Орлова Екатерина
Сценарий зимнего спортивного праздника «Петрушка и дети»
Сценарий зимнего спортивного праздника.
Дети выходят гулять, а их встречает Петрушка.
Петрушка : здравствуйте, ребята.
Вед. и дети : здравствуй, Петрушка.
Петрушка : а куда вы идёте?
мы идём на прогулку.
Публикация «Сценарий зимнего спортивного праздника „Петрушка и дети“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Петрушка : ой, какие вы бодрые, весёлые. Лопатки, лыжи и санки взяли! Будете трудиться, играть, да веселиться! А мне вот, что-то грустно, я все дома сижу, как выйду на улицу, так чихать начинаю! (чихает). Вот видите, даже сейчас чихаю!
Вед. и дети : ты чихаешь, Петрушка, потому, что спортом не занимаешься и не закаляешься!
Петрушка :А что зимой тоже всё это нужно делать?
Вед. и дети :Конечно!
Петрушка :А зачем?
Вед. и дети :Чтобы не болеть, быть сильным. Ловким и здоровым!
Петрушка :Да я бы и рад закаляться и спортом заниматься, да я просто не умею!
Вед. и дети :Ребята, мы ведь с вами добрые и можем помочь Петрушке, чтобы он был здоровым, поэтому, ребята, научим Петрушку заниматься спортом?
Дети : да!
Петрушка : а у меня получиться?
Дти: конечно получится, а мы тебе поможем!
Вед. : вставай, Петрушка : с нами и выполняй все движения!
Петрушка : я попробую и буду очень стараться.
1 часть: построение в шеренгу, проверка осанки и равнения, ходьба по кругу, ходьба с высоким подниманием колен, руки на пояс; ходьба полуприседя, руки за спину; бег 1,5 мин, ходьба, построение в круг.
2 часть: ОРУ:
1) «Мы вежливые» - 6-8 раз.
И. п. Руки на пояс, ноги на ш. с. - наклоны головы вперёд; и. п.
2)«Улыбнёмся другу»- 6 раз.
И. п. Руки на пояс, ноги на ш. п. - повороты влево-вправо со звуком: «Эх!», и. п.
3)«Весело быть добрым»- 6 раз.
И. п. - руки на пояс, ноги на ш. п. - наклоны влево-вправо со звуком: «Ух!», и. п.
4)«Поможем подружке собрать игрушки!»- 6 раз.
И. п. - руки на пояс, ноги на ш. п. - наклоны вперё д со звуком: «Вот!», и. п.
5) «Саночки»- 6 раз.
И. п. - руки на пояс, ноги на ш. с. - приседания со звуком: «Сели!», и. п.
6) «Добрые зайчики на лесной полянке» 2 раза.
Прыжки в чередовании с ходьбой.
7)Восстановление дыхания- 3 раза.
Вед. : ну, что Петрушка, чувствуешь в себе новые силы?
Петрушка :да у меня и настроение поднялось, вот как мне ваши упражнения понравились!
Вед. : ну тогда, мы приглашаем тебя поиграть и посоревноваться вместе снашими дружными ребятами!
Петрушка :Я с удовольствием!
ОВД:
1) Бег : «Змейка».
2) «Прыжки по кочкам».
3) Игра: «Саночки»- дети строятся в одну колонну, берут санки. Сначала первый участник везёт второго до метки, потом наоборот и так все участники.
4) «Снежные тонели»- 3 обруча., дети боковым способом подлезают в них.
Дети деляться по подгруппам:
5) «Лыжники»- катание по кругу на лыжах.
6) «Попади в корзину»- метание снежков в корзину.
Вед. : Петрушка, тебе лучше стало, помогли тебе наши дружные ребята?
Петрушка : да, мне так весело, вы настоящие друзья!
Вед. : Ну тогда мы приглашаем тебя посоревноваться с нами!
Петрушка : с радостью!
7) Эстафета: «Хоккей»- дети деляться на две команды, перед каждой командой лежат 2 обруча с кубиком, участникам нужно из обручей мяч клюшкой докатить до второго обруча, назад вернуться бегом, след. Участник бежит до второго обруча и катит кубик до первого. Победит та команда, которая быстрее справиться с заданием.
Вед. : молодцы, ребята, дружно играли и справились с заданием! И ты, Петрушка, молодец! А теперь поиграем в весёлую игру.
Подвижная игра: «Ловишки».
Вед. : ну, что Петрушка, понравился тебе наш весёлый, зимний праздник? Дружные у нас ребята?
Петрушка : очень праздник мне ваш понравился! Ребята, а я вас хочу научить играть в интересную игру!
3 часть: игра малой подвижности: «Повторяй за мной!»
Петрушка : вот спасибо вам, ребята, вы мне помогли, подняли мне настроение; я узнал много нового и интересного, многому научился, а самое главное- у меня появилось много добрых друзей! Я теперь всегда буду закаляться и спортом заниматься и научу этому всех своих друзей! А теперь, мне пора спешить, до свидания, ребята!
Дети : до свидания, Петрушка.
Вед. : ну вот, ребята, мы сегодя свами сделали очень доброе дело, помогли Петрушке справиться с простудой, сплохим настроением, научили его заниматься спортом и играть в подвижные игры, а теперь, пойдемте поиграем на нашем участке.
