Галина Сидоренко
«23 февраля — День защитника Отечества». Праздник для детей среднего дошкольного возраста и их родителей
Конспект праздника
для детей среднего дошкольного возраста и их родителей
«Праздник 23 февраля – День защитника Отечества».
Направления развития детей :
Познавательно-речевое
Социально – личностное
Художественно – эстетическое
Физическое воспитание
Тема: Формирование первичных нравственно – ценностных ориентаций, исторических представлений и патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста.
Публикация «„23 февраля — День защитника Отечества“, Праздник для детей среднего дошкольного возраста и их родителей» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2015
Форма мероприятия: праздник.
Тема: «Праздник 23 февраля – День защитника Отечества».
Цели:
1. Образовательные: стимулирование речевой активности детей; формирование представлений о празднике День защитника Отечества; расширение знаний детей о защитниках Родины – военных, родах войск; обогащение словарного запаса детей по теме.
2. Развивающие: совершенствование навыков речевого общения; формирование у детей различных психических процессов: внимание, память, мышление, восприятие; развитие коммуникативных навыков, музыкально-ритмической деятельности, физических качеств, интереса к продуктивной деятельности.
3. Воспитательные: совершенствование коммуникативных навыков; воспитание любви к Родине, уважения к защитникам Отечества; формирование патриотического чувства и первичных нравственно – ценностных ориентаций – понятие о силе, мужестве и благородстве.
Основные понятия: праздник, защитник, Отечество, Родина, армия, военные, рода войск, летчики, танкисты, артиллеристы, пограничники, связисты, моряки, ракетчики, разведчики, награда, солдаты, богатыри, офицеры, генералы, адмиралы, мужество, благородство, смелость.
- совместная работа детей и воспитателей (художественный труд) «В небесах, на земле и на море»;
- плакат к празднику «23 февраля»;
- выставка художественной литературы для детей «Наши защитники»;
Ход праздника.
Дети под запись песни «Бравые солдаты» (муз. А. Филиппенко, сл. Г. Волгина) заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте наши дорогие гости! Сегодня наш праздник посвящен Дню защитника Отечества! Дорогие наши папы, дедушки и мальчишки, будущие мужчины и солдаты! Поздравляем вас с 23 февраля – Днем защитника Отечества! Желаем вам крепкого здоровья, чтобы у вас всегда были силы защищать свою семью и Родину!
Ребенок читает стихотворение:
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Пролетая, мчатся вдаль самолетов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье.
Ведущий: Праздник наш не простой, а спортивный. В ходе праздника у нас будут проходить спортивные соревнования пап, мальчиков и девочек.
Ребенок читает стихотворение:
А солдатом чтобы стать,
Нужно многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким сильным смелым.
Ведущий: Ребята, как называется страна, в которой мы с вами живем? (ответы детей). Россия - наша Родина, наше Отечество. На Земле много разных стран. Не все они живут дружно, иногда между ними возникают войны. Поэтому у каждой страны есть армия, в которой служат солдаты, матросы, офицеры, генералы, адмиралы. Все они – защитники Отечества! И этот день – 23 февраля празднует вся наша российская армия, все военные. Ребята, а вы знаете, кто служит в армии? Какие военные профессии, рода войск вы знаете? (ответы детей).
Сейчас ребята прочитают стихотворения о военных.
1. Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
2. Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
3. Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Наш родной Российский флаг.
4. Морякам, артиллеристам,
Пограничникам, связистам-
Всем, кто мир наш бережет
И границы стережет,
За великие дела
Слава, слава и хвала!
Ведущий: В этот зимний праздник Россия чтит память своих героев и славит настоящих и будущих защитников Отечества. 23 февраля не только праздник военных, но и праздник настоящих мужчин и мальчиков - будущих защитников своей Родины.
Ребенок читает стихотворение:
Сегодня – праздник всех отцов,
Всех сыновей, всех, кто готов
Свой дом и маму защитить,
Всех нас от бед отгородить.
Ведущий: Ваши прадедушки, дедушки, папы служили и служат сейчас в армии или на флоте. Они защищали и защищают сейчас нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. И в этом нам помогут наши папы и дедушки.
Ребенок читает стихотворение:
Чтоб защитниками стать,
Долг солдата выполнять,
Нужно сильным, крепким быть,
С физкультурою дружить.
Ведущий: А начнем мы с разминки наших пальчиков.
Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы»
Пальцы эти — все бойцы,
Удалые молодцы.
