами рядом и порадуйтесь за нас!
(провожают воспитателей на места)
Ведущая: Мы очень ждали этот день
Но он нагрянул как-то сразу
И расцвели для вас цветы
Как не цвели еще ни разу
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал –
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш прощальный бал.
Песня «Хлопайте в ладоши»
Вед. : Наш праздник продолжается, грустить здесь запрещается!
Да разве здесь до грусти! Встречайте танец русский!
Выходите парни смело! Выходи, не отставай!
Все девчонки – королевы! Ты любую выбирай!
ТАНЕЦ «Русский народный»
1-й реб: В году есть праздники разные и сегодня праздник у нас!
Скоро станем мы первоклашками! Мы прощаемся с садом сейчас!
2-й реб: К нам, на праздник, пришли родители
и глядят, с волнением, на нас!
Будто все, впервые, увидели, повзрослевших детей сейчас!
3-й реб : Скоро уйдём мы из детского сада, время уж в школу нам поступать!
Знаем, что много учиться нам надо, чтобы людьми настоящими стать!
4-й реб : До свидания, игрушки! Жалко с вами расставаться!
До свидания куклы, мишки и картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята, как играли мы когда-то!
Песня Прощайте,игрушки
Реб: Любой из нас, сегодня, очень рад.
Мы все поем, а вместе с нами – птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад.
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься!
Реб : Наш детский сад, с утра, украшен, сегодня праздник выпускной!
И мы гордимся садом нашим, ведь он, для нас, как дом родной!
Реб : Много-много дней подряд -летом и зимой,
Приходили мы сюда, в детский сад родной.
Реб: Мы всегда сюда спешили, очень мы его любили,
Не хотим прощаться, жалко расставаться.
Реб : Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали,
Незаметно подрастали и совсем большими стали.
Танец «Шалунишки»
Девочка : Вот мы выросли и нас
Провожают в первый класс!
Мальчик : Это здорово! Ура! Наконец пришла пора!
Девочка. : Я не пойму, чему ты рад? Что покидаем детский сад?
Мальчик : Ну да, не буду днём я спать….
Девочка: А будешь всё читать, писать….
Мальчик: Зато не буду кашу есть!
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик: Домой пораньше мы придём….
Девочка : И мамы, дома, не найдём!
Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки…
Мальчик: А сосед? Я Вовку, в гости, позову!
Мы, с ним, съедим всё, что найдём! Потом мы, с ним, гулять пойдём!
Возьмём его Марусю – кошку и поиграем, с ней, немножко
Потом сразимся в бой морской….
Девочка : Постой, пожалуйста, постой!
Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать,
Потом задачки все решить …. ведь можно двойку получить
И маму очень огорчить!
Мальчик : Да! Такие, вот, дела!
Как видно, молодость прошла!
Девочка: А помнишь, много лет назад,
Как приходили в детский сад?
Мальчик: Давайте вспомним мы о том,
Как все пришли мы в этом дом,
Как мы к детсаду привыкали,
Как мам своих не отпускали.
Девочка : Я папу за руку держала и громко плакала, стонала,
«Ребёнок душу мне порвал» - мой папа вечером сказал!
И отказался в сад водить: «Её от рук не отцепить!»
Я оглушительно кричала, и помню, нянечка сказала:
«Каких крикливых-то ведут! Закладывает уши тут!»
Мальчик: Мне в ложку суп не наливался, я мимо лил, как ни старался,
Зато рукою брал котлету, свою, потом в тарелке Светы.
Не мог ботинки шнуровать и часто мог их потерять!
Оделась группа и гулять, а я ботинки шёл искать!
Мальчик : В затылок сунул пластилин, всего-то кубичек один,
Не больно вроде, ничего, но брить пришлось меня всего!
Своей липучкой много раз, колготки рвали вам подчас.
И огорченно вы вздыхали, но нас за это не ругали.
Мы не спали в тихий час, вы убаюкивали нас,
Нам книжки добрые читали, а мы под них и засыпали.
Девочка: Росли в саду мы малышами и повзрослели рядом с вами,
Да, нас теперь и не узнать, приятно детство вспоминать!
Мальчик: Да все мы были хороши, ну, что с нас взять, ведь малыши.
Но миновали те деньки, теперь мы все – выпускники!
Мальчик: Да! Это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс!
До свиданья, садик мой! Мой хороший и родной!
ПЕСНЯ «Мы выросли»
Вед: Как приятно, что на праздник пришло много так гостей!
