Занятие по лепке для детей во второй младшей группе «Пушка» (2 фото)

Валентина Шмидт
Занятие по лепке для детей во второй младшей группе «Пушка»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие по лепке.

Для детей во второй младшей группе.

Шмидт В. В.

Пушка.

Задачи:

* Обучающие:

Продолжать учить детей лепить предметы, состоящие из 3 деталей.

* Развивающие:

Обогащать словарный запас о назначении военной технике, её разнообразие.

* Воспитательные:

Воспитывать умение внимательно слушать педагога.

* Предварительная работа:

Рассматривание игрушек (военная техника), сюжетных картинок с изображением пушек, пистолетов.

Материалы к занятию :

Публикация «Занятие по лепке для детей во второй младшей группе „Пушка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2017

Пластилин, дощечки, образцы, игрушка-пушка.

В разработке использовался конспект Д. Н. Колдиной.

Структурные компоненты

Деятельность педагога Деятельность детей Примечания

Организационный момент

Физкультминутка.

Основная часть.

Итог

В. ребята, нам почтальон сегодня принёс посылку, как вы думаете что в ней?

Игра: Волшебный мешочек.

В. Что Это? Правильно пушки.

В. Для чего нужны пушки?

В. Военная техника нужна в помощь солдатам чтобы защищать людей от врагов.

В. Ребята. Пушки и другая техника помогли выиграть войну, и уже нет войны. Солдаты сильные и смелые.

В. А вы ребята смелые?

Давайте покажем какие мы сильные и смелые.

Раз, два, три, четыре, пять.

Будем пушками страну защищать!

Враг боится и отступает.

А защитники смелые и их догоняют!

В. : молодцы.

В. Читает стихотворение.

Громыхали пушки

На передовой,

Целый день до вечера

Продолжался бой.

В. Ребята посмотрите что это?

Давайте мы сейчас будем лепить пушку.

Рассматриваем с детьми игрушку-пушку, выделяем её части (ствол, колеса, ядра) и предлагаем вылепить из пластилина эти части, а затем соединяем их в пушку. Ствол делаем в форме цилиндра (колбаски, колеса из шариков, ядра из шариков.

В. : молодцы, получились у вас красивые и аккуратные пушки. Давайте теперь расставим их на нашу поляну славы.

В. Ребята что мы сегодня лепили? Из чего мы их лепили, какие части есть у пушки?

Д. Ответы детей.

Д. Пушки.

Д. Ответы детей.

Д. Да

Д. Давайте.

-хлопаем в ладоши под ритм счета

-руки перед собой соединяем и шагом идем по кругу

-обхватываем себя за плечи (изображаем страх)

-руку вперед – как будь-то дуло у пушки.

Д. Пушка.

Выставляют дети свои пушки на подготовленную основу

Ответы детей.

Открываем посылку. Достаём волшебный мешочек. Дети на ощупь определяют что в нём.

-если не могут ответить сами, то помогаете наводящими вопросами.

Дети выполняют упражнение.

Показ игрушки-пушки.

Садимся за столы.

Показ лепки.

Воспитатель помогает детям.

Выставляем на основу с иллюстрацией дороги, муляжами домов, деревьев.