Татьяна Безменова
Тематический день «День юмора и смеха»
Задачи:
- познакомить с праздником юмора и смеха;
-развивать чувство юмора;
-воспитывать доброжелательные отношения;
-доставить радость от прихода «Веснушки- хохотушки»;
-создать положительный настрой;
Материалы и оборудование: костюм «Веснушки-хохотушки», колпачки для детей, маски зверушек, дудки, мыльные пузыри, воздушные шары, клюшки, диск с записью весёлых детских песен, детские сковородки, книги со стихами К. Чуковского и Г. Кружкова ; оформлена фотовыставка «Смеются дети».
Утро
Публикация «Тематический день „День юмора и смеха“» размещена в разделах
Сюрпризный момент
Педагог в костюме «Веснушки-хохотушки» встречает детей, объявляет, что сегодня праздник юмора и дети целый день будут смеяться и веселиться.
Беседа с детьми «1 апреля»
Цель: рассказать детям о празднике 1 апреля, и как его принято отмечать.
Утренняя гимнастика «Весёлые зверушки»
Цели: создать весёлое настроение; поднять мышечный и эмоциональный тонус детей.
День
Чтение стихотворения К. Чуковского «Закаляка»
Цели: развивать чувство юмора, повеселить детей.
Рисование «закаляк»
Цели: научить детей видеть в кляксах смешное; развивать воображение и фантазию; закрепить изобразительные умения.
Конкурсы-забавы с воздушными шарами
Цели: развивать ловкость, сообразительность, быстроту реакций, внимание.
Содержание:
1. Кто быстрее надует шарик.
2. Забей гол в ворота.
Конкурс «Перенеси на голове сковородку»
Цели: развивать координацию движений, умение смеяться над собой.
Малоподвижная игра «Сделай как я»
Цели: развивать внимание, творческое воображение, смекалку.
Весёлая дискотека
Цели: создать бодрое настроение, повысить двигательную активность.
Прогулка
«Весёлые эстафеты»
Цели: развивать ловкость, координацию движений, обогатить двигательный опыт детей; вызвать положительные эмоции от физической нагрузки.
Содержание:
1. Кто самый меткий.
2. Кто выше прыгнет.
3. Кто быстрее прибежит к дереву, неся в ложке картошку.
4. Перетягивание каната.
5. Бег в калоше.
6. Подвижная игра «Ой, что за народ»
Обед
Сюрпризный момент
В гости к детям приходит «Домовёнок Кузя», приносит большие деревянные ложки и предлагает сегодня обедать этими ложками.
Цель: позабавить детей.
Вечер
Чтение небылиц и нелепиц в стихах Г. Кружкова
Цели: развивать интерес к юмористическому творчеству, учить детей понимать юмор.
Дидактическая игра «Что сегодня делал мишка?»
Цели: развивать внимание, артистичность, память, воображение.
Придумывание весёлых небылиц и историй
Цели: развивать творческое воображение, речь, продолжить работу по активизации словаря детей.
Шоу мыльных пузырей
Цели: доставить детям удовольствие, создать радостное настроение и положительный эмоциональный настрой, способствовать установлению дружеских взаимоотношений между детьми.
