Наталья Ахмедова
Сказкотерапия «Вовка в Тридевятом царстве»
Автор текста: Ахмедова Наталья Борисовна.
Цель: Мотивировать желание учиться.
Воспитывать уважение к истории и фольклору нашей Родины.
Развивать память, словарный запас ребенка младшего возраста.
Ход сказки:
Вовка-
-Как не охота учиться,
Вот бы в сказке очутиться
И по первому желанью
Исполнялись бы желанья.
Вовка мечтает…
Сцена «Тридевятое царства»
Вова-
-Эх, царь господин,
Что за книгами сидим?
Публикация «Сказкотерапия „Вовка в Тридевятом царстве“» размещена в разделах
Это видано чтоб, царь
Столько книжек прочитал.
Царь-
-Эти книги все важны
Эти книги мне нужны
В этой все мои соседи (учебник география)
Здесь история про них (учебник история)
Зная все я буду править
Лучше всех моих родных.
Вова-
-У, какой ты царь тогда,
Коль ты учишься всегда!
Отдыхать с комфортом
Вот ведь царская работа!
Царь-
-Хоть ты молод, но ленив
Да к тому ж еще болтлив!
Всех бездельников ленивых,
Нерадивых и болтливых
Прогонять из царства вон
Вот вам царский мой закон!
Вова уходит.
Сцена «Слет Василис»
Вова-
-Вот они, то мне помогут
И научат волшебству.
Всяк какому я хочу
Василисы научите, подскажите, помогите!
Василиса 1-
Ох не легкая эта задача
Тяжела и горька неудача
Вот для этого надо учиться
Вот для этого надо трудиться! (делает из Неодушевленного предмета делает живую морскую свинки)
Васелиса2-
-Возьмем красивую бумагу
И ножницы волшебные.
И легкими движеньями
Мы делаем цветы (показывает аппликацию)
Вова-
-Стоп! Учиться? Не хочу!
Мне бы просто без ученья
Научиться волшебству.
Василиса 1-
Вот тебе тогда подсказка
Ты иди в другую сказку.
Сцена: «Волшебник Сулейман»
Песня у волшебника Сулеймана
Сулейман-
-Дорогой дружища Вова,
Подходи я научу,
Препростому волшебству:
Сим -Салабим
Ахалай -Махалай
Желанье мое
Быстрей выполняй!
Вова просыпается-
-А ведь правду все сказали,
Надо мне учиться!
Чудо все равно со мною
Скоро приключиться.
Рефлексия: При просмотре сказки, дети остались очень довольны своим творчеством и результатом.