Два — больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых,
Два — гвардейца-храбреца,
Два — сметливых молодца,
Два — героя безымянных,
Но в работе очень рьяных,
Два мизинца-коротышки —
Очень славные мальчишки!
Один, два, три, четыре, пять —
Будем молодцев считать.
Пальцы встали дружно в ряд —
Десять крепеньких солдат.
Ведущий: Разминка закончена, а сейчас мы пригласим наших пап на соревнование. С кого, как не с них нам брать пример?
Папы и дети строятся в команды.
Ведущий: Чтобы соревнования прошли успешно, нужно сделать разминку не только для пальчиков, но и для рук, ног и всего тела
Разминка:
Идем, как пехотинцы – ходьба на месте.
Летим на самолете, летчики – покачивание руками.
Гребем веслами, как матросы – разведение рук в стороны.
Смотрим зорко, как пограничники – выпады в стороны с поднятием руки ко лбу.
Скачем на лошадях, как конники – прыжки на месте, руки вперед.
Идем, как пехотинцы – ходьба на месте.
Идем тихо, как разведчики – ходьба на месте.
1-й конкурс «Самый ловкий?»
На полу лежат флажки, на один меньше, чем детей. Под музыку «Тачанка» дети бегут по кругу, изображая наездников. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. Кому не досталось – выбывает. Один флажок убирается и т. д. Побеждает игрок, который остался последним.
2-й конкурс «Минное поле».
Разминировать поле.
Ведущий: А вы готовы стать разведчиками? Как вы думаете, какие качества должны быть у разведчика? ( Дети отвечают: храбрость, сила, терпение, осторожность, неприметность и т. д.). Проверим вас на сноровку и терпение. Ведь, чтобы добыть информацию, разведчику иногда приходится целыми сутками ждать подходящего случая.
3-й конкурс «Ловкие разведчики»
На веревку привязаны погремушки. Веревку держат два помощника. Дети должны по-пластунски проползти по вражеской территории через преграду, не задев ни одного предмета, и взять конверт. Обратно возвращаться бегом.
Ребенок читает стихотворение:
Наши папы-мастера,
Спорятся у них дела.
Если вы не верите-
Сами все проверите.
4-й конкурс «Умелый папа».
Папы соревнуются между собой.
Вызываются папы. Предлагается папам одеть своих детей и отвести в детский сад.
Ребенок читает стихотворение:
А теперь прислушайтесь:
Слышен звук копыт,
Это смелый всадник
На коне летит.
5-й конкурс «Лихая конница».
Папы носят на руках всех детей до ориентира и возвращается обратно.
Ребенок читает стихотворение:
Меткий глаз — залог успеха,
Скажет нам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой.
6-й конкурс «Меткий стрелок».
Папы играю в «дартс» (дротиками попасть в воздушные шарики)
7-й конкурс «Прапорщик и молодой боец».
Участники чередуются – папа, ребёнок. «Прапорщик» берёт ведро с кубиками («мусор») и бежит вперёд, высыпает кубики и возвращается обратно, передаёт ведро ребёнку. «Молодой боец» собирает мусор. И т. д.
8-й конкурс «Накорми бойца»
Участвуют девочки-болельщики и дети из команды. Девочки должны покормить бойца бананом. Кто справится быстрее, тот и победит.
9-й конкурс конкурс «Перетягивание каната»
Ведущий: Сейчас наши девочки прочитают стихотворение о защитниках Родины и о мире.
Дети читают стихотворение:
1. Верим, что в армию
Все вы пойдете.
Служить будет кто-то
В пехоте, на флоте.
2. Станет десантником
Или танкистом,
Умелым наводчиком-артиллеристом,
3. На самолетах новейших летать,
Кто-то границу страны охранять.
Вместе:
Защитники Родины очень нужны,
Чтоб никогда мы не знали войны!
4. Мир – это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете.
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Ведущий: А наши ребята приготовили своим папам подарки.
(Какие красивые галстуки сделали ребята для своих пап)
Ведущий: Нашей армией, нашими воинами гордится наша Родина, наш российский народ. Поздравляя всех военных с Днем защитника Отечества, мы скажем: «Слава армии родной!». Поздравляя всех мужчин с праздником, мы скажем: «Помните о высоком звании мужчин!». Поздравляя всех мальчиков с праздником, мы скажем: «Растите сильными, мужественными, добрыми, благородными, защитниками Отечества!».
Пусть царит на всей Земле
Мир для человечества!
Пусть салют цветет зимой
Для солдат Отечества. (ведущий взрывает хлопушку)
Под марш все выходят из зала.
