Железнева Олеся
Театрализованное представление «Приключения пиратов!»
Театрализованное представление "Приключения пиратов!"
Программа рассчитана для проведения в канун дня знаний.
Возраст от 7-17 лет
Сценарий разработан для проведения в детском доме.
На сцене украшенной шарами стоит экран, на котором после фанфар идет поздравление руководителя РДШ Сергея Резанцева с МКС, затем идет поздравление коллектива РДШ. После идет заставка с днем знаний.
Публикация «Театрализованное представление „Приключения пиратов!“» размещена в разделах
- Пираты и сокровища
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Под свист и крики: «Полундра, свистать всех наверх!» Начинается шуточный танец пиратов под музыку из кинофильма «Пираты карибского моря» Затем маленькие пираты убегают за кулисы и остается один главный пират.
Капитан: Йоо-хо-хо, Ой какой сегодня предстоит денек замечательный, ведь сегодня начинается одно из самых главных путешествий которое будет длиться целых 252 дня, а это 34 недели. А что это я тут вижу, лопни моя селезенка, сколько здесь народу собралось на моем корабле «Долой знания»!, а кто вас сюда звал? Эй! Где мои помощники, (Выбегают маленькие пираты)
Капитан: Кто допустил, чтобы все эти салаги проникли на наш корабль? Вы же знаете, что порядочным детям здесь не место.
Пират1: (Разводит руками))Мы не знаем,как они проникли
Пират 2: (Гладит себя по животу) Мы в это время обедали
Пират: (злясь) Что? Обедали? Да я вас (начинает гонять пиратов)
Капитан: Ну и как вы предполагаете теперь плыть по морям знаний на остров вечных знаний с этими салагами?Ведь у меня давно уже возникла идея поселиться на этом осторве и наводить там хаос. Но они же будут нам мешать проделывать наши подлые черные делишки, отвлекать детей от учебы, мешать им делать домашние задания? Они ведь наверное все правильные, учаться только на 4 и 5, делают домашки (Спрашивает у ребят)
Пират 1: Капитан, а давайте их всех возьмем с собой и научим их быть такими же гадкими как мы (Радуются, потирая руки со вторым пиратом)
Капитан: А что, это идея! Но прежде чем взять вас всех с собой нам необходимо Взять с новых членов нашей команды клятву! Вы готовы дать настоящую пиратскую клятву
Клянусь быть настоящим пиратом!
Сегодня не слушаться воспитателей!
Кричать, визжать, топать ногами
Сегодня есть сладкое только рукми!
Измазаться грязью по локоть!
Ну вот теперь вы настоящие пираты и можете отбыть на поиски приключений вместе с нами!
(Обращается к пиратам) Ну что йо-хохо и бутылка кока-колы, в путь!
(Уходят со сцены)
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 1: Хореографический коллектив степп «Джаз фанг»
(Шум моря, крики чаек)
Капитан: Ну вот мы с вами и окказались в пути
Пират 1: Капитан а куда мы держим путь?
Капитан: (Смотрит в подзорную трубу) Наша конечная цель это остров вечных знаний
Пират 2: Но до него же так сложно добраться, нужно же будет проплыть через пролив снова в школу, побывать на мысе первоклассники, посетить полуостров выпускников и только тогда мы сможем попасть на остров вечных знаний и навести там хаос.
Капитан: И что? Неужели вас это пугает
(Пираты мотая головой положительно говорят вместе нет)
Капитан: Тем более, что мы уже пересекаем пролив скоро в школу и к нам на корабль поднимается И. С. Орлова давайте предоставим ей слово.
(Слово директора, награждение грамотами педагогов)
Капитан: А нам пора дальше
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 2: Антон Чухров с песней «Свежий ветер»
Пират 1 : Капитан смотрите, мы попали на остров первоклассников
Пират 2: А мне вот интересно, кто является жителями этого острова
Капитан: А жители этого острова первоклассники! Просим их к нам подняться на палубу!
