Ирина Касатова
Педагогический совет дошкольного учреждения в современных условиях
▼ Скачать + Заказать документы
«Педагогический совет дошкольного учреждения в современных условиях»
Касатова Ирина Александровна, заместитель заведующего по ВМР
МДОУ детский сад №42 «Теремок», г. Серпухов, МО
В современном обществе происходят как социальные, так и экономические перемены. Это сказывается на современном образовании, которое находится на стадии модернизации. Изменение содержания работы, усложнение функций современного ДОУ и условий деятельности повлекли за собой значительные изменения в организации управления. В образовании идет сложный процесс поиска содержания, форм и методов, структуры методической работы, чтобы результатом было становление высокоэффективной системы педагогической деятельности, способствующей развитию творчества, инициативы, повышение качества образовательного процесса.
Публикация «Педагогический совет дошкольного учреждения в современных условиях» размещена в разделах
Одной из важных форм самоуправления образовательного учреждения являются педагогические советы. Педагогический совет-это коллегиальный, постоянно действующий орган, который является одной из важнейших форм повышения профессионального мастерства воспитателей. Главная цель-объединить усилия коллектива ДОУ для повышения уровня воспитательно-образовательного процесса, использование в практике достижений педагогической науки и передового опыта. Она актуальна как для новичков, так и для опытных педагогических работников. Как провести педсовет, который бы поразил бы коллег оригинальностью темы, формы, методической оснащенностью? Успешная работа заседания педагогического совета зависит от создания позитивного микроклимата. Поэтому нужно пользоваться следующими правилами:
- выражать свои мысли кратко, четко, аргументированно;
-слушать и слышать каждого участника;
-уважать мнение и личность коллег;
-обсуждать проблему, а не личность;
-активно участвовать в работе, вносить свой посильный вклад.
При подготовке к каждому педсовету можно создать рабочую группу, продумать организационные вопросы: приглашение заинтересованных лиц, повестку, регламент каждого выступления, проект решений. Подробная повестка дня может быть помещена в методическом уголке.
Алгоритм подготовки к педагогическому педсовету : 1. Выявление проблемы. 2. Определение темы. 3. Определение цели и задач. 4. Подбор литературы и дидактических пособий. Тематика обозначается в годовом плане дошкольного учреждения. При необходимости в него вносятся дополнения и уточнения.
По форме организации педсоветы бывают : традиционный (подробная повестка дня, четкий регламент по каждому вопросу и принятие решения); педсовет с использованием отдельных методов активизации педагогов (решение кроссворда или ситуативной задачи по теме педсовета); нетрадиционный (деловая игра, конференция, круглый стол, диспут, прения,дебаты). Однако надо помнить, что по итогам работы любого педсовета должно стоять принятое решение по совершенствованию работы коллектива. Формулировки решений должны быть конкретными, с указанием ответственных и срока исполнения. Ведь каждый новый педсовет начинается с краткого подведения итогов предыдущего педсовета. Заключительное слово-важнейший этап педсовета. Оно должно быть кратким, конкретным, содержать конструктивные предложения. Не всегда оправдано включение в него второстепенных вопросов бытового, хозяйственного и организационного характера.
Педагогический совет помогает в формировании коллектива единомышленников, создает условия для анализа и оценки существующих установок и принципов в соответствии с требованиями современной науки и практики.
Список используемой литературы:
1. Белая К. Ю. Педсовет в дошкольном образовательном учреждении. Подготовка и проведение. Москва, 2004 го.
2. Дуда О. В. Педсоветы в детском саду. Брянск, 2008 год.
3. Жукова Р. А. Педсоветы в дошкольном образовательном учреждении. Волгоград, 2006 год
4. Минкевич Л. В. тематические педсоветы в детском саду. Санкт-Петербург, 2010 год
5. Соболева Т. Г., Кулакова О. Н. Педагогический совет дошкольного учрежедния в современных условиях. Волгоград, 2012 год.
