Елена Чеснокова
Спортивное развлечение — «Путешествие в страну Спортландию»
Цель: Развивать физические качества : быстроту, ловкость, общую выносливость, выдержку, настойчивость. Упражнять детей двигаться в заданном направлении, воспитывать волевые качества. Вызывать положительные эмоции, интерес к подвижным играм и зимним видам спорта. Прививать командный дух, чувство сплоченности и единства.
Атрибуты:
1) эмблемы для участников;
2) вымпелы с елочкой и снежинкой;
3) табло для счета с нарисованными цифрами;
4) две корзины, ложка, картофель;
5) две мишени;
6) две горки, санки из клеенки (по числу детей);
7) костюм Деда Мороза (Синий нос, Красный нос,
Публикация «Спортивное развлечение — „Путешествие в страну Спортландию“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
костюм петрушки, Дымковской барышни;
8) лыжи-20 пар, сани-2 пары, две палочки, флажки;
9) медали;
10) снежинки и сосульки из бумаги, цветные флажки для украшения
площадки.
Ведущий: Внимание, внимание!
Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться вместе
с нами в страну Спортландию; предлагаю взять с собой
быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно
захватить и терпение болельщика.
А сейчас – разминка. Чтобы в пути мы шагали быстро,
просим музыку побыстрее, повеселее.
1. Дети идут в колонне по одному и в ходьбе выполняют упражнения.
2. Ходьба в полуприседе, в полном приседе.
3. Ходьба выпадами (широкий шаг).
4. Медленный бег, бег змейкой, прыжки на обеих ногах
с продвижением вперед.
5. В ходьбе рывки руками,
6. Ходьба в колонне по одному и перестроение парами.
Ведущий: Дорогие ребята! Вот мы - в стране Спортландии.
Уважаемые болельщики, перед вами лучшие
Спортсмены нашего детского сада. Справа от нас
команда «Елочка», слева - команда «Снежинка».
Судить наши соревнования будет жюри. Вам слово.
Айболит (председатель жюри) :
Дорогие ребята!
Чтоб зимою не хворать, надо закаляться.
На коньках выступать и с горы кататься.
Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит,
Будьте вы спортсменами и не бойтесь стужи!
Иван-крестьянский сын (член жюри) :
Я - Иван-крестьянский сын,
Со Змеем Горынычем бился один,
Бабу Ягу я перехитрил,
Со всеми дружным и честным был. Желаю вам успеха!
Командам честно соревноваться.
Всегда товарищам помогать,
И конечно, не зазнаваться!
Ведущий: Команды «Снежинка» и «Елочка» поприветствуют
друг друга.
Команде «Снежинка» - физкульт-привет!
Команде «Елочка» - физкульт-привет!
Ведущий: Команды обязуются играть.
Дети: Честно!
Ведущий: Играть.
Дети: По правилам!
Ведущий: А сейчас поиграем в игру: «Рыбаки и рыбки».
(Проводится игра).
Ведущий: Мы горку сделали вчера,
Снежок над ней кружится,
Сюда скорее детвора!
Кто хочет прокатиться?
Дети: Мы!
Ведущий: Проводим соревнования по катанию с горки –
«Чья команда наберет больше флажков?»
(У горки, вдоль спуска, расставлены флажки, которые
дети собирают во время спуска.)
Ведущий: Дети, послушайте загадку:
Он с бубенчиком в руке,
В сине-красном колпаке,
Он - весёлая игрушка,
И зовут его?
Дети: Петрушка!
(Вбегает воспитатель в одежде Петрушки.)
Петрушка: 3дравствуйте, дети! Я - рыжий Петрушка,
Я настоящий, живой - не игрушка,
Я с новеньким бубном пришел вас смешить,
Показывать фокусы и веселить,
Но прежде я хочу проверить, какие вы ловкие и быстрые.
Первое препятствие - ложка, а в ложке – картошка!
Бежать - нельзя, дрожать - нельзя,
Дышать - можно, только осторожно!
Дети берут из корзины картофелину, кладут в ложку,
осторожно несут к кастрюле и опускают в неё.
Затем бегом возвращаются назад и передают ложку
товарищу. Петрушка отмечает, чья команда быстрее
выполняет задание.
Петрушка: Второе препятствие - мешки!
Делай маленькие шажки,
Под рейкой - ползок,
И ударишь в звонок!
Потом мешок снять и быстро бежать.
Потом передашь его товарищу.
Участие принимают по четыре человека от каждой команды.
Дети надевают на ноги мешки с резинкой у пояса
и бегут, подползают под рейкой, пробегают два метра,
звонят в звонок и бегут обратно, чтобы передать мешок
следующему участнику.
