наталья сидорова
Тематическая неделя «Планета Земля — частица огромного Космоса»
«Планета Земля – частица огромного Космоса»
Цель: Уточнять и обобщать знания детей о космосе, формировать представления о Солнечной системе, о роли Солнца для всего живого, месте Земли в космическом пространстве. Совершенствование активных форм работы с детьми и их родителями.
План проведения :
1 День:
Публикация «Тематическая неделя „Планета Земля — частица огромного Космоса“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Планета Земля - наш дом
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2013
а) «Тайны Космоса» - рассматривание иллюстраций, альбомов, энциклопедий для детей на «космическую» тему, рассматривание звезд, Луны в вечернее время дома.
б) Беседы «Как древние люди представляли себе Землю?», «Какие бывают планеты», «Как изучают Космос», «Что такое Луна, Земля, Солнце».
в) Рассказ об истории возникновения солнечной системы
г) чтение стихотворения Э. Успенского «Когда-то Земля была огненным шаром…»
Вторая половина дня.
Чтение произведений Е. П. Левитан «Звездные сказки», «Что интересного» узнала Маша про солнышко», «В гостях у Солнышка», «Солнышкины сестры» и т. д.
2 День:
1. Занятия:
а) Экологическая сказка «Наше Солнышко» Игры с солнечным зайчиком.
б) «Земля – наш космический дом»
в) «Земля – планета Солнечной системы»
2. Дыхательно-звуковая гимнастика «Полет на Луну»
3. Опыты «На орбите», «Темный космос», «Вращающаяся земля»
Вторая половина дня:
а) Чтение К Чуковский «Краденое Солнце»
б) Художественно-продуктивная деятельность:
а) Аппликация «Солнышко»
б) рисование с»Солнышко из ладошек»
в) рисование «Веселые солнышки»
г) барельеф «Солнышко»
3 День:
а) «Загадки из небесной тетрадки».
б) беседа «Ночное небо» (знакомство с ночным небом, Луной, ее фазами, планетами, звездами, созвездиями, рассказ о знаках Зодиака);
в) Рисование «Путешествие к неизведанным мирам»;
г) «Чтение «Сказка про то, как на небе появилась Большая Медведица», «Дочь Луны и сын Солнца».
Вторая половина дня:
«Космические веселые старты»
Подвижные игры «Построй ракету», «Кто быстрее долетит до Луны» и т. д.
4 День:
а) Физкультурно-познавательное занятие «Школа космонавтов»;
б) занятие по развитию речи «Космическое путешествие»
в) Рисование «Инопланетяне», «Несуществующее животное»
г)Смотр-конкурс совместных работ детей и родителей в зале «Земля – наш космический дом» ;
д) Подвижные игры «Образование солнечной системы», «Звездочет»
Вторая половина дня
Сюжетно-ролевая игра «Космический город»
5 День:
а) Праздник-развлечение «Планета Земля – частица огромного Космоса»;
б) Подведение итогов смотра-конкурса «Тайны Космоса», награждение победителей и участников;
Вторая половина дня
Совместный экологический субботник на участках и экологической тропннке детского сада
