Инга Тибилова
Конспект НОД «Мой любимый город» во второй младшей группе
Тема: «Мой любимый город»
Цель: Расширять знание детей о родном крае (город Владикавказ).
Задачи: Образовательная: Формировать любовь и интерес к малой Родине. Развивающая: Развивать связную речь, внимание и память. Воспитательная: Воспитывать патриотические чувства к своей малой Родине.
Словарная работа: город Владикавказ, малая Родина.
Методы приемы: д/и, сюрпризный момент, беседа.
Предварительная работа: Беседа с детьми о малой Родине, о Владикавказе. Рассматривание иллюстрации, фотографий с изображением Владикавказа.
Публикация «Конспект НОД „Мой любимый город“ во второй младшей группе» размещена в разделах
ХОД НОД I Организационный момент. Воспитатель: Ребята, давайте встанем в круг. Покажите свои ладошки. Потрите их друг о друга. Что вы чувствуете? (Тепло) Это тепло добрых рук и добрых душ. Мы предлагаем своё тепло, свои ладоши друзьям и говорим:
Утро настанет, солнышка встанет.
Мы соберемся, в добрый путь отправляемся. Воспитатель: Сегодня мы собрались для того, чтобы поговорить о нашей малой Родине. Мы с вами живём в городе, Владикавказ. Воспитатель: Много красивых стран есть на земле, везде живут люди, но Россия необыкновенная страна, потому что она – наша Родина. Ребята, а как вы думаете, что означает слово Родина? Родина - это место, где мы родились это наш город Владикавказ, где мы живём; детский сад, наш дом, наши родные. Родина – это всё, что нас окружает. Воспитатель: А мы свами будем говорить, о нашем городе, о самом любимом, о самом красивом. (Показ фотографий города Владикавказ) Воспитатель: На свете очень много больших и малых городов. Посмотрите дети внимательно, на фотографии и скажите, что на них изображено Воспитатель: Я правильно сказала, что наш город самый красивый? Ответы детей Воспитатель: Дети, а как называется город, в котором мы живём? Ответы детей Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста мне, вы любите наш город? Ответы детей Воспитатель: Ребята, а сейчас я предлагаю вам прогуляться по нашему городу.
1.
Физкультминутка: По Владикавказу мы идём. (Маршируют) Звонко песенку поём. (Покачивая головой вправо - влево) Мы по улице шагаем. (Маршируют) Ноги ровно поднимаем (Оттягивают носочки каждой ноги) Делай шаг раз, два. Взмах руками – три, четыре. Повертели головой. (Повороты головы) Влево – вправо, хорошо. Прыгнем вместе высоко. (Прыжок на месте) И побегаем легко. (Бег на месте) Воспитатель: В нашем городе много улиц. Ребята, вы каждый день ходите по знакомым улицам. На улице нашего города можно увидеть : магазины, аптеки, почты, больницы, школы, детские сады. Воспитатель: Наш город Владикавказ очень красивый. Есть парки, сады, скверы. Летом в нашем городе много цветов. У нас много прекрасных мест, где мы любим гулять. Воспитатель: И сейчас ребята я предлагаю вам посмотреть на этот плакат. Воспитатель: Что вы видите (город, улица, деревья и. т. д.) Воспитатель: И это наш любимый город. Воспитатель: Я вам ребята прочитаю советы, как любить свой город. 1. Ломать ветви деревьев 2. Рвать цветы, топтать цветники. 3. Разбрасывать мусор кто - где хочет. Воспитатель: Ребята вам понравились советы? Ответы детей: Воспитатель: Чтобы в городе было чисто и красиво нужно: Воспитатель: Давайте придумаем полезные советы: Что нельзя делать! Дети-Воспитатель: (не ломать деревья, не топтать цветники, не сорить, убирать за собой мусор) Воспитатель: Молодцы ребята, вы придумали очень хорошие советы. Надеюсь что вы их тоже будете выполнять.
Рефлексия: Воспитатель: Ребята кто мне скажет как наш город называется? Ответы детей. Воспитатель: Что нужно ребята соблюдать чтобы наш город был лучшим и самым красивым. Ответы детей.
2.
Воспитатель: Обойди хоть сто дорог, Обогни планету, Не велик наш городок, А дороже нету. Воспитатель: Вот в таком замечательном городе мы живем!
3.
