Светлана Сысоева
Спортивный досуг по ПДД «Сбавь скорость»
Цель: Углубить знания о правилах поведения на улице детей старшего дошкольного возраста. Довести до сознания детей и взрослого, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
Задачи: воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;
формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность.
закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
Публикация «Спортивный досуг по ПДД „Сбавь скорость“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.
Оборудование: 1 комплект шаров (зеленый, желтый, красный, круги (красный, желтый, зеленый, самокат 2шт., конус 6шт., детский руль 2шт., разрезанные картинки машин 2шт., сок по количеству детей, стулья для игры, для аппликации подготовленные вырезанные картинки.
Ход мероприятия:
Ведущий: Сегодня мы проводим спортивный досуг по правилам дорожного движения.
Ведущий: Сегодняшний спортивный досуг пройдёт в форме игры двух команд. Давайте выберем капитанов. Капитаны представьте свои команды.
Команда «Светофорики» - девиз: «Правила мы знаем
Просто высший класс
Если захотите,
Мы научим вас!»
Команда «Зебра» - девиз: «Мы на встречу к вам пришли
И смекалку, и уменье
Мы с собою принесли!»
Ведущий: Ну, что начнём? Я хочу начать нашу игру с игры – загадок, любите загадки?
(Ответы детей)
Игра - Загадки.
1. На столбе висят три глаза,
Мы его узнаем сразу
Каждый глаз, когда горит,
Нам команды говорит:
Кто куда поехать может,
Кто идёт, а кто стоит.
2. Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она не убегает.
3. Я глазищами моргаю неустанно, день и ночь
Автомашинам помогаю и тебе хочу помочь (светофор)
4. В поле лестница лежит, дом по лестнице бежит (железная дорога и поезд)
5. Странная зебра
Не ест и не пьёт,
Но без еды и питья не умрёт (пешеходный переход).
Ведущий: Молодцы ребята, справились с первым заданием.
Задание №2. Конкурс капитанов
Ведущий: Я вам буду задавать вопросы, вы будете отвечать. ГОТОВЫ!
ВОПРОСЫ:
1. Если ты едешь в автобусе, троллейбусе, трамвае или автомобиле, ты ПАССАЖИР.
2. Того, кто управляет каким – либо средством, называют – ВОДИТЕЛЕМ.
3. Место для движения транспорта – ДОРОГА.
4. Какие автомобили перевозят грузы – ГРУЗОВЫЕ.
5. Места, где разрешается переходить дорогу пешеходам, обозначаются знаками – ПЕШЕХОДНЫЙ, НАЗЕМНЫЙ И ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОДЫ.
6. Какие бывают светофоры –ТРАНСПОРТНЫЕ И ПЕШЕХОДНЫЕ.
7. С какой стороны нужно обходить автобус? СЗАДИ.
8. Какие автомобили служат для перевозки пассажиров – ЛЕГКОВЫЕ.
9. Какой знак устанавливают возле детских учреждений? – ОСТОРОЖНО, ДЕТИ!
ИГРА НА ВНИМАНИЕ: «Красный, жёлтый, зелёный»
(На зелёный - шагаем, жёлтый-хлопаем, красный-стоим)
(я показываю круги определённого цвета, вы выполняете, кто ошибается, выходит из игры).
Ведущий: И с этим заданием справились. Молодцы! А теперь начинается наше соревнование!
Задание №3 «Зажги светофор»
Капитан получает три воздушных шара (красного, жёлтого, зелёного цвета и по сигналу передают по одному дальше. Когда шар дойдёт до последнего игрока, тот поднимает его вверх — зажжён первый красный сигнал. Капитан может передавать следующий шар. Выигрывает та команда, которая быстрее зажжёт все три сигнала. После того, как команда зажжет зеленый сигнал, она перебегает на противоположную сторону зала.
Задание №5 «Маневрирование»
Дети на самокатах объезжают кегли, родители с рулем в руках оббегают кегли
Задание №6 «Автозаправка»
По команде по одному ребёнку бегут к столику, из пакетика с трубочкой выпивают сок и возвращаются назад, передав эстафету другому участнику.
Ведущий: Сейчас наших команд ждет блицтурнир, который называется «Правила я знаю!» : чья команда быстрее и правильно ответит на вопрос:
* Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке)
* Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)
* Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)
* Животное, названием которого обозначают, участок проезжей части? (зебра)
* Звучащий инструмент сотрудников ГИБДД? (свисток)
* Молчащий инструмент сотрудников ГИБДД? (жезл)
* Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (ДТП)
* Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)
* Почему опасно играть в мяч около проезжей части? (ДТП)
* Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход? (островок безопасности)
Задание №6 «Автомобилисты с рулем».
Играет музыка, участник с рулем в руках, двигается вокруг стульев (стулья стоят по кругу, стульев на один меньше чем участников игры, музыка останавливается, участники должны занять стул. Кто не успел, выбывает из игры. Побеждает команда, оставшаяся со стулом. Участвуют сначала родители, потом дети.
Задание №7 "Собери машину" из частей (два конверта с машинками). Быстрее и правильно сложить машинку, разрезанную на части. Дети выполняют, родители помогают.
Аппликация «Сбрось скорость»
Родители клеят аппликацию из подготовленного материала.
Ведущий: Подходят к концу соревнования. Молодцы! Вы показали свою ловкость, смекалку и умение. Я убедилась в том, что правила движения вы знаете все без исключения!
Всем спасибо за участие!
