Яна Шеремета
Конспект занятия по рисованию «Светофор-светофорик» для младших дошкольников
Светофор-светофорик
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей со светофором и его назначением
2. Закреплять основные цвета светофора (красный, желтый, зеленый).
3. Познакомить детей с правилами поведения на дороге.
4. Продолжать учить детей закрашивать не выходя за контур круга.
5. Учить обводить рисунок (прямоугольник светофора) по контуру.
6. Воспитывать аккуратность.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Светофор-светофорик“ для младших дошкольников» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. ИЗО, поделки, рисование
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Светофор
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2022
Оборудование: Образец зарисованного светофора, клеенка, кисточка, вода, карточки для игры «светофор и пешеходы», игрушка светофор, картинка светофор.
Ход
-Доброе утро, ребята, как ваше настроение?
-Ребята, у меня для вас есть стихотворение послушайте его внимательно.
«Начинаем разговор
Мы про важный светофор!
На дороге он стоит
За движением следит,
Если красный свет горит,
Светофор нам говорит :
-стой на месте! Не иди!
Ты немножко подожди.
Ярко-желтый свет горит,
«Приготовься- говорит.
Светофор предупреждает,
Что он свет переключает.
Он зеленый свет включил,
Путь вперед нам разрешил».
- о чем данное стихотворение? (ответы детей)
-зачем нам с вами светофор? (ответы детей)
-Правильно, светофор регулирует дорожное движение. Машины должны подчинятся светофору, что бы не было аварий. Соблюдать правила дорожного движения очень важно! Вот мы с вами пешеходы, мы тоже подчиняемся светофору, горит красный, стоим с вами и ждем, пока проезжают машины, не в коем случаи нельзя выбегать на дорогу. На самокате так же, ребята, нельзя проезжать по пешеходу, нужно перед пешеходом остановится. Слезть с самоката и вести его рядом переходя дорогу, а то если резко вылетите на самокате, машина затормозить не успеет и мы попадете под машину и можно попасть с переломами в больницу. Будьте бдительней.
Давайте мы с вами поиграем в игру «Пешеход и светофор». Я вам буду показывать цвета светофора. Если я вам показываю красный, мы стоим и не шевелимся, как только покажу желтый, мы немножко притоптываем, готовимся к зеленому, как только покажу зеленый, вы шагаете на месте. Светофор будет менять цвет, а вы будьте внимательны, сейчас то я и проверю, кто следит за дорогой. Игра. Молодцы!
Ну вот теперь я хочу что бы мы с вами нарисовали светофоры, Перед вам лежат листы на них обычным карандашом нарисован светофор, но вы должны его закрасить. Обратите внимание мы свами будем закрашивать контур нашего светофора. Смотрим внимательно, я беру кисточку в руку, кончик кисточки макаю в черную краску (демонстрирую детям) и этим кончиком аккуратно веду по контуру нашего светофора (по простому карандашу). Мы выделяем наш контур, который я нарисовала простым карандашом. Теперь попробуйте вы, приступаем. (Дети выполняют задания, по необходимости педагог помогает). Молодцы, у всех получилось аккуратно, умнички! Теперь, что нам осталось с вами сделать? (закрасить кружочки). Верно, теперь мы будем закрашивать кружки, каким цветом мы закрасим первый кружок? (красным) Второй кружок? (желтым) Третий круг? (зеленым). В таком порядке мы будем с вами закрашивать цвета светофора. Посмотрите сначала на меня. Я беру кисточку, макаю в красный цвет и закрашиваю круг не выходя за контур, аккуратно закрашиваю красным цветом в нутрии круга. Теперь попробуйте вы, выполняем работу аккуратно, не торопимся. (дети выполняют задания). Молодцы!
Итог:
1. Что мы сегодня с вами делали? (закрашивали светофор)
2. Может мы светофоры в нашем городе уберем, они нам разве нужны? (нужны)
3. Для чего нужен нам светофор? (ответы детей)
