светлана колычева
Семейный клуб «Здоровячок» встреча вторая
Цель клуба «Здоровячок» :
Формирование у детей и родителей потребности в здоровом образе жизни; помощь отцам и матерям в овладении практическими и теоретическими знаниями по укреплению и сохранению здоровья детей.
Задачи клуба «Здоровячок» :
1. Повысить педагогическую культуру родителей;
2. Приобщить родителей воспитанников к участию в жизни детского сада через внедрение современных, наиболее эффективных форм физической культуры и здоровья;
Публикация «Семейный клуб „Здоровячок“ встреча вторая» размещена в разделах
3. Создать условия для реализации идей родителей, способствующих проявлению индивидуальности, вариативности, творческих способностей, полноценному общению (обмен мнениями, поиск оптимального пути решения различных педагогических внутрисемейных проблем, опыт семейного воспитания) .
Ход встречи.
Добрый вечер дорогие мамы.
Тема нашей встречи двигательная активность и здоровье.
Для начала давайте по очереди скажем,что такое двигательная активность. Воспитатель дает родителям мяч, их ответы (это естественная потребность в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребёнок,залог нашего здоровья.)
Презентация
Вывод:
Двигаясь, ребенок познает окружающий мир, учится любить его и целенаправленно действовать в нем. Движения - первые истоки смелости, выносливости, решительности маленького ребенка, а у более старших детей - форма проявления этих важных человеческих качеств. Игры с движениями дают детям яркие мгновения чудесного человеческого общения, развивают опыт поведения. Ощущение умения красиво двигаться приносит истинную радость и эстетическое удовольствие
А сейчас мы дружненько встаем и в спортивный зал идем.
Предлогаю мамочкам размяться
Мамы сидят на стульчиках или на скамейке. Воспитатель предлагает им встать со своих мест. Устанавливаются либо в ряд, либо произвольно.
Воспитатель начинает читать слова:
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
Шагают наши ножки раз, два, раз, два.
По камешкам, по камешкам,
По камешкам, по камешкам…
В яму бух!
Вылезли из ямы.
Каждое слово сопровождается движениями игроков. Так, после предложения «По ровненькой дорожке» игроки начинают шагать на месте. «По камешкам, по камешкам» — прыгают на обеих ногах, постепенно проходя вперед.
«В яму – бух!» — садятся на корточки. После слов «вылезли из ямы» — мамы встают.
Воспитатель повторяет все заново несколько раз. Затем читает следующие слова:
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
Устали наши ножки,
Устали наши ножки.
Вот наш дом –
Там мы живем.
После первых двух предложений дети опять шагают и в конце под слова «вот наш дом» дети разбегаются все по своим местам. Желательно, чтобы после такой подвижной игры игроки немного отдохнули и опять 2-3 раза поиграли.
Дорогие мамы вспомните пожалуйста подвижные игры из своего детства
(-свечки –подбросить мяч и поймать
-поднебески-подбросить мяч дать ему упасть и с отскока поймать
-хватки-поднять руки с мячом выше головы выпустить его и поймать на лету)
Предлогаю игру «змейка» берем друг друга за руки,образуя цепь. одного из крайних в цепи играющих выбирают ведущим. Он бежит увлекая за собой, на бегу описывает разнообразные фигуры: по кругу вокруг деревьев делая резкие повороты перепрыгивая через препятствия водит цепь змейкой закручивая ее вокруг крайнего игрока затем развивает ее. Правила:точно выполнять движения ведущего,крепко держаться за руки.
Ну что поиграли в подвижную игру а теперь можно поиграть в игру с мячом малой подвижности
«перебрасывание мяча»Участники делятся на 2 команды,встают за линиями друг против друга. Первый кто начинает играть называет по имени одного из другой команды и бросает ему мяч. Тот ловит и сразу же перебрасывает мяч на противоположную сторону,назвав имя. Если играющий не поймал мяч он выходит из игры.
Физ. минутка
Штанга»В о с п и т а т е л ь
Мы готовимся к рекорду,
Будем заниматься спортом!
Штангу с пола поднимаем…
Руки поднимают, вытягивают над головой.
Крепко держим и бросаем!
На выдохе руки опускают вдоль туловища, мышцы расслабляют. Выполнить 4 раза
Игра «мешочек
Встаем в круг на небольшом расстоянии друг от друга. в центре стоит водящий
Он вращает по кругу скакалку или шнур с грузом играющие внимательно следят и при его приближении подпрыгивают на месте вверх. тот кого скакалка задела становится водящим.
Предлагаю провести эстафету. необходимо разделиться на 2 команды
Из разбросанных осенних листьев каждая команда должна собрать букет у кого листьев окажется больше тот и победил.
Словесная эстафета в круге «Мой ребенок будет физически развитым и здоровым, если…» :
Продолжить начатое предложение, под тихую музыку передавая друг другу мячик.
Встреча завершена.