(Под песню учат в школе поднимаются первоклассники)
Капитан: (обходит первоклассников) Так, так, так, а по моему нас тут водят за нос, лопни моя селезенка, по ним ведь и не скажешь, что они первоклассники. (Спрашивает у детей) А вы точно первоклассники? Ответ ребят
Пират1: Капитан, а давайте их проверим
Пират 2: Я буду им загадывать загадки и если они все отгадают тогда это настоящие первоклассник, а если нет
Пират 1: А если нет, то мы отпраим на остров дошколят и они еще целый год будут считаться маленькими (хихикают)
Капитан: Ну эта проказничество по мне, одобряю! Ух лопни моя селезенка, давайте ваши загадки
Город в бантиках, букетах.
До свиданья, слышишь, лето!
В этот день гурьбой весёлой
Дружно мы шагаем в школу.
(1 сентября.)
***
Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
(Школа.)
***
Меж двумя звонками срок
Называется…
(Урок.)
***
Физкультурник нам сказал
Всем зайти в спортивный …
(Зал.)
Пират 1: Капитан, они истинные первоклассники, они отгадали все загадки.
Капитан: Ну раз они подтвердили гордое звание первоклассника давайте дадим им слово.
(Первоклассники читают стихи)
Капитан: Ну вот и на этом острове мы побывали, отправляемся дальше.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 3: Хореографический коллектив «Степп» Симфония чувств
(Музыка меняется, становится боле устрашающая, гаснет свет, и звук севшего корабля на мель)
Капитан: Тысяча чертей! Куда это мы попали, я хоть и бесстрашный капитан, но что- то жутковато мне стало.
Пираты в голос: Нас здесь съедят туземцы, нас постигнет судьба Кука
Капитан: Якорь мне в горло не бывать этому! да мы же с вами попали на остров выпускников 2017 года, здесь проживает самое кровожадное и беспощадное племя выпускников.
Пират 1: Капитан, мне кажется, что они нас живмыи не отпустят
Капитан: Спокойствие, ну нам ли бояться? Мы же сами еще те разбойники! Или вы трусы?
Пираты (в один голос) Я не трус, но я боюсь (начинают дрожать)
(музыка звучит громче)
Капитан: Стоп, спокойно, вот они уже поднимаются к нам на палубу, палундра! Спасайся кто может (Разбегаются в разные стороны)
(Выходят выпускники под песню «Разбойников»)
Выпускник: Это еще что за такое, на нашем острове чужаки! (Становятся полукругом)
Выпускница: Зачем вы к нам пожаловали
Капитан: Мы держим путь на остров вечных знаний, а он лежит через ваш остров.
Выпускник: А останавливаться у нас на острове просто так не положено
Выпускница: Чтобы вы смогли плыть дальше вы должны выполнить задание, спеть настоящую пиратскую песню
Выпускники (хором) Песня! Песня! Песня!
(Пираты совещаются становятся в круг)
Капитан: Знаете друзья давайте лучше споем, какое то уж очень кровожадное племя, кабы они нас не съели.
(Поют песню)
Капитан: Ну песню то мы спели, а теперь мы хотим на вас посмотреть, что вы то сами можете?
Пират 1: и выяснить кто из вас сильнее мальчишки или девчонки
Выпускник: А как вы это собрались выяснять?
Пират 2: Я предлагаю перетягивания каната.
(Тянут канат)
Капитан: По моему тут ничья, ну вот мы можем плыть дальше
Выпускники хором: Счастливого пути! (Спускаются в зал)
Пираты хором: В путь (уходят)
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 4: Классический лицей
Капитан: Полундра, ну вот мы и добрались до острова вечных знаний, только знаете друзья, что то за время путешествия так устал, что творить пакости и шкодничать мне уже не хочется.
Пират 1: Да и мы уже просто без сил
Капитан: Наверное, нам нужен отдых!
Пират 2: А как же наша новоявленная команда, неужели и они пойдут отдыхать.
Капитан: А вот как раз они и будут за нас отдуваться!
Пират 1: Наводить беспорядок и хаос? (Потирает руки)
Пират 2: Не учиться и вести себя безобразно?
Капитан: Я думаю, что это для них будет самым легким заданием и это мы оставим себе, а наша команда наоборот, пообещает нам хорошо учиться и прилежно себя вести! (ответ зрителей)
(Музыка усиливается, пираты покидают палубу, гости покидают зал)
