Бадертдинова Елена
Семейная игра-викторина «Дорожная азбука»
СОВМЕСТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ С РОДИТЕЛЯМИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ : ИГРА-ВИКТОРИНА
«ДОРОЖНАЯ АЗББУКА»
Цель: формирование культуры поведения на дороге через совместную деятельность с родителями.
Задачи:
Образовательная: уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на дороге.
Развивающая: развивать внимание, уверенность у малоактивных неразговорчивых детей, эмоциональную отзывчивость на радостный характер музыки, способствовать совершенствованию двигательных навыков.
Публикация «Семейная игра-викторина „Дорожная азбука“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Воспитательная: воспитывать осознанное отношение к сохранению жизни и здоровья.
Ход ИГРЫ- ВИКТОРИНЫ:
В зал под музыку входят дети.
Ведущий: Добрый день дорогие друзья, мы очень рады приветствовать вас в этом зале.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем
Вот она азбука рядом с тобой
Знаки развешаны над головой
Стук в дверь (входит светофор)
Светофор: Здравствуйте, разрешите представиться: Светофор Светофорыч, я и мои помощники- огоньки обеспечиваем безопасность на дороге.
Различать должны вы ясно
Свет зеленый, желтый, красный.
Ведущий: Дорогой Светофор, а мы как раз собрались, чтобы провести конкурс по безопасности дорожного движения. Не хотел бы ты остаться с нами, ведь без светофора на дороге не обойтись?
Светофор: С удовольствием.
Ведущий: Тогда разрешите представить команды участников. Сегодня к нам пришли папы и мамы, которые вместе со своими детьми покажут как они знают правила дорожного движения.
1 конкурс: «Визитная карточка» (участники представляют эмблему, девиз, название команды)
Ведущий: Ну вот мы и познакомились. А теперь следующий конкурс.
2 конкурс: «Блиц-опрос». Командам предлагается ответить на три вопроса:
Вопросы:
1. Запрещающий сигнал светофора (Красный)
2. Можно ли ребенку-дошкольнику сидеть на переднем сидении автомобиля (Нет)
3. Сколько цветов у светофора (Три)
4. Какой предмет обеспечивает безопасность человека в автомобиле (Ремень безопасности)
5. Детский двух и трехколесный транспорт (велосипед)
6. Человек управляющий автомобилем (водитель)
7. Телефон полиции (02)
8. Автобус, троллейбус, трамвай- это (общественный пассажирский транспорт)
9. Телефон скорой помощи (03).
3конкурс: «Собери картинку». Командам предлагается собрать картинку из разрезных частей. Ребенок на маленькой машинке перевозит по одной части к столу, где родители собирают.
Ведущий: Молодцы, все справились.
4 конкурс: «Дорожная ситуация». Командам предлагается прокомментировать дорожную ситуацию инсценированную детьми.
5конкурс: «Объяснялки». Командам предлагается по два видео- вопроса с объяснениями детей. Команды должны ответить, что это.
6 конкурс: «Домашнее задание» Презентация на тему «дети на дороге» .
Ведущий: Молодцы, конкурсные задания закончились, и пока наш уважаемый Светофор Светофорыч подводит итоги, наши дети споют песню.
Песня «Голубой автобус».
Подведение итогов. Команды строятся для награждения.
Ведущий: На этом наша игра закончилась. И мы надеемся, что происшествий на дороге будет меньше.
