Елена Маркина
Семейный праздник «День открытых дверей» (подготовительная группа)
Семейный праздник
(День открытых дверей)
(Родители и дети заранее поделены на 2 команды. Каждая команда имеет свое название и эмблему на груди. Родители сидят на своих местах вдоль боковых стен, дети входят в зал колонной и встают полукругом по центру лицом к зрителям)
Ребенок. В день открытых дверей
Пригласили мы гостей.
Песни, пляски и смех
Пусть порадуют всех!
Ребенок. Детский сад у нас хорош,
Лучше сада не найдешь!
Публикация «Семейный праздник „День открытых дверей“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сад «Березкою» зовется,
Хорошо нам в нем живется!
(Песня «Детский сад»)
Ребенок. Праздник наш сегодня не простой –
Будем веселиться всей семьей.
Ловкость и таланты вам покажем,
Мамы, папы выступают даже.
Ребё нок: Надо нам сдержать своё волнение
Чтоб отлично отличны было выступленье.
Пусть команда победит любая,
Дружба наша крепкая такая!
Ребё нок: Мамы, папы, дорогие!
Знаем, что у вас забот не счесть,
Но сегодня вам докажем,
Что не зря у вас мы есть!
Ребё нок: Ваши дочки и сыночки
Очень любят пап и мам,
Пусть от нашей дружбы крепкой
Станет легче в жизни вам!
Ведущая: Дорогие друзья! Сегодня у нас семейный праздник – соревнования! Мы будем веселиться вместе с мамами и папами (дети садятся на свои места). Очень интересно, какая же команда окажется дружней, веселей. Это мы узнаем в конце праздника, а сейчас я представляю наши дружные семейные команды (представление команд, жюри, ведущий рассказывает, как будет оцениваться результат каждого конкурса). Ну, вот можно начать соревнования!
Первый конкурс – разминка для детей. Он называется: «Эстафета ловких и смелых».
Жюри оценивают итог первого соревнования.
Ведущая: А сейчас приглашаем посоревноваться мам со своим ребёнком.
Второй конкурс – «Кто скорее распустит вязаное полотно». (Ребёнок распускает, мамы сматывают нитку в клубок, жюри оценивает соревнование).
Игра с родителями:
Ведущая: Дорогие мамы и папы! Больше всего ваши дети любят сказки. А вы их любите? Сейчас проверим!
Вопросы:
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (колобок).
2. Назовите героиню сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом? (репка).
3. В какой русской народной сказке решается жилищный вопрос? (теремок).
4. В какой русской народной сказке младший не послушал старшую, нарушил правила гигиены и жестоко за это поплатился? («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»).
5. Какой герой русской народной сказки ловил рыбу нетрадиционным способом, и какие слова при этом он приговаривал? (Волк на хвост. «Ловись, рыбка, большая и маленькая»).
Назовите имя героя народной сказки, которой строил дом придерживаясь передовых методов и материалов, а его братья, работая по старинке едва не потеряли жизнь? (Наф – наф. «Три поросёнка»).
Ведущая: А сейчас музыкальная пауза. Исполняется танец: «Паренёк с гармошкой».
Ведущая: А сейчас послушаем стихотворение:
Сегодня мама мне сказала, что я совсем большая стала,
Теперь смогу я дом прибрать, а мама мне поставит «пять»!
Работать мне одной так скучно, работать с Жучкой – мне сподручней.
Мы с ней трудились целый день, посуду вымыть нам не лень,
Ведь после Жучки вся посуда блестит на солнце.
Даже блюдо теперь как новое у нас, помощники у мамы – просто класс!
Ведущая: А сейчас мы увидим, кто же главные помощники у взрослых.
Третий конкурс- «Помощники». (Выносятся два стола с посудой, два веника, два совка, «мусор», ведёрки для него, кукольные кроватки с постельными принадлежностями, корзинки для игрушек, игрушки разбрасывают по полу).
Ведущая: Приглашаем от каждой команды по 4 ребёнка. Они должны быстро и красиво прибрать в комнате, пока мамы на работе (Жюри подводят итоги).
Когда выносят атрибуты этого конкурса за кулисами раздаётся звук разбивающегося предмета.
Ведущая: Ой, что – то разбилось! Пойду посмотрю. (выносит разрезанные на части плоскостные чайники). – Ребята, посмотрите, какая беда: одно не ловкое движение – и посуда превратилась в мелкие осколки. Что же делать? Может попробуем склеить?
Четвёртый конкурс - «Склеим посуду» (Жюри оценивает).
Ведущая: А сейчас я объявляю музыкальную паузу. Посмотрите танец «Полька».
Танец «Полька».
Ведущая: Следующий конкурс – конкурс для художников. Приглашаю маму и ребёнка от каждой команды. Вы должны нарисовать картину по пословице. (Команды выбирают конверты с пословицами и громко читают).
Пятый конкурс – нарисуй пословицу. (Участники садятся за столы, где приготовлены листы бумаги и маркеры).
Ведущая: Пока наши художники трудятся, мы поиграем.
Игровая пауза: «Передай платочек».
(Дети встают в круг и передают платочек по кругу, когда музыка остановится, выходит их игры тот, у кого оказался платочек.)
Ведущая: Давайте теперь посмотрим как потрудились наши художники. (Читает пословицу, показывает рисунок, спрашивает: похоже ли) Жюри оценивает.
Ведущая: Ну, что же, все наши конкурсы показывают, что дети и взрослые - мастера на все руки. Но однажды произошло недоразумение. Сын хотел помочь маме развесить бельё, но прищепки оказались не на верёвке с бельём, а на одежде мальчика. Пришлось маме выручать незадачливого помощника. Я приглашаю маму и ребёнка от каждой команды для этого конкурса.
Шестой конкурс – «Собери прищепки с сына». (Мамам завязывают глаза, называют количество прищепок на ребёнке. Она собирает их по сигналу.) Жюри оценивает конкурс.
Ведущая: Что то папы наши загрустили… Им не терпится поскорее вступить в борьбу. Но вот теперь и ваш черёд.
Седьмой конкурс – прыжки в мешках.
Восьмой конкурс – перемещение с мячом, зажатым между ног. Оценка жюри.
Ведущая: Наши мамы решили удивить всех гостей, они своими руками испекли вкусное угощение. Они не только покажут и расскажут нам о них, но и угостят вас за чаем. Надо только потерпеть до конца праздника.
Девятый конкурс – «Лучший кондитер».
Ведущая: Вот и подошли к концу наши соревнования. Пока жюри считает очки, ребята споют песенку о хорошем настроении. Здесь присутствующие могут нам подпевать.
Песня «Неприятность эту мы переживём».
Ведущая: Наш праздник удался на славу. Мы желаем, чтобы в каждой семье были мир, согласие, дружба, взаимовыручка, уважение и любовь. Сейчас мы услышим окончательный результат нашего соревнования. Слово предоставляется жюри.
Слово жюри.
Ведущая: а теперь я знаю, вам не терпится отведать угощение ваших мам. Приглашаем всех на чаепитие.
Маркина Е. Г. музыкальный руководитель детского сада «Берёзка».
