Справки по итогам контроля в ДОУ

Ирина Соколова
Справки по итогам контроля в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы

Справка

по результатам фронтального контроля «Готовность детей подготовительной группы к обучению в школе».

Согласно плану работы МБДОУ д/с «Огонек» проведена фронтальная проверка с 23 апреля по 10 мая 2013 года с целью выявления готовности детей подготовительной группы к обучению в школе.

В ходе проверки были просмотрены НОД по развитию речи и обучению грамоте, ФЭМП, рисование, конструирование у воспитателя (ФИО, проведена заключительная диагностика готовности детей к школьному обучению.

Публикация «Справки по итогам контроля в ДОУ» размещена в разделах

• Анализ. Аналитический отчет, справка
• Темочки

Анализ посещенных занятий позволяет сделать вывод о том, что педагог при планировании и на занятии учитывает готовность группы, возрастные, индивидуальные, психофизические особенности детей, поддерживает положительное отношение всех детей к процессу работы на занятии, применяя игровые приемы обучения, сюрпризные моменты.

Занятия грамотно спланированы, оснащены необходимым оборудованием: наглядно – демонстрационным и раздаточным материалом. Насыщены разнообразными видами деятельности.

В итоге у детей подготовительной группы сформированы учебные навыки, умения работать по инструкции воспитателя. На занятии по математике дети показали хорошее знание состава чисел первого десятка, умения составлять и решать задачи в одно действие, знание геометрических фигур, умение ориентироваться на листе бумаги. В ходе занятия по обучению грамоте дети продемонстрировали умения пересказывать цепочкой, делать фонетический разбор слова, делить слова на слоги, составлять схемы предложений, самостоятельно подбирать антонимы к словам.

Результаты диагностики готовности к школьному обучению:

На начало учебного года (тест Керна Йирасека)

Школьно зрелыми – 15,7 %

Средне – зрелыми – 47,5%

Незрелыми – 36,8 %

Конец учебного года

Школьно зрелыми – 63,2 %

Средне – зрелыми – 32,8 %

Незрелыми – 4 %

Пространственная ориентировка на листе бумаги, умение работать по инструкции (графический диктант) :

Начало года высокий уровень - 35 %

Конец года высокий уровень - 73%

Расширился кругозор детей:

Высокий и средний уровень на начало года показывали - 69%

Конец года – 78%

На 10% улучшилась мотивационная готовность к обучению в школе.

В тестовых заданиях на проверку зрительного внимания на 15% увеличилось количество детей, показывающих высокий и средний уровень, на 17% - опосредованное запоминание и на 12% - осмысленное запоминание.

С операциями анализа, сравнения и обобщения в конце года лучше справились - 19% воспитанников.

По результатам фронтального контроля можно сделать следующие выводы: работа по подготовке детей к школе велась систематически, целенаправленно, поэтому имеются положительные результаты.

Справку подготовила заведующая: Соколова И. М.

С содержанием справки ознакомлены :

Справка

по результатам тематического контроля «Реализация проекта «Моя семья и Родина моя – дороже всех на свете для меня»».

Согласно плану работы МБДОУ д/с «Огонек» на 2012/2013 учебный год проведена тематическая проверка в ДОУ с 1.02.2013 по 20. 02. 2013 года с целью сбора, анализа и систематизации информации об организации работы педагогов по приоритетному - нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников; оценки деятельности педагогов по данному направлению работы в дошкольном учреждении.

Тематическая проверка осуществлялась по следующим направлениям:

1. Перспективное планирование работы в группах.

2. Организация работы в различных видах деятельности с дошкольниками (посещение по группам).

3. Оформление патриотических уголков в группах.

Тематическая проверка осуществлялась: Соколовой И. М., заведующей МБДОУ, (ФИО). старшим воспитателем МБДОУ.

В ходе тематической проверки выявлено следующее:

1. Перспективное планирование по нравственно-патриотическому воспитанию в ходе реализации долгосрочного проекта «Моя семья и Родина моя – дороже всех на свете для меня» ведется на должном уровне во всех возрастных группах, за исключением 1 младшей.

2. Для оценки организации работы в различных видах деятельности был осуществлен просмотр НОД в старшей (воспитатель) и подготовительной группе (воспитатель)игровой деятельности в средней группе (воспитатель) и прогулки во 2 младшей группе (воспитатель) По итогам просмотров были сделаны следующие выводы:

• Работа по реализации проекта ведется по плану, систематически.

• Для проведения НОД воспитателями используется наглядный материал, что способствует лучшему восприятию детьми.

• Для ознакомления с историей и культурой малой родины желательно проводить «выездные» занятия в музее истории Павловского района, картинной галерее.

• Нужно отметить, что воспитатель подготовительной группы (ФИО) использует в работе видео и аудио материал, что делает общение с детьми наиболее ярким, запоминающимся и эффективным

• В средней группе дети умело переносят полученные в ходе реализации проекта знания в игровую деятельность.

• Воспитателям всех групп обратить внимание на изготовление дидактических игр с использованием изображений символик страны и Алтайского края, фотографий исторических и памятных мест Павловска.

• При проведении наблюдений на прогулках воспитатель (ФИО) обращала внимание детей на деревья и кустарники, растущие в нашей местности, знакомила с птицами (в соответствии с возрастом детей, что спланировано в перспективном плане по проекту.

3. Патриотические уголки в средней, старшей и подготовительной группах оформлены на должном уровне, с использованием символики России, Алтайского края и фотографий родного села Павловска. Дети ориентируются на стенде, называют, кто и что там изображено.

По результатам тематического контроля можно сделать следующие выводы: работа по реализации проекта «Моя семья и Родина моя – дороже всех на свете для меня» ведется систематически, планомерно и на должном уровне. Воспитателям учесть замечания и предложения представленные выше.

Справку подготовила заведующая: Соколова И. М.