Ольга Колодина
Спортивный праздник «День защитника Отечества»
Задачи, цели: совершенствовать двигательные способности детей; воспитывать любовь и уважение к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину; доставить детям чувство радости.
Развивать представления о том, что здоровье главное ценность человеческой жизни. Расширять представления о том, что полезно, что вредно для здоровья.
Воспитывать познавательный интерес, желание быть физически здоровым.
Интегрированные области:
• Музыка
• Художественная литература
• Труд
• Безопасность
• Коммуникация
• Социализация
Публикация «Спортивный праздник „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: мячи по количеству детей, канат, батут, гимнастический мат, 2 стойки, 2 туннеля, 2 скамейки, 2 дуги, 2 конверта с донесением, 10 колец.
Ход праздника:
Дети входят в зал под музыку, делают перестроения.
Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались в зале, что бы отметить День защитника Отечества вместе со всей страной.
Празднуют свой день моряки!
Дети: Салют!
Вед. Празднуют свой день танкисты!
Дети: Салют!
Вед. Празднуют свой день лётчики1
Дети: Салют!
Вед. Празднуют свой день артиллеристы!
Дети: Салют!
Вед. А в день защитника Отечества самый главный салют всем солдатам, офицерам, генералам, всем храбрым защитникам Нашей Родины!
1-й ребё нок: Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
2- ребё нок: Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву.
Ведущий: А сейчас мы узнаем какие команды собрались сегодня, в нашем зале что бы принять участие в состязаниях, посвящённых Дню защитника Отечества.
(Девочки исполняют композицию «Одуванчики»).
Выходят мальчики 8 группы, представляют свою команду.
_Десантники, десантники, мы Родине верны!
Мы – сильные, отважные! И победить должны!
(Девочки исполняют композицию «Лётчики»).
Выходят мальчики 6 группы, представляют свою команду:
Мы лётчиками смелыми быстрее стать хотим!
И скажем мы уверенно, что мы вас победим!
Вед. И так, у нас сегодня соревнуются 2 команды. Команда лётчиков, и команда десантников.
3-ребё нок: Наша армия родная
И отважна, и сильна.
4-ребё нок: Никому не угрожая,
Охраняет нас она!
5-ребё нок: Очень любим все мы с детства
Этот праздник в феврале.
6-ребё нок: Слава армии Российской!
Самой мирной на земле!
(Садятся).
Вед. Чтобы стать защитником Отечества, нужно быть очень сильным, смелым, ловким! Наши ребята тоже хотят стать защитниками Родины? Да? И уже сейчас тренируют свою силу, ловкость и выносливость!
(Под музыку мальчики выходят на разминку).
Вед. Вот мы и провели военную подготовку. А теперь приступим к соревнованиям. А оценивать результаты будет наше уважаемое жюри.
(Представляют жюри).
Эстафеты.
1. «Пробеги по кочкам».
Солдатам очень часто приходится выполнять задания, где нужно проявить ловкость, сноровку. И наша первая эстафета называется «Пробеги по кочкам». Но бежать вы должны так, чтобы не упасть в болото. Жюри оценивает правильность выполнения упражнения. Бежать надо туда – обратно.
2. «Ползание по- пластунски»
А следующий наш конкурс называется «Разведчики». Надо проползти туннель по-пластунски, не задевая его спиной.
3.«Ранен в руку»
Нелегко иногда приходится солдату выполнять задания, особенно, если он ранен. Поэтому следующая эстафета будет проходить без помощи рук.
4. «Доставь донесение»
А сейчас надо доставить донесение, не потеряв, и не уронив его.
5. «Сам погибай, а друга спасай».
А сейчас мы проверим как мальчики дорожат дружбой. И следующая эстафета так и называется.
Ваши имена не канут в лету,
Подвиг ваш останется навечно.
Орден славы вам вручен за это.
Вами он заслужен безупречно.
(Песня)
6. Задание для лё тчиков: полоса препятствий.
а) «Воздушные ямы» (присесть на одной ноге на скамейке);
б) «Чартерные рейсы» (бег змейкой между кеглями);
в) Сделать круг на земле (диске).
7. Задание для десантников: полоса препятствий.
«Прыжок с парашюта» (Спрыгнуть с батута на мат, перекатиться брёвнышком, подтянуться на стропах).
Вед. А сейчас девочки хотят поздравить своих мальчиков.
Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем!
Чтоб росли большими
И отличниками были.
1-я девочка:
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины:
Девочки вместе: "Ура!" защитникам страны!
(Девочки исполняют танец и дарят мальчикам сердечки)
Вед. Вот и подошли к концу наши соревнования. Слово предоставляется жюри.
Желаем всем силы
Огромных талантов,
Здоровья крепчайшего богатырей,
Ума совершенного, как у Платона,
И роста жирафа достигнуть скорей.
Мы поздравляем наших мальчиков с праздником и предлагаем завершить его торжественным маршем
