Ольга Коваленко
Совместная деятельность с детьми и родителями на свежем воздухе «В гости к Снеговику» в средней группе
Совместная деятельность с детьми и родителями на свежем воздухе
«В гости к Снеговику» в средней группе
Составили: инструктор по ФИЗО Коваленко О. А., воспитатели высшей квалификационной категории Янголь С. И., первой квалификационной категории Губина О. В.
Пермский край, пос. Звездный, д/с МБДОУ ЦРР «Звездочка».
Цель:
Приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.
Публикация «Совместная деятельность с детьми и родителями на свежем воздухе „В гости к Снеговику“ в средней группе» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Создать радостное настроение у детей и взрослых.
Задачи:
~ Обучающие:
- формировать умение отгадывать загадки;
- уметь давать зимушке прилагательные, существительные определения, использование уменьшительно – ласкательных суффиксов
~ Развивающие:
- развивать у детей ловкость при выполнении состязательных упражнений, гибкость, меткость, быстроту движений, выдержку, координацию движений, умение действовать по сигналу;
~ Воспитательные:
- воспитывать гордость за своих родителей, которые помогали детям состязаться-соревноваться в командах;
- воспитывать доброжелательность, интерес к зимним забавам.
Предварительная работа:
~ знакомство с пословицами и поговорками о зимнем периоде;
~ стихотворения А. С. Пушкина «Под голубыми небесами», С. Глумов «Снеговик», И Гурина «Заяц-лыжник»;
~ заучивание песни муз. В. Рамм, сл. Е. Трутневой «Ледяная гора», С. Маршак «Как поработала зима», О. Высотская «На санках», Р. А. Кудашева «Зимняя песенка», Р. Кружнов «Ты не смей, зима, шутить»;
~ дидактическая игра «Зимние виды спорта», «Как играем мы зимой?»;
~ подвижные игры «Бабка-Ежка», «Хитрая лиса», «Меткий стрелок», «Кто дальше бросит снежок?», «Добеги до флажка».
Материалы и оборудование:
~ флажки по количеству детей, 2 ледянки, 2 корзины, мячики по количеству детей, стойки – 6 штук, 2 пирамидки, угощение, снежинки, конверт, письмо.
Ход развлечения:
Воспитатель (спрашивает ребят) : Какие зимние виды спорта вы знаете?
Дети: Санный спорт, коньки, лыжный, сноуборд, хоккей, биатлон.
Воспитатель: Вот, представьте, дети, мы пришли в лес. Какой он зимой?
Дети: Зачарованный, заколдованный, стеклянный, зеркальный, пушистый, хрустальный.
Воспитатель: А зима какая?
Дети: Снежная, морозная, скрипучая, холодная, хрустальная, ветреная, чародейка, красавица.
Воспитатель: Чем мы любим заниматься зимой на улице?
Дети: Метать снежки, кататься на ледянке, строить снежную крепость, кататься на лыжах, на коньках, играть в хоккей.
Воспитатель: Какие пословицы и поговорки вы знаете про зиму?
Дети:
1. В мороз и холод каждый молод.
2. Мороз не велик, а стоять не велит.
3. Много снега – много хлеба.
4. Зима морозная – лето жаркое.
Воспитатель: Ой, а что это тут такое? (берет письмо, которое висит на веревочке или торчит из сугроба). Иди, Женя, прочитай письмо.
Надпись на конверте.
«Для самых дружных и смелых ребят»
«Здравствуйте ребята! Если вы любите зиму и кататься на санках. Если вы смелые, дружные, меткие и ловкие. То приходите ко мне в гости! Буду ждать С… Дорогу вам укажут красивые снежинки»
Воспитатель: Ребята, вы хотите узнать кто это?
Дети с воспитателем отправляются по дороге, которую указывают снежинки.
Воспитатель: Посмотрите, нас кто-то встречает.
Снеговик : Здравствуйте ребята! Вы наверное нашли мое письмо и прочитали? Вы любите играть? Мы сейчас разделимся на две команды: «Метель» и «Вьюга». Оценивать нас будет жюри – это наши родители.
1. «Катание на ледянке». Дети стоят в двух колоннах. Папы на ледянке катают детей. Чья команда справится быстрее.
2. «Разобрать пирамидку». Дети добегают по одному до папы и получают деталь от пирамидки. Обратно возвращаются бегом.
3. «Собрать пирамидку». Дети обегают змейкой стойки и отдают папе деталь пирамидки. Обратно возвращаются бегом.
4. «Самый меткий». Проползти на животе до снежка и попасть в цель.
5. «Салют победителя».
Папы на ледянке доезжают до султанчика, берут и обратно возвращаются бегом. Дети добегают по одному до султанчика, берут и обратно бегом. В конце эстафеты команда поднимает руки с султанчиками вверх.
Снеговик : Ребята, вы все справились с моими заданиями, а сейчас дадим слово жюри. Победителей ждет награда.
Ольга Коваленко | Все публикации
