Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста «День лёгкой атлетики»

Наталья Пенкина
Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста «День лёгкой атлетики»

Цель: Воспитание у детей потребности в занятиях физической культурой, в здоровом образе жизни.

Задачи:

• Совершенствование в соревновательной форме навыков бега.

• Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.

• Воспитание внимания, уважения к сопернику и товарищам по команде, взаимопомощи, терпения и целеустремлённости.

• Способствовать положительному эмоциональному настрою детей

Действующие лица: Ведущий, Королева спорта-Лёгкая атлетика, баба Яга

Публикация «Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста „День лёгкой атлетики“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2021

Участники: 2 команды по 6-8 человек старшей и подготовительной к школе группы. Болельщики- дети средней группы и дети, не участвующие в соревнованиях.

Материалы и оборудование: эстафетные палочки – 2 шт., конусы – 10 шт., барьеры – 6 шт., обруч 15 шт., Мяч– 4 шт., Мяч теннисный – 2 шт., Мешочки для метания, попоны для болельщиков, грамоты.

Ход праздника:

Все дети собираются на площадке.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Мы рады видеть вас на нашем празднике «День лёгкой атлетики».

Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафеты.

Бегайте все быстро и дружно!

Победить вам очень нужно!

Слово для приветствия предоставляется Королеве спорта- Лёгкой атлетике

Под музыку выходит королева спорта - Легкая атлетика.

Королева:

Я лёгкая атлетика- Королева спорта.

А кто со мною дружит,

Здоров, бесспорно, будет.

На праздник сегодня

Я свой приглашаю,

Удачи, успехов, веселья желаю!

Ребята, а Вы знаете, что я лучше всего умею делать? (Бегать, метать, прыгать)

А вы можете бегать, прыгать, и метать, как я?

Дети: Да!

Королева:

Тогда указ: Повелеваю я этих маленьких атлетов

Учить прыжку, метанью, бегу

От лета и до лета!

Но перед этим, малыши,

Нужна нам всем разминка,

Чтоб мышцы, связки растянуть,

Чтоб не было заминки.

Под музыкальное сопровождение из кинофильма «Спортлото 82» вбегает баба Яга с обручем в руках и с мешком за спиной. С криками «Баба Яга против!» оббегает площадку, ставит мешок на пол и начинает вращать обруч на талии. Затем достаёт из мешка гантели и начинает выполнять упражнения, после этого, положив гантели, достаёт мяч и начинает отбивать его об пол. После мяча Баба Яга изображает из себя группу поддержки при помощи помпонов. Когда заканчивается музыка, баба Яга запыхавшись продолжает ворчать, что она против.

Ведущий: Что происходит? Баба яга против чего ты протестуешь?

Баба Яга: Да я против того, что вы без меня праздник решили провести! Ведь после последних олимпийских игр я каждый день тренировалась, а вы меня не позвали.

Ведущий: Баба Яга, ты прости нас, пожалуйста. В следующий раз мы обязательно тебя будем приглашать на все наши спортивные мероприятия. А сейчас можешь к нам присоединиться и провести разминку вместе с ребятами.

Музыкальная разминка

Лёгкая атлетика : А теперь я предлагаю нашим командам построиться для проведения соревнования. А болельщикам активно за них поболеть!

Представления команд: приветствия, названия, девизы

Ведущий: Судить наши соревнование будет жюри в составе.

(Ведущий представляет каждого члена жюри)

Лёгкая Атлетика : Но прежде чем начать соревнования, необходимо познакомиться с правилами. Итак, правила соревнований!

Баба Яга: Я, я знаю правила, можно я их назову?

Лёгкая атлетика : Конечно можно, баба Яга, ты называй правила, а ребята будут их внимательно слушать.

Баба Яга:

1. Внимательно слушать предложенное задание. Что непонятно, обязательно переспросить у ведущего.

2. Не выходить за линию старта.

3. Не начинать выполнять задание, если участник, стоящий впереди, не передал вам эстафету.

4. Участник, выполнивший задание, встаёт в конец своей команды.

5. Выполнять задание нужно не только быстро, но и правильно.

6. Уважать своих соперников и товарищей по команде.

7. Хорошее настроение на протяжении всего праздника.

Лёгкая атлетика : Команды, вы принимаете эти правила?

Дети: Да!

Лёгкая атлетика : Внимание! Внимание! Начинаем соревнования! Прошу команды занять свои места на старте.

Команды проходят и строятся перед линией старта.

Эстафеты

1. Метание в цель. Метание теннисного мяча в горизонтальную цель (обруч на земле) Учитывается точное количество попаданий.

2. Прыжки из обруча в обруч «Классики», прыжок через палку, поднятую на h=20 см, обежать конус, вернуться и передать эстафету (учитывается скорость, точность и правильность выполнения эстафеты)

3. Бег с барьерами.

По команде дети бегут, перепрыгивая через барьеры (палки, поднятые на h=20 см- по 3 шт на каждую команду) оббегают конус, обратно возвращаются так же, перепрыгивая через барьеры, передают эстафету следующему (учитывается скорость, точность и правильность выполнения эстафеты)

4. Бег змейкой с мячами.

По команде дети бегут змейкой между конусами с 2-мя мячами в руках в одну и другую сторону, передают оба мяча следующему (учитывается скорость, точность и правильность выполнения эстафеты)

5. Передай мяч. Капитан команды становится напротив всей команды с мячом в руках. По команде он выполняет бросок мяча в руки первому игроку, тот его возвращает капитану и быстро становится к нему за спину. (учитывается точность броска, скорость и правильность построения)

6. Бег с эстафетной палочкой

По команде дети бегут до поворотного конуса, оббегают его, возвращаются обратно и передают эстафетную палочку следующему участнику (учитывается скорость и правильность выполнения эстафеты)

Ведущий: Ну что ж, наши дети прошли все испытания! И я хочу поблагодарить бабу Ягу, за то, что она помогла в этом ребятам. А вот как команды прошли все испытания, нам расскажет многоуважаемое жюри.

(Пока жюри обрабатывают результаты, Королева проводит соревнования с болельщиками (метание мешочков вдаль, бег наперегонки, кто дальше прыгнет, челночный бег)

Королева: (обращаясь к участникам).

Я, вижу, первый мой Указ исполнили вы без труда.

Готовы новые атлеты для спорта, игр и для труда!

Указ второй: Повелеваю атлетов лучших наградить!

Медали всем! И всем конфет, чтоб огорченья подсластить!

Награждение команд!