Петрушка подводит итог конкурса.
Ведущий: Видишь. Петрушка, какие ловкие и быстрые у нас дети, а
ещё - находчивые и смекалистые.
Петрушка: И я быстрый и ловкий. Очень люблю бегать. Сегодня со
мной приключилась очень интересная история:
Это был весёлый кросс,
Бежал за мною Дед Мороз,
Щипал мне щеки, словно гусь,
А я сказал себе: «Не трусь!»
И вот до вас я добежал.
Ведущий: А Дед Мороз?
Петрушка: А он отстал.
Ведущий: Ой, петрушка, не этот ли Дед Мороз бежал за тобой?
(Входит Дед Мороз).
Дед Мороз: 3дравствуйте, дети! 3дравствуйте, уважаемые гости!
Не бойся, Петрушка, я бежал не за тобой, я торопился
к детям на соревнования и детям на соревнования и хочу
провести с ними игру «Мороз Красный ноc».
На площадке в противоположных сторонах стоят два домика.
У одного из них располагаются играющие.
Дед Мороз: Я - Мороз Красный нос,
Кто у вас решится
В путь дороженьку пуститься?
Дети: Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз!
После этого они перебегают через площадку в другой домик.
Мороз старается их «заморозить» (коснуться рукой).
3атем Дед Мороз оставляет одного ребенка и надевает на него
накидку со снежинками, превращает его в Деда Мороза – Синего носа.
И начинается игра «Два Мороза».
Дед Мороз: Я сегодня весел очень, я с ребятами дружу.
На коньках, в лесу, на лыжах – никого не простужу!
А сейчас, новый аттракцион – «Попади в цель» :
Вы возьмите-ка скорее мои белыё снежки,
По мишени попадите, покажите, как ловки!
Еще одна игра «Попади в мяч»
У каждого игрока по три снежка. Надо выбить мяч
за линию, к противнику. (Подводится итог).
Дед Мороз:
3агадка: Две новые, кленовые подошвы двухметровые,
На них поставишь две ноги - и по большим снегам беги!
Дети: лыжи!
Дед Мороз: Проводим кросс на лыжах.
Дети надевают лыжи: (один - на правую ногу, другой - на левую)
и бегут держась за руки. Дед Мороз подводит итоги.
Ведущий: Дед Мороз, приглашаем вас на почетное место, в жюри,
Дед Мороз: Спасибо!
Ведущий: Спорит с ветром быстрый бег.
Мы бежим быстрее всех,
А зимой садимся в сани
И летим быстрее всех.
Катание на санках:
Дети становятся парами. По команде «старт» один ребенок
садится в санки, а другой везет его. Он объезжает флажок и
передает эстафету дальше. (Подводятся итоги.)
Команды по сигналу выстраиваются вдоль одной линии, дети, стоящие
первыми, по сигналу воспитателя прыгают с места в длину. По уровню
их пяток проводится черта. От нее прыгает следующий и так далее.
Чья команда «упрыгнула» дальше - тот победил. Cлoвo жюри.
Ведущий: Молодцы ребята! Вы были ловкими, быстрыми,
а самое главное – дружными. Когда вы вырастете,
то будите хорошими защитниками Родины
хорошими защитниками Родины.
1-ый ребенок: Почему мы бодрые, быстрые, умелые?
Потому что по утрам мы зарядку делаем!
2-ой ребё нок: Хорошо спортсменом быть, дальше всех бежать и плыть!
По горам ходить легко, далеко, далеко!
3-ий ребё нок: На любимом стадионе
Все рекорды мы побьем
И на смену чемпионам
Очень скоро мы придем!
4-ыйребё нок: Российские спортсмены
Повсюду впереди,
Блестят у них медали
И звезды на груди!
Ведущий: Быстрых, здоровых и смелых ребят вырастил
наш детский сад.
Награждение победителей
Ведущий: Есть у нас аккордеон,
К празднику нам нужен он.
Нам сыграет плясовую, да какую!
Сам захочешь ты плясать
Да притоптывать!
3вучит музыка. Выходит Дымковская барышня с коромыслом
и красивыми ведрами.
Дымковская барышня:
Я - Дымковская барышня,
Объехала полмира,
3овут меня недаром
Русским сувениром.
Была я и в Москве,
Где шла Олимпиада.
К вам на спортивный праздник
Приехать очень рада,
Вас, Дымковская барышня,
Просим в круг наш встать,
Веселый русский перепляс
С нами станцевать.
Все танцуют «Русский перепляс».
Дымковская барышня:
У зимы свои есть ласки,
Есть чудесные деньки.
Лыжи есть, коньки, салазки,
А у меня для вас… блины.
Дымковская барышня угощает детей блинами.