И сегодня, в нашем зале, ждём мы в гости малышей!
Под песенку «Топ-топ, топотушки» входят малыши с воспитателем!
1-й Реб: Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!
2-й реб: Ой, какие вы большие! Да все взрослые такие!
Вот на столько выше нас и пойдёте в первый класс!
3-й реб: Мы возьмём игрушки ваши, приласкаем их, попляшем!
Будет весело им с нами, в младшей группе, с малышами!
4-й реб: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
5-й реб: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Девочка : Без нас, малютки, не скучайте, а поскорее подрастайте!
А мы вас в школе подождём, и, даже, парты вам займём
Чтоб вы пришли, и, сразу, сели – ведь мы же старше, в самом деле!
И мы должны вас опекать, а вам пример с нас нужно брать!
Ведущая: Дорогие малыши! СПАСИБО вам, что вы пришли!
Подарки от нас получите, и в гости ещё приходите!
Ведущая : Всё начинается со школьного звонка.
В далёкий путь отчаливают парты,
Там, впереди, покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока….
- О чём мечтают наши дети?
Не держим это мы в секрете,
Вот стали они рассуждать,
Кем хотели б в жизни стать.
Девочка: Дорогие бабушки, дедушки, родители!
Сценку, из кино, увидеть не хотите ли?
Мы предупреждаем родительские стрессы
Посмотреть на нас– в ваших интересах!
Сценка «О чём мечтают дети»
1-й реб: Школ в России великое множество: Специальные, музыкальные, спортивные, английские, Далекие и близкие. Как тут не растеряться? Куда податься?
2-й реб: Я думаю, что школа – все равно, что институт! Туда по конкурсу самых умных берут, за парту сажают и одиннадцать лет обучают!
3-й реб: А чему нас учить? Мы же многое знаем. Давно уже книжки читаем!
4-й реб: Как это «чему учить?» Самому главному: кем быть!
5-й реб: Я давно уже знаю, я не сплю в тихий час, а мечтаю. Хочу
великой актрисой быть, и на сцене играть. А ты о чем задумался?
6-й реб: Что-то Ярик замечтался и совсем забыл про бал!
Умных книжек начитался и метой своей достал!
7-й реб: - У меня идут года. Скоро мне 17.
Где работать мне тогда, чем мне заниматься?
6-й реб: Может в Мэры, ты пойдешь?
7-й реб: - Нет!
5-й реб: - Может, пойдешь в плотники?
7-й реб: - Нет!
3-й реб: - Что ж, иди- ка в ГОРОНО, Ждет оно таких давно!
7-й реб: - Зачем?
3-й реб: - На работу оформляйся, в детский сад ты возвращайся.
Будешь с детками играть, да зарплату получать.
7-й реб: - А зарплата то, какая?
1-й реб: - Прямо скажем – небольшая.
7-й реб: - А ответственность какая?
ВСЕ: - Вот такая / разводят руками/
7-й реб: - Нет, в детсад я не пойду, поспокойнее найду
8-й реб: - А я вот стану поваром работать,
Когда вырасту большой!
Буду всем варить компоты и любимый суп с лапшой!
Девочка: Ну а я хотела стать топ-моделью плоской,
Только мама говорит, что они все доски!
Мальчик: А я буду шоумэн, как Якубович, яркий!
Буду колесо крутить и получать подарки!
7-й реб: -Лучше стану президентом,
Всем зарплату подниму.
Воспитателям любимым,
Очень сильно помогу!
А ещё хочу,
Чтоб мир был на всей планете
Чтобы смеялись от души взрослые и дети!
Девочка - Хочу я режиссёром стать чтоб фильмы разные снимать! А, чтоб мечта моя осуществилась, прям сейчас хочу начать!
А чтоб начать, как режиссёру, выбрать надо мне актёров! Я начинаю сей момент!
Катя – ты мама, занята домашними делами!
Ярик – ты папа. Очень, очень устал - сидишь, читаешь газету.
Ваня – а ты ученик! Собирайся в школу!
Семён – ты оператор! Иди, бери камеру!
Настя – ты ассистент! Бери хлопушку!
Про школу фильм у нас снимается! «Опять двойка» называется!
Выходит ассистент: КАДР ПЕРВЫЙ, ДУБЛЬ ПЕРВЫЙ!
Оператор ходит по сцене, снимает. Мама стирает бельё, папа читает газету.
