Герасимцева Жанна
Тематическое музыкальное занятие с использованием ТСО в подготовительной группе «День народного единства»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
д/сад «Солнышко» с. Криничное
Белогорского района Республика Крым
Тематическое музыкальное занятие с использованием ТСО
подготовительная группа
«ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»
Выполнила:
музыкальный руководитель
специалист первой категории
Герасимцева Ж. В.
Публикация «Тематическое музыкальное занятие с использованием ТСО в подготовительной группе „День народного единства“» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Конспекты занятий к 4 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
2022г.
Тематическое музыкальное занятие с использованием ТСО
подготовительная группа
«ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»
Задачи: Занятие подчинено теме Родины и дружбы. Учить детей
высказывать свои познания по истории России и народных
праздников. Показывать русскими народными танцевальными
движениями веселый характер народных плясовых мелодий,
умение двигаться в соответствии с характером музыкального
произведения в ритмическом упражнении «Мы шагаем,
прыгаем».
Учить передавать праздничный характер любимых песен.
Развивать чувство причастности к народному празднику.
Предварительная работа: Разучивание стихов о России, песен «Детский
сад» (муз. А. Филиппенко,сл. Т. Волгиной, «Песенка друзей» (муз
В. Герчик, сл. Я. Акимова, «Моя Россия» (муз. Г. Струве,сл. Н.
Соловьева, «Милый край родной» муз. и сл. Т. Бокач,
движений русского народного танца («ковырялочка»,
«присядка», «веселые ножки». Игра на бубне, деревянных
ложках, бубенцах, трещотке, глиняных свистульках.
Интеграционные области: «Художественно – эстетическая»,
«Социализация».
Ход ЗАНЯТИЯ
Дети легким пружинящим шагом заходят в зал под «Марш» М. Красева. Они идут друг за другом, образуя колонну. По окончании музыки останавливаются. Звучит «Этюд» Л. Шитте. Дети подпрыгивают на месте. Далее дети вновь идут маршевым шагом под музыку М. Красева. Сделав круг по музыкальному залу, направляются на стульчики и усаживаются.
Музыкальный руководитель. Ребята, вспомните какие праздники вы отмечаете дома в кругу своей семьи с родителями?
Дети отвечают, перечисляют: «День рождение», «Новый Год», «8 марта».
Муз. рук. Это очень здорово, когда вся семья собирается вместе. Особенно если еще приходят в гости бабушки и дедушки. Но сегодня я хочу поговорить с вами о празднике, который отмечает вся наша страна.
На экране слайд№1
4 ноября огромное наше государство празднует «День народного единства».
На экране слайд №2
Муз рук. Читает стихотворение со слайда.
Муз. рук. Когда –то на нашей русской земле целые города поссорились между собой и не стали помогать друг другу защищаться от врагов. Пришли на нашу землю враги, принесли много бед и горя. В Москве в Кремле враги уже праздновали победу. Поняли тогда русские люди, что надо всем вместе объединится и дружно сразиться с врагом, победить их и навсегда прогнать с русской земли. Встали на -защиту Руси и богатые и бедные люди, и молодые и старые – и победили! Прогнали врагов из русских городов, со всей русской земли! В честь той победы, того объединения против завоевателей и отмечается в России праздник «День народного единства». А в Москве, на Красной площади, поставили памятник двум героям, объединившим русские народы в борьбе за свою свободу и независимость, - Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.
На доске слайд №3.
Муз. рук. Ребята! Как называется наш народ, как называемся мы с вами?
Дети. Мы - русский народ. Мы - россияне. Страна, в которой мы живем - Россия.
Муз. рук. Правильно ребята, вот уже 4 года мы живем в составе России – большой, необъятной, красивой, многонациональной. Россияне – гостеприимные, трудолюбивые, веселые, дружные, смелые, отважные, бесстрашные люди. Наш красивейший и многонациональный полуостров Крым вошел в состав России. Мы - россияне!
Давайте вспомним символы нашей страны?
Дети. Символы нашей страны: флаг и герб. Герб – двуглавый орел.
Муз. рук. Ребята, может кто- то помнит стихи о гербе и флаге?
Дети читают стихи о гербе и флаге.
Ребенок 1. У России великой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый,
Он России дух свободный.
Ребенок 2. Белый цвет – березка.
Синий – неба цвет.
Красная полоска-
Солнечный рассвет!
Флаг - трех цветов (белый, синий, красный)
Муз. рук. Ребята давайте послушаем главную песню нашей страны – Гимн России. Вспомните, как надо слушать Гимн.
Дети. Гимн слушают стоя, не разговаривая и не двигаясь – очень торжественно.
Звучит в записи «Государственный Гимн России (муз. А. Аленсандрова, сл. С. Михалкова) в исполнении хора (взрослые подпевают).
Муз. рук. Давайте внимательно посмотрим слайд – шоу «Моя Россия».
Слайд – шоу «Моя Россия» под музыку песни «У моей России» автор музыка Г. Струве, слова Нины Соловьевой.
Муз. рук. А вы ребята знаете поговорки и пословицы о родине?
Дети. – Нет в мире краше Родины нашей.
- Человек без родины, что соловей без песни.
- Народы нашей страны дружбой сильны.
- Если народ един, он не победим.
Если дети затрудняются в ответах, можно предложить свой вариант.
Муз. рук. А что вы знаете о дружбе, о помощи друг другу в трудный час?
Дети. Мы дружим в группе, у нас есть друзья во дворе, в других городах. У некоторых есть младшие братья и сестра. Мы помогаем во всем младшим братьям и сестрам. Стараемся и в группе приходить на помощь слабым или обиженным.
Муз. рук. Давайте вспомним песни о дружбе, взаимовыручке.
Дети исполняют пройденный музыкальный материал : песню «Детский сад» (муз. А. Филлипенко, сл. Т. Волгиной, «Песенка друзей» (Муз. В. Герчик, сл. Я Акимова, «Моя Россия» (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьева) «Милый край родной» муз. и сл. Т. Бокач)
Муз. рук. Предлагаю девочкам исполнить танец «Во поле березка стояла».
Муз. рук. Раздает платочки девочкам и они исполняют танец «Во поле березка стояла» русская нар песня
Муз. рук. Мальчикам предлагаю заглянуть в наш музыкальный сундучок и выбрать себе по желанию русские народные инструменты. Выступит оркестр русских народных инструментов подготовительной группы.
Мальчики исполняют в оркестре «Ах, вы, сени, мои сени» и «Калинка» русские нар. мелодии. Дети по желанию читают стихи о Родине, о природе, о Крыме.
Муз. рук. Какой прекрасный праздничный концерт у нас получился. Вы умеете дружить, ведь только друзья могут такт т весело петь и танцевать друг с другом. Я поздравляю всех вас с Днем народного единства и хочу, чтобы вы рассказали своим родным и знакомым о том, как вы замечательно отметили этот праздник в детском саду.
Дети уходят из зала плод русскую нар. плясовую «Ах, вы, сени, мои сени».
