Спортивно-музыкальный праздник «Хочется мальчишкам в армии служить» (7 фото)

Екатерина Турищева
Спортивно-музыкальный праздник «Хочется мальчишкам в армии служить»

Цель: создание весёлого праздничного настроения.

Задачи: способствовать развитию положительных эмоций у взрослых и детей, ловкости, быстроты, координации движения; развивать целеустремлённость, волю к преодолению препятствий, дружелюбие, взаимовыручку, воспитывать чувство патриотизма.

Оборудование: обручи, мячи, корзины, деревянные лестницы, ложки, шарики для настольного тенниса, большие кубики, бумажные самолётики.

Публикация «Спортивно-музыкальный праздник „Хочется мальчишкам в армии служить“» размещена в разделах

• Армия. Сценарии развлечений
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Участники: дети старших и подготовительных групп, инструкторы по физической культуре, музыкальные руководители.

Ход праздника:

Под марш дети входят в зал.

Дети читают стихи:

1. День нашей армии сегодня

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа

Российской армии – Привет!

2. Здравствуй праздник!

Здравствуй праздник!

Праздник дедушек и пап!

Всех военных поздравляет,

Наш весёлый детский сад!

Ведущий: Пройдёт время и наши мальчишки встанут на стражу нашей Родины. И этот праздник мы проведём как игру. Участвовать в ней будут все без исключения и девочки, и мальчики.

Ведущий: Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, быстрыми, выносливыми.

1 Эстафета.

Передача снарядов. (Дети и взрослые стоят в шеренге. С двух сторон лежат обручи, в одном- мячи. Передать мячи из одного обруча в другой.)

Ведущий:

Молодцы! Для начала неплохо.

2 Эстафета.

Снайперы. (Участвуют по 8 детей. Проползти через туннель, взять из обруча мячик и бросить его в корзину. Вернуться бегом.)

Игра с флажками:

Ведущий попеременно показывает флажки разного цвета.

Задача детей- выполнять действия, которые требует каждый цвет:

.жёлтый – хлопать в ладоши;

.зелёный- топать ногами;

.красный- кричать «Ура!»

Ведущий: Плывёт моряк на корабле

Он не тоскует по земле,

Он с ветром дружит и волной,

Ведь море-дом его родной.

Случается, что корабль может начать тонуть. Матросы спасаются на шлюпках.

3 Эстафета.

Переправа.(участвуют по 6 идей. Надев обруч на1 ребёнка и себя,капитан переправляет его на другую сторону. Сам с обручем бежит за следующим и т. д.)

Ведущий: Чтобы солдаты были сильными, они должны хорошо питаться.

4 Эстафета.

Полевая кухня. (Перенести шарик на ложке и не уронить его.)

5 Эстафета.

Сбить вражеский самолёт. (Доползти до кубика, на котором стоит бумажный самолёт, сдуть его и вернуться бегом назад.)

Песня.

6 Загадки

Ведущий: А сейчас немного отдохнем и отгадаем загадки.

1. Говорят, что я ручная.

Почему — сама не знаю:

У меня характер колкий,

Помнит враг мои осколки. (Граната)

2. Летает, но не самолет, не планер и не птица,

С большим винтом над головой, где хочет там садится. (Вертолет)

3. Даже под полярным дном.

Может плавать этот дом. (Подводная лодка)

4. Ползет черепаха, стальная рубаха,

Враг в овраг, черепаха — куда враг. (Танк)

5. Тучек нет на горизонте,

Вдруг раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут, опустился. (Парашют)

7 Эстафета.

Донесение. (. Дети бегут вскрывают конверт, в котором написана 1 буква, выписывают её на лист,возвращаются назад. Когда все буквы будут выписаны,. составляют слово и читают его.)

Ведущий: Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди,города,

Мир нужен на земле всегда!

(Н. Найдёнова)

С праздником! С Днём Защитника Отечества!

Дети под марш выходят из зала.