Под музыку «Учат в школе» входит сын: МАМ! МАМ! Я ПОЛУЧИЛ ДВОЙКУ!
Мама: ОТЕЦ! ОТЕЕЦ! НАШ СЫН ПОЛУЧИЛ ДВОЙКУ!
Отец (бросает газету) : НАШ СЫН ПОЛУЧИЛ ДВОЙКу! ГДЕ МОЙ РЕМЕНЬ!
Выбегает режиссёр. СТОП, СТОП, СТОП! ЧТО-ТО ЗДЕСЬ НЕ ТАК!
ПРИДУМАЛ (А!НАДО ЧТО-ТО ПОВЕСЕЛЕЕ! (уходит)
Ассистент: КАДР ПЕРВЫЙ, ДУБЛЬ ВТОРОЙ!
Под рок-н-ролл выходит сын и повторяется всё то-же, но весело!
Выбегает режиссёр. СТОП, СТОП! ЧТО-ТО ЗДЕСЬ НЕ ТАК!
ПРИДУМАЛ (А!НАДО ЧТО-ТО ПОСПОРТИВНЕЕ
Ассистент: КАДР ПЕРВЫЙ, ДУБЛЬ ТРЕТИЙ!
Сын выходит под спортивную музыку
Выбегает режиссёр. СТОП, СТОП, СТОП! НУ ОПЯТЬ НЕ ТО!
ПРИДУМАЛ (А!НАДО ЧТО-ТО ПОТРАГИЧНЕЕ!
Ассистент: КАДР ПЕРВЫЙ, ДУБЛЬ ЧЕТВЁРТЫЙ!
Под трагическую музыку входит сын и повторяется всё то-же, трагично! А папа, вместо того, чтобы сказать «ГДЕ МОЙ РЕМЕНЬ» ГОВОРИТ «ГДЕ МОЙ…ВАЛИДОЛ» Сначала падает в обморок отец, потом мать и сын.
Выбегает режиссё р и говорит: «СНЯТО!»
Артисты выходят на поклон!
Ведущая: Вот такие мечты у наших детей! Я думаю, что когда они повзрослеют, то каждый из них найдёт свою дорогу в жизни!
1-й реб: В нашем городе веселом,
Я играл немало дней,
А теперь другое время-
Есть заботы поважней!
2-й реб: У меня в портфеле книжки,
У меня в руке – букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед!
3-й реб: Отчего же я веселый,
И одет, как на парад?
В сентябре пойду я в школу-
Это вам не детский сад!
Вед: Дорогие родители! Посмотрите на наших мальчиков! Город детства покидают самые настоящие джентльмены.
Танец Джентльменов
Ведущая : Кто-то в нашу дверь стучится, И войти сюда боится. Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу.
Звучит песня «Письмецо» - заходит Единица.
Единица: Один, или единица, я стройная девица,
а задорная косица чуть ли не до поясницы
Если шептаться с соседом по парте,
не думать и плохо учиться,
то свой дневник точно можно украсить
красивой и милой единицей
Единица я, да раскрасавица, Разве я могу не нравиться? Всем хорошая, да всем пригожая. И на галочку я похожая!
Что у вас тут за веселье?
Дети: Выпускной
Единица: Ненавижу песни, пляски. Добрые слова и сказки. Вот замарашек и грязнуль очень уважаю.
Правду мне скажите дети.
Вы ленивей всех на свете? (нет)
А еще хитры, упрямы, и не слушаетесь мамы? (нет)
Злитесь часто, всем вредите? (нет) .
А со мной дружить хотите? (нет) .
Не хотите? Не боитесь? Ну, глядите, берегитесь!
Где ты, Двойка – забияка?
Поскорей беги сюда! Здесь меня не уважают, Единичку обижают (рыдает) .
Звучит песня «Мы маленькие звёзды» : Заходит Двойка.
Двойка:
Ой, подружка, ой привет, Не видались тыщу лет. Ты откуда появилась? Почему так нарядилась? Глянь-ка, кудри завила
Единица: Ведь на праздник я пришла. А тебя я позвала - Помоги – не уважают, Здесь меня все обижают.
Двойка: С нами не хотят дружить? Всех их надо проучить! Кто посмел тебя обидеть, тем пятёрок век не видеть!
- Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Никому не верьте, детки: лучше двойки нет отметки. Без меня вы - никуда, я- Двойка- супер, я- звезда!
Лежебок, нерях люблю, а усердных не терплю. Со мною весело дружить, двойку просто получить!
