Ольга Башкатова
Спортивный праздник к 23 февраля «Жить-Родине служить»
МБДОУ «ЦРР – детский сад «Марьино»
Семинар – практикум
Образовательная область
«Физическое развитие»
(дети 6 – 7 лет)
Выполнила инструктор физо: Башкатова О. М.
2015 г.
Тема. Спортивный праздник «Жить – Родине служить».
Цели:
пропаганда здорового образа жизни;
создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
Публикация «Спортивный праздник к 23 февраля „Жить-Родине служить“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развивать крупную и мелкую мускулатуру;
развивать ориентировку в пространстве, чувство ритма, координацию движений;
развивать физические качества: скорость, ловкость, быстроту реакции;
развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;
формировать интерес к занятиям физическими упражнениями, потребность в них и осознанное отношение к ним;
воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки;
воспитывать патриотические чувства, уважение к воинам Российской армии, любовь к Родине;
обеспечить высокую двигательную активность детей.
Образовательная область: «физическое развитие».
Интеграция образовательных областей: «социально-коммуникативное развитие»,
«речевое развитие», «познавательное развитие», «художественно-эстетическое развитие».
Предварительная работа: просмотр видеофильмов «Вооруженные силы Российской Федерации», «Детям о флаге России», «Пластилиновая история. Герб России», мультфильма «Сказка о Мальчише-Кибальчише», беседа «Будем в армии служить», рассматривание фотографий с военной техникой Российской армии, подготовка фотоматериала для выставки «Мой папа и дедушка – в армии», рисунков «Моя армия сильная», конструирование военной техники, заучивание пословиц и поговорок о службе, об армии, о Родине, стихотворений, разучивание комплекса упражнений с флажками.
Оборудование: бескозырки (2 штуки, маленькие мячи, корзины (2 штуки, обручи, кегли 10 штук, разноцветные флажки по числу детей, эмблемы для команд, дипломы и медали для награждения, выставка детских рисунков «Моя Армия сильная», фотовыставка «Мой папа и дедушка в армии», фотовыставка «Военная техника Российской армии», выставка военной техники, музыкальный центр, аудиозаписи и видеозаписи с презентациями.
Словарная работа: бескозырка, снайпер, соотечественники, сухопутные войска,
военно-воздушные войска, военно-морской флот, палуба.
Музыкальный ряд: песня «Наша Армия»музыка и слова Э. Ханка, И. Резника, марш «Прощание Славянки»слова В. Лазарева, музыка В. Агапкина, песня
«Ты не бойся, мама!», музыка М. Протасова, слова Е. Шкловского, песня «Морячка» слова и музыка О. Газманова, финская полька.
Ход праздника
Звучит аудиозапись весёлой музыки, в зал вбегают девочки, выполняют танцевальные движения, становятся полукругом.
Инструктор. Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, уважаемые гости!
Девочки. Мы рады видеть вас в нашем зале (все вместе).
Инструктор. Девочки, а какой праздник мы отмечали 23 февраля?
Девочки. День защитника Отечества.
Инструктор. Правильно. Защитники есть в каждой семье – это и папы, и дедушки, и старшие братья. У вас в группе тоже есть защитники. Это ваши мальчики.
Девочки. А где же наши мальчики?
Инструктор. А наши мальчики репетируют строевой шаг. Встречайте их громкими аплодисментами.
Звучит песня «Наша Армия», мальчики входят в зал, маршируя, обходят зал, перестраиваются в колонну по два, читают стихотворения.
1. Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
2. На защиту Родины
В дождь и снегопад
Каждый день выходит
Доблестный солдат.
3. Подрастём совсем немного
Сил сумеем накопить,
Чтобы в Армии Российской
Честно людям послужить.
Инструктор. У каждого гражданина России есть священная обязанность – оберегать своё государство, обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой. Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины, они будут служить в армии. А к этому нужно готовиться с детства. Сегодня вам, мальчики, предстоит пройти различные испытания на нашем спортивном празднике. Девочки тоже будут участвовать в них, чтобы им было понятно, как тяжело приходится на военной службе. А может быть кто- то из девочек в будущем, выберет себе военную профессию и тоже будет служить в армии.
Инструктор.
Становитесь по порядку,
Дружно сделаем зарядку.
В руки мы флажки возьмём
И разминку проведём.
Дети перестраиваются в колонну по два и выполняют общеразвивающие упражнения с флажками.
Общеразвивающие упражнения с флажками
1. «Флажки вверх».
И. п. : ноги – пятки вместе, носки врозь, флажки внизу, вдоль туловища. Флажки вперёд, вверх, в стороны, вернуться в исходное положение. Повторить 6 раз.
2. «Раскачивание флажков».
И. п. : ноги – пятки вместе, носки врозь, флажки внизу, вдоль туловища. Раскачивать флажками вперёд-назад поочерёдно, после нескольких движений вернуться в исходное положение. Повторить 5 раз.
3. «Ножницы».
И. п. : ноги на ширине плеч, руки с флажками в стороны. Скрестить прямые руки с флажками перед собой, развести в стороны. Повторить 6 раз.
4. «Повороты в стороны».
