Создание экологическо-развивающей среды

Юлия Петровна Матасарь
Создание экологическо-развивающей среды

ЭКОЛОГИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДЕТСКОМ САДУ

Элементы развивающей среды Функциональная роль Формы и методы работы

1. Комната природы (экологическая комната, зимний сад.) - обучающая

- познавательная

- эколого-эстетическая

- формирование нравственных качеств

- приобретение навыков ухода

Публикация «Создание экологическо-развивающей среды» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

за живой природой и воспитание бережного и заботливого

отношения к ней - экологические занятия

- наблюдения за объектами живой природы

- уроки доброты

- рассматривание при родных зон, беседы

- труд по уходу за живыми объектами

- исследовательская деятельность

2. Экологическая тропинка на участке детского сада - познавательная

- эколого-оздоровительная

- развитие эмоциональной и сенсорной сферы

- эмоционально-позитивное и

безопасное общение с природой

- исследовательская - занятия (комплексные)

- общение детей с природой ближайшего окружения

- игры

- практическая деятельность (посадка растений, уход за ними)

- исследовательская деятельность

- фенологические наблюдения

3. Огород, сад — познавательная

— формирование трудовых навыков

— эколого-эстетическая

— эколого-оздоровительная

— выработка навыков экологи

чески безопасного поведения - посадка и уход за растениями

- наблюдение стадий их роста

- ведение дневников наблюдений

- знакомство с правилами экологической

безопасности для себя и природы

- сбор урожая

4. Экологически развивающая среда в группах - познавательная

- эколого-эстетическая

- эмоционально-позитивное общение с природными объектами

- развитие воображения

- формирование трудовых навыков по уходу за растениями - игры

- общение с живой природой и помощь в уходе

- тематические выставки детских работ

- ведение календарей погоды

- чтение художественной и энциклопедической литературы о природе

- экологические кружки

- ведение панорамы добрых дел и др.

5. Библиотека (методический кабинет) - познавательная

- воспитание интереса к литературе (художественной и научно-популярной) - чтение

- рассматривание иллюстраций

- беседы и обсуждение прочитанного

- конкурсы

- составление сказок о природе

6. Музыкальный зал - эколого-эстетическая

- познавательная - проведение экологических, фольклорных праздников

- песни, хореографические композиции о природе

- выставки рисунков, поделок из природного материала

- родительские собрания экологической направленности

7. Физкультурный зал - эколого-оздоровительная - подвижные игры

- упражнения – перевоплощения в объекты живой природы

- дыхательная гимнастика

- хождение босиком по мешочкам с камушками

8. Фитобар - эколого-оздоровительная

- познавательная - рассматривание и беседы о лекарственных растениях

- употребление фито чая

11. Уголки для родителей - познавательная

- информационная - методические рекомендации

- выставки совместных работ детей и родителей

- экологическая газета «Прикоснись к природе

сердцем»