Ведущая: Нет, Двойка с Единицей нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка: Нет, тетенька, не понимаешь. Наверно, у тебя температура.
Единица: Ты посмотри, какая у меня фигура!
Двойка: Какая шея, голова какая!
Ведущая: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая, не годится для ученья.
Двойка: - Я не могу снести такого оскорбленья!
Единица: - Ребята, я хочу спросить у вас: Вы нас возьмете в 1 класс? (НЕТ)
Ведущая : - Не хотят вас дети брать в первый класс с собою.
Единица: А давайте их проверим, много ли они знают и умеют, чтобы пятёрки получать.
Двойка : Для начала посмотрим, насколько вы сильны в математике. Ну-ка, отвечайте!
• Сколько носиков у восьми пёсиков?
• Сколько ушек у двух старушек?
• А сколько ушей у трех мышей?
• Сколько пальчиков на руках у мальчика?
Ведущая : Мы и не сомневались, что ребята правильно ответят на все твои вопросы.
Единица: А сейчас мы проверим ваших родителей! Ну-ка, не зевайте, дружно отвечайте!
1. Почему шляпу носят? (потому что она сама не ходит)
2. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
3. Когда человек бывает деревом? (когда он со сна)
4. Как сорвать ветку, не спугнув птицу (дождаться, когда птица улетит)
5. Почему человек оглядывается? (потому что на затылке глаз нет)
6. В комнате зажгли 3 свечи, потом одну погасили. Сколько свечей осталось в комнате? (Одна)
Вед: Ну что, убедились! Наши родители тоже знают ответы на все вопросы. А вот вы, наверняка, с нашей задачкой не справитесь.
Двойка: Ой, да справимся, легко. Задавайте вашу задачку.
Ведущая: Двойка, представь, что у тебя три яблока. Одно яблоко ты отдала Единице. Сколько яблок у тебя осталось?
Двойка: Три!
Ведущая : Почему три?
Двойка: Потому, что я ничего никому не отдам.
Ведущая: Ну хорошо, давай по другому: У тебя было три яблока, одно яблоко ты съела. Сколько яблок у тебя осталось?
Двойка: Нисколько.
Ведущая : Как нисколько?
Двойка: Я съем ни одно, а все три яблока.
Ведущая : Да, сразу видно – Единица и двойка.
Я думаю, что наши дети в школе будут учиться на пятерки и четверки.
Единица: А мы сейчас посмотрим, какие они у вас быстрые и ловкие, и каких оценок в школе нахватаются.
Игра «Ромашка»
( На полу раскладывается заготовка ромашки:
На каждом лепестке написана оценка (4, 5, 4-, 4+, 5-, 5+) Лепестки раскладываются белой стороной вверх, вокруг желтой серединки. Выпускники выстраиваются вокруг ромашки. Говорят волшебные слова:
Погадаю на ромашке, что я в школе получу?
Двойку, тройку мне не надо, единицу не хочу.
А четверки и пятерки непременно получу!
Звучит музыка. Дети бегают вокруг ромашки. Музыка останавливается, ребята хватают лепестки. Игра выполняется 2 раза.
Двойка: Ничего не понимаю, Куда попала я - не знаю? Сейчас посмотрю, как вы буквы знаете?
Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени А теперь слушайте меня внимательно
Игра «буквы»
У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного, Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!
Двойка: Фу – ты, скучно с вами. Какие – то зубрилки.
Ведущая: Неправда, наши ребята не зубрилки и не скучные.
Ребята, давайте покажем, как мы умеем петь песни.
Песня "Послушными, спокойными…"
1. Послушными, спокойными запомните вы нас,
Весёлыми, довольными, такими, как сейчас!
ДВОЙКА И ЕДИНИЦА: Но, может быть, вы ссорились Друг с другом невзначай?
Припев: Ну, это только изредка,
О том не вспоминай!
2. Мы на прогулку парами по тротуару шли,
Держались дружно за руки и мячики несли!
ДВОЙКА И ЕДИНИЦА: Но, может быть, и дрались вы
Друг с другом невзначай?
Припев: Ну, это только изредка,
О том не вспоминай!
3. Мы до последней капельки съедали за столом
Супы, борщи, салатики
Вы помните о том!
ДВОЙКА И ЕДИНИЦА: Но, может быть, тарелочки вы били невзначай?
Припев: Ну, это только изредка, О том не вспоминай!