И. п. : ноги на ширине плеч, флажки внизу. Повернуться вправо, развести флажки в стороны, выпрямиться. Выполнить те же движения влево. Повторить 6 раз.
5. «Наклоны с флажками».
И. п. : то же. Наклониться вперёд, отвести руки с флажками назад, вернуться в исходное положение. Повторить 6 раз.
6. «Приседания».
И. п. : ноги – пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. Присесть, вытянуть флажки вперёд, вернуться в исходное положение. Повторить 7 раз.
7. «Прыжки с флажками».
И. п. : ноги – пятки вместе, носки врозь, флажки внизу, вдоль туловища. Прыжок, ноги в стороны, флажки в стороны, вернуться в исходное положение. Повторить 7 раз.
8. Упражнение на восстановление дыхания.
Перестроение из колонны по два в колонну по одному.
Инструктор.
Ну что же, разминка успешно прошла!
Команды готовы сражаться.
В игре побеждает наверняка,
Тот, кто умеет за друга держаться!
Сегодня проявят сноровку, ловкость и сообразительность две команды. Команда морских пехотинцев и команда моряков тихоокеанского флота.
Команды к военным играм готовы? (Да).
Давайте дружно поприветствуем друг друга троекратным «Ура!»
(Команды становятся на исходную позицию).
Инструктор.
Начинаем состязания
Военные соревнования
Двумя командами будем играть
Задания все выполнять.
Эстафета «Боевая тревога».
Инструктор. На корабле боевая тревога. Нужно пробежать в бескозырке между кеглями (змейкой, не задев их, вернуться назад к команде и передать бескозырку следующему игроку. Следующий игрок надевает бескозырку, пробегает между кеглями и возвращается в команду, передавая бескозырку. И так до последнего игрока.
Инструктор. Для начала очень даже неплохо. Молодцы! Вы ловкие, быстрые. А сейчас проверим, какие вы меткие.
Меткий глаз - залог успеха,
Скажет нам моряк любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой!
Эстафета «Снайперы».
Участникам нужно выполнить прыжки на двух ногах, прыгая из обруча в обруч, взять мяч и забросить в корзину, расположенную на расстоянии 1,5 – 2 м, а затем,прыгая из обруча в обруч вернуться назад.
Инструктор. Молодцы, девчонки и мальчишки! Военным нужна и меткость, и сноровка, но и сообразительность нужна и важна в их нелёгкой службе.
А теперь загадки отгадайте, правильно ответы называйте.
Отгадки демонстрируются на экране телевизора.
Загадки.
Не птица, а летит,
Не жук, а жужжит.
(самолёт)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полёт
Наш российский… (вертолёт).
Под водой железный кит,
Днём и ночью кит не спит.
Днём и ночью под водой
Охраняет наш покой.
(подводная лодка)
Ползёт черепаха –
Стальная рубаха.
Враг – в овраг
И она, где враг.
(танк)
Ходит город – великан
На работу в океан.
(корабль)
Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну.
(лётчик)
Он защищает поле ржи,
И рощу, и дубраву.
Оберегает рубежи
Далёкая застава.
А долг военного такой:
Хранить покой и твой, и мой.
(пограничник)
Пошёл служить мой друг во флот,
На корабле теперь плывёт.
И хоть волна идёт горой,
На палубе стоит герой.
На нём морская форма,
Он не боится шторма.
(моряк)
Инструктор. Молодцы, вы умницы!
Все загадки отгадали, правильно ответы называли.
Мальчик.
Над кораблём алеет наше знамя,
А за кормой лазурная волна.
Мы подрастём и станем моряками.
Защитой станем мы тебе страна.
Инструктор.
Моряки народ весёлый.
Хорошо живёт.
И в свободные минуты
Пляшет и поёт.
Танец «Морячка», песня «Ты не бойся, мама».
(Дети исполняют танец, поют песню).
Инструктор.
Вот это здорово!
Вот это класс!
Вновь порадовали нас!
А теперь внимание,
Новое задание!
Подвижная игра «Займи обруч!»
На полу разложены обручи. Дети двигаются под музыку по залу, выполняя задания: ехать на военном броневике (бег с движением рук «крутить руль»); лететь на самолёте (бег, руки в стороны); скакать на лошади (прямой галоп); плыть на корабле (ходьба, в полуприседе, руки в стороны). С окончанием музыки дети должны быстро стать в обручи. Тот, кому не хватило места, выбывает из игры. После каждого вида движения обруч убирается.
Инструктор.
И последнее испытание. Моряки и пехотинцы в одну шеренгу становись. Русский народ сложил много пословиц и поговорок о службе, об армии, о Родине. Давайте их вспомним.
Чем крепче дружба, тем легче служба.
Тяжело в учении – легко в бою.
Если армия сильна – непобедима и страна.
Инструктор.
Ну что же, окончены соревнования.
Пора подводить нам спортивный итог.
Все дети отлично справились с заданиями.
И в этом нам, спорт, безусловно, помог!
Вот и настала пора нам с вами расставаться! Вы были сильными, ловкими, смелыми, умелыми, потому что российские воины из металла скроены!
Награждение команд почётными дипломами и памятными медалями за участие в спортивном празднике «Жить – Родине служить».
Дети под марш «Прощание Славянки» уходят в группу.