Сценарий зимнего спортивного праздника.
Дети выходят гулять, а их встречает Петрушка.
Петрушка : здравствуйте, ребята.
Вед. и дети : здравствуй, Петрушка.
Петрушка : а куда вы идёте?
мы идём на прогулку.
Петрушка : ой, какие вы бодрые, весёлые. Лопатки, лыжи и санки взяли! Будете трудиться, играть, да веселиться! А мне вот, что-то грустно, я все дома сижу, как выйду на улицу, так чихать начинаю! (чихает). Вот видите, даже сейчас чихаю!
Вед. и дети : ты чихаешь, Петрушка, потому, что спортом не занимаешься и не закаляешься!
Петрушка :А что зимой тоже всё это нужно делать?
Вед. и дети :Конечно!
Петрушка :А зачем?
Вед. и дети :Чтобы не болеть, быть сильным. Ловким и здоровым!
Петрушка :Да я бы и рад закаляться и спортом заниматься, да я просто не умею!
Вед. и дети :Ребята, мы ведь с вами добрые и можем помочь Петрушке, чтобы он был здоровым, поэтому, ребята, научим Петрушку заниматься спортом?
Дети : да!
Петрушка : а у меня получиться?
Дти: конечно получится, а мы тебе поможем!
Вед. : вставай, Петрушка : с нами и выполняй все движения!
Петрушка : я попробую и буду очень стараться.
1 часть: построение в шеренгу, проверка осанки и равнения, ходьба по кругу, ходьба с высоким подниманием колен, руки на пояс; ходьба полуприседя, руки за спину; бег 1,5 мин, ходьба, построение в круг.
2 часть: ОРУ:
1) «Мы вежливые» - 6-8 раз.
И. п. Руки на пояс, ноги на ш. с. - наклоны головы вперёд; и. п.
2)«Улыбнёмся другу»- 6 раз.
И. п. Руки на пояс, ноги на ш. п. - повороты влево-вправо со звуком: «Эх!», и. п.
3)«Весело быть добрым»- 6 раз.
И. п. - руки на пояс, ноги на ш. п. - наклоны влево-вправо со звуком: «Ух!», и. п.
4)«Поможем подружке собрать игрушки!»- 6 раз.
И. п. - руки на пояс, ноги на ш. п. - наклоны вперё д со звуком: «Вот!», и. п.
5) «Саночки»- 6 раз.
И. п. - руки на пояс, ноги на ш. с. - приседания со звуком: «Сели!», и. п.
6) «Добрые зайчики на лесной полянке» 2 раза.
Прыжки в чередовании с ходьбой.
7)Восстановление дыхания- 3 раза.
Вед. : ну, что Петрушка, чувствуешь в себе новые силы?
Петрушка :да у меня и настроение поднялось, вот как мне ваши упражнения понравились!
Вед. : ну тогда, мы приглашаем тебя поиграть и посоревноваться вместе снашими дружными ребятами!
Петрушка :Я с удовольствием!
ОВД:
1) Бег : «Змейка».
2) «Прыжки по кочкам».
3) Игра: «Саночки»- дети строятся в одну колонну, берут санки. Сначала первый участник везёт второго до метки, потом наоборот и так все участники.
4) «Снежные тонели»- 3 обруча., дети боковым способом подлезают в них.
Дети деляться по подгруппам:
5) «Лыжники»- катание по кругу на лыжах.
6) «Попади в корзину»- метание снежков в корзину.
Вед. : Петрушка, тебе лучше стало, помогли тебе наши дружные ребята?
Петрушка : да, мне так весело, вы настоящие друзья!
Вед. : Ну тогда мы приглашаем тебя посоревноваться с нами!
Петрушка : с радостью!
7) Эстафета: «Хоккей»- дети деляться на две команды, перед каждой командой лежат 2 обруча с кубиком, участникам нужно из обручей мяч клюшкой докатить до второго обруча, назад вернуться бегом, след. Участник бежит до второго обруча и катит кубик до первого. Победит та команда, которая быстрее справиться с заданием.
Вед. : молодцы, ребята, дружно играли и справились с заданием! И ты, Петрушка, молодец! А теперь поиграем в весёлую игру.
Подвижная игра: «Ловишки».
Вед. : ну, что Петрушка, понравился тебе наш весёлый, зимний праздник? Дружные у нас ребята?
Петрушка : очень праздник мне ваш понравился! Ребята, а я вас хочу научить играть в интересную игру!
3 часть: игра малой подвижности: «Повторяй за мной!»
Петрушка : вот спасибо вам, ребята, вы мне помогли, подняли мне настроение; я узнал много нового и интересного, многому научился, а самое главное- у меня появилось много добрых друзей! Я теперь всегда буду закаляться и спортом заниматься и научу этому всех своих друзей! А теперь, мне пора спешить, до свидания, ребята!
Дети : до свидания, Петрушка.
Вед. : ну вот, ребята, мы сегодя свами сделали очень доброе дело, помогли Петрушке справиться с простудой, сплохим настроением, научили его заниматься спортом и играть в подвижные игры, а теперь, пойдемте поиграем на нашем участке.