4. В своих кроватках маленьких приятно так лежать,
В уютной нашей спаленке любили мы поспать!
ДВОЙКА И ЕДИНИЦА: Но, может быть, подушками вы дрались невзначай?
Припев: Ну, это только изредка,
О том не вспоминай!
5. Пускай бегут, торопятся весёлые года,
Мы наш любимый детский сад запомним навсегда!
ВОСПИТАТЕЛЬ : А в гости, к нам придёте вы окончив первый класс?
Припев: Мы очень, очень просим всех – не забывайте нас!
Единица: Да –а, я раньше тоже музыке училась.
Двойка: Ты училась? Не похоже!
Единица: Да! Отличницей была.
Двойка: Ой, уж лучше б не врала. А на чем же ты играла?
Единица: Ой, на бубне…
Ведущая: Хватит спорить. Теперь – то вы, наконец довольны?
Единица: Нет, не совсем довольны! Песню спели, а танец с нами, красавицами, не хотите станцевать?
Девочка: Мы – самые лучшие, самые классные,
Дружнее нас нету на Шаре Земном!
Сегодня, на празднике нашем весёлом,
Для вас мы танцуем и песни поём!
ТАНЕЦ МЫ - ЛУЧШИЕ
Единица: Да, как мы не старались, с ними нам не подружиться.
Двойка: Предлагаю быстро смыться.
Звучит музыка: Единица и двойка уходят.
Ведущая: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки?
Дети (хором) : «4» и «5»
Ведущая : Давайте мы и с родителей ваших клятву торжественную возьмём! Родители будут повторять за мной, а вы внимательно слушайте, что же они вам скажут!
- Клянусь! Будь я мать или отец, бабушка я, или дед, Ребенку всегда говорить: «Молодец»! Клянусь!
- Клянусь я в учебе ребенка «не строить» клянусь вместе с ним все науки освоить! Клянусь!
- За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать! Клянусь!
- А если нарушу я клятву свою, тогда я неделю в углу простою!Клянусь!
- Тогда моего, обещаю, ребенка, кормить ежедневно вареной сгущенкой! Клянусь!
- Тогда идеальным родителем буду и клятвы своей никогда не забуду! Клянусь! Клянусь! Клянусь!
В центр зала выходит мама с дочкой и мама с сыном
Девочка : Что за грусть в твоих глазах, мама, милая, родная!
Мама девочки : Стала ты чуть-чуть взрослее моя дочурка дорогая!
Платье бальное блестит белоснежнее снежинки
Девочка: Отчего в твоих глазах две ненужные слезинки?
Я тихонько подойду, поцелую тебя нежно.
Мама, я тебя люблю и любовь моя безбрежна.
Мальчик:
Мама, милая, будто недавно ты меня привела в детский сад.
Помнишь, плакал тогда я так громко и кричал: «Не хочу в детский сад!»
Пронеслись эти годы стрелою и теперь уже взрослый я сын.
Только в горле першит почему-то, хоть считаю себя я большим.
Мама мальчика:
Милый мой мальчик, сыночек родной! Сегодня ты взрослым вернешься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой и мы будем с папой гордиться тобой.
И вот он настал, этот сказочный миг, моргнуть не успели, как нас он настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют, трава зеленеет, деревья цветут.
Все это тебе, мой родной, все вокруг: весь мир, и улыбки друзей и подруг.
Запомни всех тех, кто любил здесь тебя, ты в садике понял, что значит друзья,
Ты встретил заботу, тепло и уют, здесь добрые люди и сказки живут.
Смелее вперед, завтра новая жизнь! Возьми мою руку и крепче держись.
Ведущая : Ребята! Сегодня, на ваш праздник пришли не только ваши родные и близкие, а ещё и те, кто был с вами все эти годы! Давайте же скажем добрые слова всем сотрудникам детского сада, ведь они, с любовью и лаской заботились о вас!
1-й ребё нок: Мы, сегодня, расстаёмся с вами! Грустно всем нам, что и говорить! И пришли последний раз сюда мы, чтобы вас за всё благодарить!
2-й ребё нок: За заботу вашу и вниманье, за работу и почётный труд! Вы здоровье своё не щадили и все силы в садик вложили!
3-й ребёнок Спасибо всем работникам за ласку и тепло! Нам было с вами рядышком уютно и светло. Простите, если что не так, как можете прощать, мы будем помнить вас всегда и часто вспоминать!
4-й ребё нок :. Детство наше уходит, как сон, и ему никогда не вернуться.
