Ильмира
Сюжетно-ролевая игра «День рождения»
( сопутствующие ей: «Семья»; «Магазин»; «Парикмахерская»).
Цель игры: совершенствовать умение объединяться в игре, совместно с воспитателем распределять роли, взятые на себя роли в игре выполнить до конца; в сопутствующих играх («Магазин»; «Парикмахерская») закрепить понятия о профессиях продавца, парикмахера, покупателей и т. д. ; воспитывать через игру навыки культуры поведения.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „День рождения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Атрибуты к игре: для игры «Семья» - угощения: конфеты, овощи, фрукты, кондитерские изделия; чайная посуда, а также атрибуты для сопутствующих игр «Магазин» - коробки конфет, игрушки, книги и т. д. деньги; для игры «Парикмахерская» - зеркало, накидка, расческа, ножницы, лак и т. д.
Роли: именинница, мама, папа, бабушка, брат, сестра, гости; роли к сопутствующим играм : продавец, кассир, покупатели, парикмахер, посетители.
Ход игры: Ребята, вы любите играть? Давайте поиграем в сюжетно – ролевую игру «День рождения». Давайте представим, что у нас сегодня у кого-нибудь день рождения, например у Вики. Она будет именинницей. У нашей имениннице есть мама. Кто хочет быть мамой? Папа – им будет … бабушка … брат … сестра …. А мы с вами будем гости. Скажите ребята, а что дарят на день рождения? (подарки). Правильно, на день рождения идут с подарками. А где их покупают? (в магазине). Перед тем, как идти в гости мы с вами пойдем в магазин и купим подарки. Продавец у нас, а кассиром будет…. А еще, прежде чем идти в гости нам нужно красиво одеться и причесаться нас в парикмахерской. Кто хочет быть парикмахером?
После того, как все роли распределила, обращаю внимание еще на один момент: «А пока гости покупает подарки и подстригаются в парикмахерской, именинница Вика, мама, папа, бабушка, брат и сестра в своем доме наводят порядок, украшают его цветами, накрывают на стол, правильно расставляют приборы, кладут салфетки и т. д.
Когда дети, назначенные на роли, заняли свои места и готовы выполнить свои обязанности, эти и другие дети начинают играть.
Играю сама. Например, когда пришли в магазин, спрашиваю продавца первой (стой целью, чтобы дети обращались к продавцу также вежливо) : «Здравствуйте, я сегодня иду на день рождения, какой подарок вы мне посоветуете купить? (коробку конфет и цветы). Спасибо! Получился очень хороший подарок». Расплачиваюсь с кассиром и ухожу.
Во время игры слежу за тем, чтобы дети не ссорились, играли дружно, уступали друг другу. Когда вижу, что стол уже накрыт, а гости купили подарки и сходили в парикмахерскую, иду с детьми к Вике. Перед тем, как сесть за стол поздравляю Вику и говорю: «Мы поздравляем тебя с днем рождения! Желаю тебе расти хорошей и послушной девочкой, никогда не болеть и слушаться маму!» Все гости дарят ей подарки и садятся за стол. «Хозяева» правильно рассаживают гостей, предлагают самые удобные места. Во время чаепития занимают интересной беседой, их приветливо угощают: «Кушайте, пожалуйста», «Попробуйте этот пирог», «Не хотите ли еще чай или сока?» Пока того, как попили чай с конфетами, встают из-за стола, не забывая благодарить: «Спасибо, все было очень вкусно!» Дети берут стульчики и ставят их вокруг комнаты, садятся. А теперь давайте споем нашей имениннице песенку ()
Далее дети встают, становятся в круг и берутся за руки. Играют в хороводную игру «Каравай».
Как на Викины именины
Испекли мы
Вот такой вышины
Вот такой нижины
Вот такой ширины
Вот такой ужины
Каравай, каравай
Кого любишь, выбирай
- Я люблю, конечно, всех
Только…. Больше всех
(игра повторяется 4-5 раза)
После игры дети благодарят именинницу за угощение, уходя не забывают, прощаться с Викой и ее родней.
На этом наша игра закончилось, Все ребята – молодцы, именинница хорошо приняла гостей, и гости вели себя достойно, были воспитаны и скромны, хорошо пели и играли.
В игру играют 10-12 детей. Остальным детям предлагаю игры с настольным, строительным материалом.
