Спортивная прогулка «Русские народные игры» (старшая группа)

Любовь Анатольевна Казарина
Спортивная прогулка «Русские народные игры» (старшая группа)

Цель: Сформировать представления детей о русских народных играх.

Задачи:

- Развивать представления детей о подвижных играх русского народа.

- Учить вкладывать личные физические достижения в достижения команды.

- Совершенствовать физическую культуру.

- Воспитывать любовь и уважение к русским традициям.

Публикация «Спортивная прогулка „Русские народные игры“ (старшая группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Народная культура, фольклор
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Работа инструкторов по физической культуре
• Русские народные игры
• Старшая группа
• Темочки

Предварительная работа: беседа «Русские народные игры»; игры : «Ручеек», «Горелки», «Цепи кованые», «Кошки мышки».

Оборудование: Веревки в расчете одной на 2-х детей длиной 0,5 м. ; маска волка; платок для завязывания глаз; веревка, связанная кольцом с одетым на нее колечком.

Ход прогулки:

1. Дети становятся в круг.

Воспитатель: - Отгадайте, дети, загадки о временах года:

1. Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает, когда это бывает?

2. Солнце плачет, липа цветет,

Рожь поспевает, когда это бывает?

3. Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает, когда это бывает?

4. Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет, когда это бывает?

Дети называют ответы.

Воспитатель: - Эти загадки родились в народе, вы в них услышали приметы времен года и легко отгадали. Молодцы.

- Русские люди умели активно отдыхать и развлекаться в разные сезоны года. В народе были придуманы не только загадки и прибаутки, но и игры.

- Хотите, мы поиграем в некоторые народные игры?

2. Ходьба, бег за ведущим с закруткой. Играющие крепко держатся за руки и за водящим идут, или бегут в закрутку. Далее пытаются раскрутиться.

3. Силовые упражнения, которые тоже родились в народе. Так играли наши бабушки и дедушки.

- «Пролезь через руки» (Сцепить пальцы обеих рук, попробовать пролезть через руки, чтобы они оказались сзади).

- «Не расшиби лоб». И. п. – пятки вместе, носки врозь. Наклоны вниз с касанием лба коленей, не разгибая ноги.

- «Удержись!». Дети друг против друга на расстоянии полушага друг от друга, носки и пятки ног вместе, руки вперед, сцепиться руками друг с другом. Выполнить легкие толчки, чтобы партнер потерял равновесие.

- «Кто быстрее». Дети спиной друг к другу на расстоянии шага, ноги врозь. Кладут веревку между ног. По счету: «Раз, два, три!» надо быстро наклониться и выдернуть веревку. Кто выдернул, тот и победил.

- «Бой петухов». Играющие стараются вывести друг друга из равновесия, прыгая на одной ноге, руки за спиной, толкая друг друга либо правым, либо левым плечом. Побеждает тот, кто дольше продержится на одной ноге.

- «Ручные пятнашки». Один ребенок держит ладошки рук вверх, другой, стоящий напротив – ладошки рук вниз. Быстрым движением дети стараются коснуться ладоней партнера. Если удается запятнать, играющие меняются местами.

4. Игра «Кружева». Выбирается ткач и челнок. Дети стоят в кругу, взявшись за руки, подняв их вверх. Челнок бежит, обегая играющих, ткач догоняет, если догнал, то челнок выбирает из играющих замену и встает в круг, игра продолжается.

5. Игра «Гуси-лебеди».

Считалка: Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь,

Восемь, девять, десять,

Выплывает белый месяц,

Кто до месяца дойдет,

Тот и прятаться пойдет!

Выбирается волк, который ловит гусей-лебедей.

6. Игра малой подвижности «Колечко». Надеть на веревку кольцо, связать концы веревки. Дети держаться за шнур, стоя в кругу. В середине круга стоит водящий, ему завязывают глаза, и он 3-4 раза поворачивается на месте. Играющие передают кольцо по шнуру друг другу. На слова: «Я иду искать!», водящему развязывают глаза, и он угадывает, у кого кольцо.

7. Игра-сюрприз «Достань конфету». Играющие выстраиваются в шеренгу, закрывают глаза, воспитатель против каждого ребенка кладет конфету на расстоянии шага от ребенка. Дети открывают глаза, становятся – пятки вместе, носки врозь, не отрывая стоп ног, достают конфету.

Воспитатель: - Вот вы и получили по конфете – этот приз вы честно заработали.

- Наша прогулка прошла очень весело и оживленно. Вы молодцы!

Литература:

1. «Детские подвижные игры народов СССР» : Пособие для воспитателя детского сада/ Составитель А. В. Кенеман. Под ред. Т. И. Осокина. Москва, Просвещение, 1988

2. «Игры и развлечения детей на воздухе». Т. И. Осокина, Е. А. Тимофеева, Л. С. Фурмина; Москва; Просвещение, 1983