Кристина Болгова
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
Статья на тему: «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»
К. Гельвеций сказал: «Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
Я хочу научить своих воспитанников, правильно относится к животным, растениям. Объяснять, что нельзя топтать, рвать растения. Причинять вред животным, что им так же больно, как и человеку.
Публикация «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
Экологическое воспитание детей является в наше время очень актуальным. Знакомить детей с миром природы необходимо с раннего возраста. Ведь скоро и в их руках окажется наше будущее, а значит жизнь. Экологическое воспитание огромно : это семья, детский сад, школа, СМИ. Но, как же научить детей беречь природу окружающего мира, видеть ее красоту? Не только не портить, не рвать, не вредить, бережно относиться, но и выращивать, защищать, любить, охранять.
Ребенка необходимо заинтересовать видеть красоту в природе, слышать ее голоса, завораживающие звуки. Ведь иногда мы сами виноваты. Увидев, что ребенок взял в руки червяка, мы сразу ругаем, кричим: «Выбрось немедленно». Тем самым мы формируем негативное отношение к насекомым. Но если их нельзя брать, это не значит, что их нужно топтать, давить. Просто взрослые не смогли спариться со своим эмоциональным состоянием, а это может оказаться плачевно. Мыши, крысы, тараканы, которые живут с людьми, только люди их травят. Но лучше не делать это в присутствии детей. Это может сильно травмировать ребенка. Дети они же маленькие почемучки, которые могут поинтересоваться, что для чего мы это делаем, ребенку необходимо пояснить, что мыши, крысы переносчики плохой болезни, которая может нанести вред здоровью. И что они могут погрызть провода, материалы из которых построен дом, одежду и другие вещи, которые нам дороги.
С ребенком необходимо больше гулять, видеть в природе что-то новое, интересное, изменения в природе, присуще каждому времени года. Рассказывать, что мусор выбрасывать необходимо только в специально отведенные для этого места, а не бросать его там, где хочется. Показать ребенку свалка, и спросить это хорошо или нет. Также нужно рассказать ребенку о переработке мусора, для чего это нужно и как сохранить наш мир чище. Прогулки с детьми по лесу, по парку очень полезны для здоровья. Во время прогулки необходимо говорить детям, что нельзя топтать траву и рвать цветы. Рассказывать о полезных, лечебных травах, которые приносят пользу для человека.
Природа и дети – непрерывающаяся педагогическая и психологическая взаимосвязь, природа неиссякаемый источник в развитии ума и чувств каждой личности. Важно научить сохранять природу родного края, животного и растительного мира, заботится о заповедных местах, беречь и приумножать её богатства!
