Гюнтер Татьяна
Спортивный праздник для детей старшей-подготовительной группы совместно с родителями
Звучит военный марш, дети входят в зал, выполняют перестроение.
Встают полукгругом.
Ведущий. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества! Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и конечно же ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут, станут сильными, отважными мужчинами.
Стихи:
Публикация «Спортивный праздник для детей старшей-подготовительной группы совместно с родителями» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Чтобы солдат был сильным и ловким, он должен много тренироваться и каждое утро делать зарядку. В детском саду мы тоже много тренируемся.
Разминка «Спецназ»
Ведущий: Этот день— особого значения:
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату!
Сегодня мы пригласили в гости в наш детский сад бравого капитана Врунгеля.
Под фонограмму песенки из м/ф «Приключения капитана Врунгеля» в зал входит капитан Врунгель.
Врунгель: Здравия желаю! Морской капитан Врунгель прибыл на праздник в детский сад!
Ведущий: : Здравствуйте, уважаемый капитан! Мы рады видеть вас на нашем празднике!
Врунгель: Дело каждого мужчины—защищать свою Родину! В детстве старшие мальчишки дразнили меня и обижали, потому что я был слабым и хилым. Но я всегда мечтал стать отважным капитаном, поэтому много занимался спортом и вырос сильным, здоровым и крепким. Я всегда знал, что для мужчины жить—значит Родине служить! Поэтому я добровольцем пошел служить в Армию.
Ведущий: Наши дети тоже—ловкие и смелые. Быстрые и умелые. Спортом занимаются, с детства закаляются.
Врунгель: А вот мы сейчас и проверим. Проведем военные ученья. Участвовать в них будут все без исключения. Нам помогут папы. И даже девочки, чтобы и девчонкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе.
Время даром не теряйте,
Разные военные профессии быстро называйте.
Слайд№1
Ведущий: Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота —
Ждет тебя, солдат, …
(Пехота)
Врунгель: Начинаем учения! Впереди вас ждёт марш-бросок по полосе препятствий, через которую ваши команды должны доставить секретное донесение.
Полоса препятствий – по сигналу первый участник берёт конверт с донесением, проходит поканату, прыгает в два обруча, возвращается по внешней стороне бегом, передаёт донесение следующему и встаёт в конце команды. Последний участник, выполнив задание, поднимает донесение вверх и кричит: «Задание выполнено»
Врунгель:
Слайд№2
Ведущий: У паренька сбылась мечта -
Пришел служить он в роту.
Теперь стреляет: "Тра-та-та!"
Из пушки, миномета.
Недавно служит паренек,
Но самый лучший он стрелок.
(Артиллерист)
Врунгель: Чтобы меткостью завидной отличаться,
Нужно много нам тренироваться.
А сейчас проведём мы наглядный урок,
Проверим, кто самый меткий стрелок.
Конкурс «Меткие стрелки» - участники встают за линией старта, по сигналу первый участник берёт мягкий мяч или мешочек с песком из ведёрка, бежит, встаёт в обруч и оттуда кидает «снаряд» в корзину, возвращается бегом, передаёт эстафету следующему участнику, встаёт в конец команды. Побеждает та команда, у кого больше всего мячиков в корзине.
Ведущий: Нужен отдых и солдату,
Чтобы книгу почитать.
Ну, а будущим солдатам,
Предлагаю поиграть!
(Дети встают возле стульчиков)
Игра «В Армии…»
как служил? вот так! (показывают вверх большой палец)
-как дружил? вот так! (руки в замок)
-как по цели стрелял? вот так
-а в казарме как спал? вот так!
-как кашу ты ел? вот так!
-в строю песню как пел? вот так!
-как по дому скучал? вот так!
-как горячий пил чай? вот так!
-а как рапорт сдавал? вот так!
-на плацу маршировал? вот так!
-по друзьям как грустил? вот так!
-а смеялся ты как? вот так!
