Елена Витальевна Хворова
Сенсорная игра «Веселые прищепки»
Сенсорная игра «Веселые прищепки»
Сенсорная игра «Веселые прищепки» помогает не только развивать мелкую моторику рук и их координацию, зрительное восприятие, внимание и воображение, но и решает грамматические задачи: образование падежных форм имени существительного, образование притяжательных прилагательных.
Вопросы к ребё нку:
Публикация «Сенсорная игра „Веселые прищепки“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Прищепки. Игры с прищепками для детей
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Темочки
Логопед: Кто это или что это?
Ребё нок: Лошадка - Именительный падеж.
Логопед: У кого?
Ребё нок: У лошадки.
Логопед: Нет чего?
Ребё нок: Нет хвоста (хвостика) и ног (ножек). – Родительный падеж.
Логопед: Надо приделать (кому)
Ребё нок: Лошадке – Дательный падеж.
Логопед: Надо приделать что?
Ребё нок: Хвост (хвостик) и ноги (ножки). – Винительный падеж.
Логопед: Лошадка довольна чем?
Ребё нок: Хвостом (хвостиком) и ногами (ножками) – Творительный падеж.
Логопед: Лошадка мечтала о чём?
Ребё нок: О хвосте (о хвостике) и о ногах (о ножках) – Предложный падеж.
Логопед: У лошадки лошадиная голова. Чей хвост? Чьи ноги?
По аналогии склоняются другие существительные (уши-ушки, ветка, лист, крылья, усики и т. д., в зависимости от набора картинок)
Образование притяжательных прилагательных: заячий, морковный, свекольный, дождевые, дубовые и т. д., в зависимости от набора картинок)
