Татьяна Объедкова
Сценарий игры «Что? Где? КогдаНа тему «Люби и знай родной свой край» в подготовительной группе
Программное содержание
1. Закреплять знания детей о родном крае, родном поселке и его достопримечательностях ; о творчестве народного ансамбля «Сибирские Зори».
2. Развивать внимание, память, мышление, речь. Воспитывать патриотические чувства, любовь к родному поселку, бережное отношение к природе родного края.
3. Доставить радость удовольствие детям от игры.
Оборудование
игровое поле, волчок, конверты с заданиями, эмблемы, фишки, черный ящик, фотографии с достопримечательностями, природой, транспортом, людьми и детьми родного поселка.
Публикация «Сценарий игры „Что? Где? КогдаНа тему „Люби и знай родной свой край“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. Список городов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
Предварительная работа
: рассматривание фотографий родного поселка, герба, флага Ордынского, чтение стихов о родном крае, экскурсии по родному посёлку, в социально значимые места, прослушивание гимна России.
Ход игры.
Воспитатель читает стихотворение:
Моя Ордынка,
Моя Ордынка
Земли Сибирской волшебный сон.
В душе – надежда,
В глазах – слезинка,
Кто раз увидел –
Навек влюблен.
Ребята, сегодня мы с вами поиграем в игру «Что? Где? Когда?» на тему «Люби и знай родной свой край».
Давайте разделимся на 2 команды : команда «Умников» и команда «Знатоков».
За правильное выполнение заданий команды получат фишки. В конце игры мы посчитаем фишки и узнаем победителя. Задания лежат в конвертах. Волчок крутится, при остановке - синий мишка покажет на конверт с заданием.
И так начали:
Конверт № 1
1) Как называется область в которой мы живем?
2) Как называется поселок, где мы живем?
3) Сколько лет нашему поселку?
Конверт № 2
1) Это здание очень большое, в нем много специального оборудования, работают специалисты, мы обращаемся туда, когда нам очень плохо, когда есть проблемы со здоровьем.
2) На этом предприятии работают в основном женщины, их труд связан с изготовлением хлебобулочных изделий, здесь используется специальное оборудование. Продукции этого предприятия поставляются во многие магазины нашего поселка. Назовите это предприятие. Перечислите продукцию этого предприятия.
Под музыку вносим черный ящик:
Угадайте, что лежит в черном ящике? Он имеет 3 цвета, которые олицетворяют чистоту, верность, силу.
Музыкальная разминка (для всех): делимся на 4 команды.
Конверт № 3
Задания каждой команде:
1 команда: найти фотографии детей живущих в нашем поселке.
2 команда: найти фотографии с транспортом нашего поселка.
3 команда: найти фотографии с природой родного поселка.
4 команда: найти фотографии с достопримечательностями нашего поселка.
После выполнения задания продолжаем игру.
Конверт № 4
Назовите какие достопримечательности изображены на фотографиях.
Назовите выдающихся людей : кто прославил нашу область во время ВОВ и в наше время?
Конверт № 5
Собери герб родного поселка.
Музыкальная пауза (звучат песни в исполнении ансамбля «Сибирских зори») Сибирские зори – это наш народный ансамбль песни и танца. Они прославляют своими песнями нашу Ордынскую землю по всей стране.
Конверт № 6
Музыкальный вопрос (узнать гимн).
Конверт № 7
Вопросы телезрителей (3 вопроса).
Игра закончена - капитаны считают фишки, объявляется победитель и ему вручается кубок (это кубок – переходящий, если в следующей игре победит другая команда – кубок получит она, остальные участники получают сладкие призы.