И хоть взрослыми стали чуть-чуть, всё же хочется нам оглянуться,
Подойти к вам и крепко обнять…Что слова? Здесь и слов ведь не надо
Здесь достаточно вашего взгляда, чтоб понять, как любили вы нас.
5-й ребё нок: Вы для нас ничего не жалели - ни труда, ни забот, ни тепла,
Вы нас просто любовью согрели и в сердцах пусть царит доброта.
6-й ребё нок: Мы, конечно же, все не подарки вспоминайте о нас иногда.
Ну, а ваши глаза и улыбку просто будем мы помнить всегда.
7-й ребё нок : Спасибо за труд, за любовь и заботу,
за игры и праздники в детском саду,
Спасибо за трудную вашу работу
всем, кто работает в детском саду!
Ведущая : Закружились в танце пары чередой
Первое прощанье, первый выпускной,
Будет в жизни солнце, будет и гроза.
И дрожит слезинка у меня в глазах.
Вспоминать мы будем, как они росли.
Ссорились, дружили, нам цветы несли,
И когда из сада все они уйдут,
По частичке сердца вместе унесут!
Песня «Воспитателям»
Детский садик нас встречает,
Здесь играем мы поем,
Время быстро пролетает,
Мы еще быстрей растем.
Здесь нас любят и ласкают,
Здесь уютно нам, тепло,
Много сказок нам читают,
Здесь друзей полным-полно.
Припев:
Воспитатели, родные,
Мы вас любим от души
Озорные и смешные
Шалунишки-малыши.
Мы спасибо говорим вам
От родителей, от нас.
Не хотелось уходить нам,
Но зовет нас школьный класс
Детский садик, до свиданья,
Милый садик, помни нас!
Вот настало расставание,
Мы уходим в первый класс.
Встретит нас учитель в школе
Скажет: - Здесь ваш дом родной!
Тут мы вспомним по неволе
Детский садик дорогой.
Ведущая : В школе учитесь, ребята, усердно,
Вспомните все, что мы с вами прошли.
Всем вам желаем здоровья и счастья,
Правильный путь в своей жизни найти.
1-й ребё нок: Куда б дорога не вела, уходим, с трав сбивая росы,
Частицу вашего тепла мы в сердце бережно уносим!
И помним вас мы неспроста. И как нам трудно не придётся,
В нас навсегда и доброта, и ваша радость остаётся.
2-й ребё нок: Сегодня здесь звучало много слов
Прекрасных, теплых, искренних и нежных
и мы хотим вам подарить свою любовь, что так безбрежна.
3-й ребё нок: Сказать спасибо вам за все,
За этот праздник, этот вечер,
Поцеловать вас нежно и обнять.
Сказать, смахнув слезу: «До скорой встречи».
Ведущая: Настаёт прощальная минута,
Просим вас – не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит как будто –
Ваш последний, ваш прощальный вальс!
ТАНЕЦ «ДОШКОЛЬНЫЙ БАЛ»
В центр зала выходят 1-й и 2-йвоспитатели.
1-й воспитатель : В сад пришли вы малышами,
В сентябре уж в первый класс.
С чем и поздравляем вас.
2-й воспитатель : Вы многому здесь научились:
Буквы писать и немножко считать.
Ручки у вас потрудились:
Клеить, лепить и букет составлять.
3-й воспитатель (Ведущая) : Уходят дети школьною дорогой,
Но остаётся в них частица нас!
От сада детского, до школьного порога
Их провожаем в школу,
Все воспитатели: В добрый час!
Финальный уход детей под песню «В городе нашего детства»
Ведущая: А сейчас волнительный момент нашего праздника! И для вручения памятных дипломов об окончании детского сада мы приглашаем наших выпускников!
Далее слово предоставляется заведующей для поздравления,
детям вручаются подарки и дипломы.
Слово для поздравления родителям.
Ведущая : Сегодня мы собрались в этом зале, и повод есть у нас, он не простой.
Мы наших деток в школу провожаем, у них сегодня первый выпускной!
Четыре года вместе с вами были, и радовались с вами и грустили.
Поддержка ваша так была нужна: для деток и, конечно, для меня.
За вашу помощь группе и тепло, за то, что было вам не всё равно,
Чем жили и дышали ваши дети! Вы лучшие родители на свете!
Спасибо Вам! Хочу поблагодарить и благодарности, от всей души, вручить!
(вручаются благодарственные письма и благодарности родителям)
