Ольга
Спортивно-музыкальный праздник для детей старшей и подготовительной группы, посвященный Дню защитника Отечества
Реквизит:
Проектор
Презентация по теме
Спортивное оборудование:
Тоннели 2 шт
Балансировочная доска на роликах 2шт.
Барьеры 2шт.
Конверт с донесением 2 шт
Мягконабивные мячи 2 шт
Палка-скакалка Лошадь 2 шт.
Мешки с песком 6 шт.
Кольца для метания 2 шт.
Канат
Мальчики старшей группы одеты в костюмы моряков
Девочки, нарядно одетые белые верх, темный низ
Мальчики подготовительной группы одеты в белую рубашку и черные брюки
Девочки белый верх, темный низ
Публикация «Спортивно-музыкальный праздник для детей старшей и подготовительной группы, посвященный Дню защитника Отечества» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети входят в зал под песню «Идет солдат по городу» и выполняют перестроение.
Вед:Если Родина зовет
Поднимается народ-
От врагов и от невзгод
Отмечаем мы зимой
Праздник истинно мужской!
23 февраля-День Защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех воинов и чтим память героев прошлых лет.
Солнце в ладонях, сердце в груди,
Русский солдат всегда впереди!
Мальч: Очень скоро подрастем
В армию служить пойдём,
Нужно только не лениться,
В школе хорошо учиться.
Надо очень много знать,
Чтоб отчизну охранять
Вед: У нас на празднике две команды. Поприветствуйте друг друга!
Дети старшей группы: Дружить всегда, дружить везде,
Дружить на суше и воде.
Дети подготовительной гр: Ни шагу назад, ни шагу на месте,
А только вперед, и только все вместе!
Дети обеих групп проходят под марш и занимают места в зале.
Вед: Наш девиз не унывать,
Всё пройти и всё узнать!
Ведущая показывает на экран
Экран поможет старинную книгу открыть,
А книга поможет, путь в прошлое совершить!
На экране появляется старинная книга, на первой странице которой изображен богатырь.
Ведущий: Дети, кто это?
Дети: Богатырь
Вед: Кто такие богатыри?
Дети: Древнерусские воины.
Вед: Как называлось войско богатырское?
Дети: Дружина
Вед: Каких богатырей вы знаете?
Дети: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович.
Вед: А вы знаете каким оружием бились богатыри, защищая Русь-матушку?
Дети: Копьё, топор, палица, меч, лук, стрелы, щит.
Все ответы просматриваются на экране
Вед: А теперь, пора проявить свою меткость и силу, удаль, да меткость.
Проводится соревнование меткий стрелок. Дети кидают мешки с песком, стараясь попасть в мишень. Каждому ребенку три попытки. Каждое попадание 1 очко.
Проводится игра «Перетяни канат»
Вед: Молодцы, показали силу, да удаль богатырскую. Листаем книгу дальше.
На экране появляется парусник петровских времен.
Вед: Пусть волны бесятся крутые,
В свинцовых тучах небосвод.
Нам штормы не страшны седые,
Петровский флот идет вперед.
Ребята, кто основал Петровский флот?
Дети: Петр 1
Вед: Что является святыней корабля?
Дети: Флаг.
Вед: Как называется флаг российского флота?
Дети: Андреевский.
Вед: Назовите, морские профессии
Дети: Капитан, боцман,
радист, кок,лоцман, штурман.
Выходит капитан
Капитан: Я-смелый капитан!
Веду корабль большой,
Через моря и океан,
Я всех возьму с собой!
Выходят моряки
Капитан: Наш морской военный флот
Отправляется в поход!
Мальчики исполняют танец «У матросов нет вопросов»
Вед: Молодцы, листаем книгу дальше.
На экране изображен гусар
Вед: Ребята, кто это?
Дети: гусар
Вед: Здесь изображены два великих полководца. Ко они?
Дети: Кутузов, Суворов.
Вед: А вы знаете любимый девиз Суворова?
Дети: «Тяжело в ученье, легко в бою»
Вед: А какую крепость взял Суворов?
Дети: Измаил
Вед: В каком сражении Кутузов командовал русскими войсками?
Дети: В Бородинском.
Вед: В сражении принимали участие разные войска: конница, пехота, артиллерия. А чем стреляли старинные пушки?
Дети: Ядрами.
Вед: Нам тоже сейчас предстоит перенести ядро и зарядить пушки.
Проводится эстафета «Перенеси Ядро» (у каждой команды большой набивной мяч, который команда проносит преодолевая препятствия, тоннель, барьер)
Вед: Крепость взяли, ядра перенесли, а теперь бравые гусары, покажите своё умение быстро скакать н лихом коне.
Проводится эстафета для детей подготовительной группы «Верховая езда».(дети на палке-лошади галопом скачут до ориентира и обратно)[/i]
Вед: Молодцы, показали выправку гусарскую. Листаем книгу дальше.
На экране страница с датами «1941-1945»
Вед: Что означают эти цифры?
Дети: годы ВОВ
Вед: Да, это то время, когда наш народ долгие пять лет, шел к победе над фашистскими захватчиками. Какие военные профессии прославили нашу армию, и помогли одержать победу?
Дети: Танкисты, моряки, пограничники, артиллеристы, разведчики, саперы, лётчики.
Дети подготовительной группы исполняют танец пилоты.
Проводится игра «Перенеси донесение» (команды доставляют донесение в штаб передвигаясь на балансировочной доске на роликах)
Вед: Вот последняя в книге страница,
Пришло время нам в садик возвратиться.
Становитесь на вахту мальчишки,
И зовите на помощь девчат.
Ведь, юные сыны земли российской
Всегда свою Отчизну защитят!
Девочки старшей группы исполняют танец с цветами
Вед: И скажет дружно детвора:
«Российской армии – УРА!»
Поколение юное вперед,
Вас полоса препятствий ждёт!
Проводится эстафета «Полоса препятствий»
Вед: Мы видим, какие сильные и ловкие у нас растут защитники Отечества! Молодцы! Хорошо отвечали на вопросы, соревновались, много знаете. Я хочу вручить вам эти медали, пусть они шоколадные, но ведь, именно медаль «за отвагу» была самой ценной наградой для солдат. Желаю вам здоровья, и пусть небо над Россией и всем миром будет чистым и голубым!
Под фонограмму песни «Русский парень» дети покидают зал.
