Визенькова Елена Валерьевна
Соревнования «Веселые эстафеты» среди первоклассников с ОВЗ
Соревнования среди первоклассников с ОВЗ
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение
центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Центр содействия семейному воспитанию № 15»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГБУ «Центра содействия
семейного воспитания» № 15
___О. К. Тимофеева
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении соревнований в плавательном бассейне
«Весёлые эстафеты» среди первоклассников с ОВЗ
Цель: формирование устойчивого интереса, мотивации к занятиям плаванием и здоровому образу жизни
Публикация «Соревнования „Веселые эстафеты“ среди первоклассников с ОВЗ» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Темочки
Задачи:
• развитие двигательных способностей воспитанника через игровую форму занятия;
• развитие физических и волевых качеств воспитанника;
• воспитание навыков коллективной деятельности.
Дата проведения: 15.02.2024 года
Время проведения: 16.00
Участники: воспитанники младшего школьного возраста из 13,2,9,14,1 групп.
Численный состав команд определяется на месте.
Условия проведения соревнования :
за каждое выполненное задание команда-победитель получают 2 очка,
проигравшая команда -1 очко;
далее баллы суммируются, и определяется победитель.
Соревнования проводятся в виде эстафет.
1соревновательный этап на суше (15 минут)
Выполнение на обходной дорожке бассейна физических упражнений в форме эстафет :
Название команды и девиз команды, разминка
1. Спасательные жилеты: Чья команда быстрее выполнит задание: надо надеть жилет, свиснуть в свисток, снять жилет, передать далее участнику своей команды. Чья команда справится раньше с заданием.
Педагог объявляет победившую команду: «Теперь вы умеете быстро надевать спасательный жилет» и предлагает перейти к следующему заданию.
2. Ловкость рук:
• построение команд в колонну; передача мяча над головой, последний участник передаёт мяч между ног и встаёт на место первого.
Чья команда закончит упражнение быстрее, не потеряв мяч.
• построение в шеренгу; передача мячей вдоль шеренги из одной корзины в другую
(из шеренги не выходить и мяч передаёт каждый участник; если мяч утерян одним из участников, надо вернуть мяч в шеренгу участнику, который его потерял)
Чья команда закончит упражнение быстрее, не потеряв мяч.
Педагог объявляет победившую команду
3. Прыжки «лягушкой»
Построение в колонну; первый прыгает лягушкой до ориентира и обратно, передаёт эстафету второму и встаёт в конец колонны, эстафета продолжается до тех пор, пока первый встанет на своё место
Педагог объявляет победившую команду
4. Сухое плавание: (по 2 участника от команды)
а) работа ног кролем сидя, упор на предплечье
б) лежа на животе, имитация плавания на груди (коленями не касаться пола)
2 соревновательный этап в воде (15 минут)
1. «Звездочка с мячом в руках»
по сигналу педагога сделать вдох, задержать дыхание, опустить лицо в воду, одновременно всей команде лечь на грудь (мяч держать прямыми руками, ноги врозь)
Чья команда правильно выполнит задание.
2. «Бег с заданием»
Пробежать с полным стаканом воды до противоположенного бортика бассейна, вылить в ведро и вернуться обратно, передать стакан следующему участнику команды. Побеждает команда, у которой больше воды в ведре.
3. «Аквадрайв»
Два участника от команды, плывут в длину бассейна, работая ногами, лёжа на груди и держатся руками за доску, которая лежит поперёк.
Чья команда быстрее переплывет бассейн.
4. Игра в мяч через сетку
Одновременная переброска мячей через сетку, выигрывает команда, которая перебросит все мячи на поле соперника.
3. Заключительная часть (5 минут)
• Подведение итогов соревнования
• Награждение, фотосессия
Ответственный за проведение соревнований :
педагог доп. образования Визенькова Е. В.
