Екатерина Нестеренко
Конспект занятия «Рождество Христово»
Программные задачи.
Дать детям полное представление о библейском повествовании, о Рождестве Христовом, приобщать детей к традициям русского народа заранее готовиться к главному празднику.
Материал к занятию.
Икона «Рождество Христово»
Репродукции икон «Поклонение пастухов», «Поклонение волхвов».
Музыкальное пособие «Звуковая палитра».
Публикация «Конспект занятия „Рождество Христово“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рождество Христово. 7 января
- Рождество Христово. Конспекты занятий для детей
- Темочки
Небольшая икона Рождества Христова для размещения в вертепе.
Образец овечки из стада пастухов.
Картонные шаблоны овечек из белого картона.
Клей ПВА, кисточки для клея, клеёнки, салфетки по количеству детей.
Ход занятия.
Часть 1.
Педагог. Давным-давно это было… У нас трещали морозы. Кругом – куда ни глянь – лежали пушистые сугробы. Искристый иней окутывал белые заснеженные деревья, холодом веяло от притихшей в январской стуже земли. А далеко-далеко от нашей родины. В жаркой стране Палестине, где никогда не бывает зимних холодов, с верой и любовью народ ожидал рождения Господа нашего Иисуса Христа – Спасителя Мира. Когда родился Христос, в мире произошло много дивных чудес, и до сих пор им удивляются.
Вопрос для детей: что вы знаете о рождении Спасителя?
В городе Назарете жил праведный старец Иосиф, с ним жила святая Дева Мария. Однажды в стране объявили перепись народа, и они пошли в город Вифлеем. Поздно вечером добрались они до Вифлеема. И здесь они не могли найти себе места в доме или в гостинице, так как было очень много народа, приехавшего на перепись. Тогда они остановились за городом в пещере, куда загоняют пастухи скот в ненастную погоду. В этой пещере ночью Богородица родила Младенца – Сына Божия. Она спеленала Его и положила в ясли, куда кладут корм для скота и поклонилась ему. И тогда пещера засияла, как небо: она наполнилась светоносными ангелами. Дивясь чуду Рождества, они окружили своего Творца, поклонились ему и пели «Слава в вышнихБогу и на земли мир, в человецехблаговоление».
А недалеко от пещеры, где родился Господь, пастухи пасли овец. Вдруг перед ними явился Ангел Божий. Пастухи испугались. Ангел же сказал им: «Не бойтесь. Я возвещаю вам великую радость. Вы найдёте Младенца в пеленах лежащего в яслях». Когда Ангелы скрылись, пастухи пошли в город Вифлеем. Придя к пещере, пастухи увидели там Марию, Иосифа и Младенца, лежащего в яслях. Они поклонились Младенцу и рассказали о том, что видели и слышали от ангелов.
На восьмой день после рождения спасителя Матерь Его с Иосифом дали Ему имя Иисус. Это имя указал им Господь, через ангелов. Пока Иосиф и Богородица оставались в Вифлееме, из далёкой страны Персии пришли волхвы. «Волхвами», или мудрецами, называли учёных людей. Они занимались наблюдением за звёздами. Они верили в то, что при рождении великого человека на небе должна появиться новая яркая звезда. И она действительно появилась. Идя за такой яркой звездой, они и пришли туда, где родился Господь наш Иисус Христос. Древние предания рассказывают нам о том, что поклонились Христу в тот день не только люди и деревья, но и животные.
Часть 2 .
Рассматривание репродукции иконы «Рождество Христово».
Педагог. Ребята, видите, какое удивительное событие – о нём повествует Священное Писание. Необычное событие это стали изображать и на праздничных иконах, которые выносят в центр храма в день праздника. Давайте и мы с вами посмотрим на эту икону.
Как вы думаете, кто изображён в центре иконы?
В процессе рассматривания, дети узнают, что увидели пастухи в пещере, что они подарили младенцу.
Часть 3.
Предложить детям сделать рождественский подарок – «Кудрявую овечку», которую можно подарить родным.
Каждому ребёнку даётся картонный шаблон овечки.
Педагог предварительно чёрным фломастером на каждом силуэте обозначает овечке глазки с обеих сторон силуэта. Детям предлагается, отрывая кусочки бумажной салфетки и скатывая их в небольшие шарики, сделать заготовки для овечьей шерсти. Затем показать, как, намазывая клеем ПВА картонный силуэт, приклеивать к нему, слегка прижимая, шарики «овечьей шерсти» с обеих сторон фигурки.
Спросить детей, кому они собираются подарить своих овечек.
Екатерина Нестеренко | Все публикации