Слайд№3
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
Эстафета «Минное поле»- между двумя стойками натянута веревка, на которой подвешены колокольчики. Надо проползти по-пластунски так, чтобы колокольчики не зазвенели.
Врунгель: (смотрит в бинокль) Ребята, у нас незначительные потери ранеными (показывает двух забинтованных кукол). Нужно срочно доставить их в госпиталь. Сейчас проверим, как с этим сложным заданием справятся наши девочки.
Конкурс «Спасение раненого» - участники парами встают за линией старта, по сигналу первая пара берёт носилки с куклой. Оббегает 2-3 стойки, возвращается обратно по прямой и передаёт носилки следующей паре, встают в конец команды.
Врунгель: Жизнь раненых в безопасности, потому что их во время доставили в госпиталь.
Ведущий: Молодцы, вы оказались достойными похвал.
Предлагаю отдохнуть и провести политзанятие – это очень полезная игра. Условия простые: мы задаем вопросы, а вы, отвечаете: «Да!», или – «Нет!»
Наша Армия сильна? (да)
Защищает мир она? (да)
Мальчишки в Армию пойдут? (да)
Девочек с собой возьмут? (нет)
Илья Муромец – герой? (да)
На фронт ушел он молодой? (нет)
Соловья он победил? (да)
Из автомата подстрелил? (нет)
У Буратино длинный нос? (да)
На корабле он был матрос? (нет)
Стоит летчик на границе? (нет)
Летает выше он жар – птицы? (да)
Сегодня праздник отмечаем? (да)
Мам и девчонок поздравляем? (нет)
Мир важней всего на свете? (да)
Знают это даже дети? (да)
Слайд №4
Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)
Врунгель: Много в Армии профессий, но мне по душе моряки.
Ведущий: Тогда у нас для тебя есть сюрприз.
Танец «
Врунгель: Спасибо, вам за такой прекрасный танец.
Сейчас пап ждет морское испытание. Чтобы корабли отправились в плавание, нужно уметь быстро поднять якорь. Кто быстрее поднимет, тот первый и поплывёт.
Конкурс «Тяни якорь» - каждому выдаётся палочка с верёвкой, на конце верёвки якорь; по сигналу начинают накручивать верёвку на палочку, поднимать якорь. Побеждает тот, кто первым поднял свой якорь.
Слайд№5
Крепкий прочный парашют,
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
Ведущий: Заданье не простое
Всех ждё т вас впереди:
По брёвнышку болото
Вам нужно перейти!
Эстафета «Не утони в болоте» - дети проходят по скамье, вытянув руки в стороны, возвращаются - перепрыгивают с «кочки» на «кочку».
Слайд№6
Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом управляется. (танкистом)
Эстафета «Танкисты»
Папа с ребенком внутри обруча добегают до ориентира, возвращаются обратно.
Слайд№7
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)
Проводится подвижная игра «Пограничники и нарушители»
Участники делятся на пограничников и нарушителей. Участники - пограничники берутся за руки и образуют круг. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и нарушители могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны.
Врунгель: Вот и закончились наши ученья. Вы достойно прошли все испытания, показали себя, ловкими, смелыми, быстрыми, умелыми.
Приятно было у вас погостить,
Но время пришло в море мне уходить.
Желаю вам расти здоровыми, сильными.
И обязательно стать защитниками Отечества, когда вырастете. Прощайте, ребята! (уходит)
Ведущий:А вы знаете, почему в праздничный вечер с тихого неба вдруг раздается гром? Над крышами взлетают разноцветные звезды: то взойдут, то в один миг растают. Это салют! Доброе огненное напоминание о силе и славе наших защитников.
Ведущий: Нашей армии Российской
День рожденья в феврале.
Слава ей -непобедимой,
Слава миру на земле.
Трубы громкие поют:
"Нашей армии-салют! "
(салют – хлопушка)
Под песню «Служить России» дети проходят маршем по залу и уходят в группу
