Виктория Тарасова
Спортивное развлечение в средней группе «Праздник скакалки»
Спортивное развлечение в средней группе
«Праздник скакалки».
Воспитатель второй категории Тарасова В. А.
Казахстан, г. Сарань д/с «Бахыт»
Цель:
Закрепить умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях. Формирование у детей устойчивого интереса к занятиям спортом, подвижным играм. Учить детей сочетать свои действия с действиями других участников команды. Развивать силу, ловкость, выносливость, координацию в упражнениях, бега, прыжках, метании. Воспитывать желание использовать скакалку для укрепления здоровья. Воспитывать чувство коллективизма, ответственности за общее дело. Воспитывать образное мышление, фантазию детей.
Публикация «Спортивное развлечение в средней группе „Праздник скакалки“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Скакалка. Прыжки на скакалке
- Скакалка. Сценарии развлечений со скакалкой
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Материалы и оборудование: скакалки, две стойки, музыка, ленточки по количеству детей, 10 кубиков.
В роли Пеппи длинный чулок – взрослый.
Ход праздника:
Под спортивный марш участники праздника проходят на свои места.
Вед: Внимание! Внимание! У нас соревнования! Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте! (хором) .
Вед: Мы собрались с вами на праздник скакалки! Сегодня с вами будем прыгать, бегать наперегонки и играть в веселые игры. Ребята прислушайтесь, мне кажется, что кто-то к нам идет в гости, а вернее скачет.
(Под веселую музыку вбегает Пеппи, прыгая на скакалке) .
Вед: Посмотрите, кто к нам в гости пришел. Вы ее знаете?
Дети: Нет!
Вед: Девочка, ты кто такая, тебя как зовут?
Пеппи: Меня зовут Пеппи. Я сидела дома и скучала. Вдруг из окна услышала детский смех и крики. Ну, я и прибежала посмотреть. А что вы тут делаете?
Вед: Мы с ребятами сегодня собрались на праздник – скакалки.
Пеппи: А мне с вами можно, я тоже умею прыгать и скакать.
Вед: Ребята, мы возьмем Пеппи к себе поиграть?
Дети: Да!
Вед: Мы очень любим прыгать и бегать. Покажем Пеппи, какие мы быстрые и ловкие? И так участники соревнований, готовы состязаться в силе, ловкости и быстроте.
Дети: Да!
Пеппи: Какие вы молодцы ребята, думать вы умеете бегать и прыгать?
«Кто здесь смелый,
Кто здесь ловкий,
Выходи, свою удаль покажи».
Вед: Пеппи мы очень рады, что ты к нам пришла и будешь с нами играть.
А вы ребята будьте внимательны, начинаем наши соревнования.
Эстафеты:
1. Игра «Через ручеёк».
На земле разложены 2 скакалки на расстоянии 15-20 см. Это ручеёк. Детям нужно подойти поближе и перепрыгнуть через него, оттолкнувшись двумя ногами. С каждым участником расстояние между скакалками увеличивается на 10 см.
2. Змейка.
Эта игра для тех, кто ещё не умеет перепрыгивать через скакалку. В этом случае, просто кидаем прыгалки впереди себя, и по получившейся фигуре идем ножками. Задача - пройти всю "змейку" до конца, не сходя с неё. Затем передать скакалку следующему.
3. Неделька.
Двое воспитателей натягивают веревку посередине спортивной площадки на высоте 5 см (понедельник, все участники перешагивают через нее. Затем поднимают веревку на 10 см (вторник, 15 см (среда, 20 см (четверг, 25 см (пятница, 30 см (суббота, 35-40 см (воскресенье). Высота выбирается с учетом способностей детей.
Пеппи: Ребята вам понравился игра. Вы не устали, продолжаем? Следующая эстафета называется:
4. Перепрыгнуть через предметы.
Перепрыгнуть через 5 скакалок (лежащих на полу на расст. 40см.) и пробежать змейкой через предметы.
Пеппи: Молодцы ребята, ловко справились вы с заданием. А теперь мы немного усложним наши игры.
5. Переправа с помощью скакалки.
1-й реб. Берет скакалку обегает стойку, берет следующего игрока, обегают стойку и т. д. до последнего участника.
Пеппи: Какие вы все ловкие и быстрые, молодцы. Следующая игра называется:
6. Игра «Ловишки с ленточками».
Детям раздают ленточки, которые прячутся за пояс. «Ловишка» должен вытащить у каждого игрока ленточку. У кого вытянули ленточку, выходит из игры и садится на лавочку. Игра продолжается до тех пор, пока «Ловишка» не вытащит все ленточки у игроков.
Вед: Молодцы дети! Вы все справились со всеми заданиями, которые приготовила нам Пеппи.
Пеппи: Молодцы детишки девчонки и мальчишки! Мои задания были не простые, сложные, полезные и интересные и вы все с ними справились. Сразу видно, что вы занимаетесь физкультурой!
Вед: С физкультурой мы все дружим
Нам болезни не страшны!
Пеппи: А в подарок я вам принесла витамины бодрости и здоровья!
Вед: Наш праздник подошел к концу до новых встреч.
«Ну что ж, пора нам
Прощаться со скакалкой,
Но думаю, что всем вам
С ней расставаться жалко.
Поэтому, ребята,
О ней не забывайте!
И в ваши игры чаще
Скакалку приглашайте!»
