Полухина Надежда
Спортивный праздник «Весёлый цирк»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного праздника.
Действующие лица:
Клоуны,
Медведь,
Дрессировщик,
Бегемот,
Гимнастка,
Маг, Восточная красавица,
Тигрята,
Обезьянки.
Цели:
• Укрепление здоровья;
• формирование желания помогать друг другу;
• формировать представление о цирке.
Задачи:
• Развивать ловкость, координацию движений, память;
Публикация «Спортивный праздник „Весёлый цирк“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Сценарии цирковых развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013
• Умение быстро переключать внимания с одного вида деятельности на другой;
• Закреплять умение быть ответственными, организованными, целеустремлёнными;
• Поддержание положительного эмоционального настроя в течение всего представления.
Предварительная работа: беседа, тематические занятия, чтение художественной литературы, изготовление стенгазеты вместе с родителями.
Оборудование: канат, мячи, обручи, самокаты, коробочка, платочки, волшебная палочка, мячики на резинке, маски зверей.
Дети под песню в исполнении Олега Попова
«Цирк, цирк, цирк» заходят в зал.
Клоун 1: Внимание, внимание, сегодня последнее цирковое представление. Спешите, спешите, занимайте свободные места. Представление начинается. Звучит музыка.
Медведь: Подождите, подождите! Вы меня забыли!
Клоун 1: А ты кто и откуда к нам пришёл?
Медведь: Я олимпийский мишка, живу в Олимпийской Деревне.
А куда я попал? Разве не на Олимпиаду?
Клоун 1: Ты попал в детский сад «Малышок», здесь проходят гастроли Винзилинского цирка! А Олимпиада будет только через год.
Медведь: А что такое цирк?
Клоун 2: Цирк! Цирк! Цирк! В цирке очень хорошо! Всюду празднично, светло! Здесь звенит весёлый смех! Приглашаем в гости всех!
Медведь: Меня вы тоже приглашаете? Я многое умею и готов показать свои таланты.
Клоун 1: Сейчас посмотрим, что ты умеешь.
Клоун 2: Ха-ха-ха! Скорее спешите, На Медведя поглядите!
Медведь: Покажу свои таланты! Умею прыгать и скакать, Умею мяч большой бросать.
(Звучит марш. Медведь показывает номер со скакалкой: прыжки на одной, на двух чередуя правую левую ногу; с мячом: подбрасывание и ловля мяча, перебрасывание его с одной руки на другую, ведение между ног и т. д.)
Клоун 1: Молодец Мишка! Вон, какой ты спортивный, тебя хоть сейчас на олимпиаду, но и в цирке артисты тоже спортивные и смелые, ловкие и умелые.
Дети выполняют упражнение вместе с медведем.
Клоун 2: Дрессировщик не бежит без оглядки, он не из робкого десятка. Опасная работа со зверями, сейчас вы увидите сами. Наши тигры с обручами, все воздушны и легки, как из сказки мотыльки! (Под музыку выходит дрессировщик)
Дрессировщик: Хотите острых ощущений? Тогда на арену выходят звери! Мартышки и жирафы очень умны, Любые трюки могут они!
(Выполняют упражнения с обручем.)
Клоун 1: Ой, смотрите, кто к нам пришёл. На канате бегемот, Словно лёгкая пушинка. И танцует и кружится, И при этом не боится.
Бегемот: А ну- ка, кто из вас самый ловкий? Выходи!
(Бегемот приглашает из зала детей, которые выполняют ходьбу по канату, стойку на одной ноге, сохраняя равновесие с закрытыми глазами.)
Медведь: А я этот номер знаю, у нас в Олимпийской деревне выполняют его гимнастки на бревне.
Клоун 1: Как стройна и грациозна
Оторваться невозможно.
Красота и пластика –
Спортивная гимнастика!
Клоун 2: На сцену приглашается гимнастки – акробатки.
(упражнения с обручем и лентой).
Медведь: Молодцы! Как вы четко и ритмично все выполняете! А соревноваться вы умеете?
Дети: Да
Эстафеты.
• «Смешные бегемоты» (прыжки из обруча в обруч);
• «Пронеси и не урони» (теннисный шарик в деревянной ложке);
• «Весёлые обезьянки» (ползание с упором на руки и на ноги);
• «Два кокоса» (катание набивных мячей); «Собери бананы» (бег змейкой).
Клоун 1: Представленье продолжаем, новый номер предлагаем! Силач в гостях у нас его приветствуем сейчас
(дети выполняют упражнение с гирями.)
Клоун 2: В этом номере программы. Выступает перед вами, Знаменитый маг- Факир! Удивил он целый мир!
(Маг показывает фокусы с платком, красками и т. д.)
Маг: Перед вами коробок я кладу в него платок, Закрываю. Раз, два, Три! Стукну палочкой, смотри! Открываю коробок, В нём не один уже платок?
А теперь… Палочка волшебная, ты мне помоги, водичку прозрачную. В цветную преврати.
А ещё я вам приготовил сюрприз (играет на флейте, из мешка появляется «змея», а потом появляется восточная красавица)
Восточная красавица исполняет танец, ей помогают дети
Клоун 1: А теперь мы всех зверят приглашаем танцевать. И не капли, не скучать огни цирка зажигать (танец для всех).
Клоун 2: Расставания приходит пора, Но не будем грустить на прощание. Новой встречи мы рады всегда, Цирк зверей говорит : «До свидания!» (Вместе)
Медведь: Мне очень понравилось в вашем цирке! Но пора уезжать. Жду вас у себя в гостях на Олимпийских играх и дарю вам на память символы Олимпиады!
