Светлана Савельева
Тематическое перспективное планирование пальчиковых игр для детей среднего дошкольного возраста на 1 квартал учебного года
Цель: Укреплять мелкую мускулатуру пальцев рук, совершенствовать зрительно –двигательную координацию и ориентировку в пространстве, развивать произвольное внимание, зрительную память.
Сентябрь: «Я и дети».
1 неделя: «Моя семья!»
Это – папа с серьёзным взглядом (поднимаем большой палец,
Это – мама с детишками рядом (поднимаем указательный палец,
Это – брат уже в длинных штанах (поднимают средний палец,
Это – сестрёнка с куклой в руках (поднимают безымянный палец,
Это – мизинец, он вырастет скоро (поднимаем мизинец,
Публикация «Тематическое перспективное планирование пальчиковых игр для детей среднего дошкольного возраста на 1 квартал учебного года» размещена в разделах
- Игры для детей
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Темочки
А вот и всё наше семейство в сборе! (поднимаем все пять пальцев).
2 неделя: «Пять малышей».
Один малыш качается в саду (выпрямляем указательный палец,
Два малыша купаются в пруду
(вместе с указательным выпрямляем средний палец,
Три малыша ползут к дверям в квартире
(к двум пальцам присоединяем средний палец,
А в эту дверь стучат ещё четыре (выпрямляем мизинец).
С пятью другими тоже всё в порядке:
(выпрямляем большой палец, раскрываем всю ладонь)
Им весело они играют в прятки (лицо закрываем руками).
3 неделя: «Заботливый друг».
Очищаем апельсин (изображаем)
На тарелке он один (изображаем тарелку,
Апельсин я разломлю (изображаем)
Всех знакомых наделю:
(совершаем движения кистями от груди вперёд)
Эту дольку – Ване, (движение правой кистью, как при раздаче долек)
Эту дольку - Толе,
Эту дольку - Коле,
Ну а что останется (движение кистями вперёд к груди)
Только мне достанется!
4 неделя: «Маринка».
Пошла гулять Маринка по узенькой тропинке,
(указательным и средним пальцем обеих рук ходим по столу)
У леса на лужочке рвала она цветочки,
(соединяем подушечки пальцев на обеих руках и «рвём» цветы, то раскрывая, то закрывая щепоть)
Пока домой бежала цветочки растеряла.
(раскрываем обе ладони и, прикасаясь подушечками пальцев к поверхности стола «бежим» домой).
Октябрь: «Фрукты – овощи».
1 неделя: «Компот»
Будем мы варить компот,
Фруктов много вот.
(левую ладонь держать «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешать»)
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить,
Отожмём лимонный сок,
Слив положим и песок. (Загибать пальцы по одному, начиная с большого).
Варим, варим мы компот, («мешают» - круговые движения кистью)
Угостим честной народ. (Руки вперёд, ладонями вверх).
2 неделя: «У Лариски две редиски».
(По очереди разгибать пальцы из кулака, начиная с большого на обеих руках).
У Лариски – две редиски,
У Алешки – две картошки,
У Сережки- сорванца-
Два зеленых огурца,
А у Вовки – две морковки,
Да еще у Петьки-
Две хвостатые редьки.
3 неделя: «Урожай».
Осень в гости к нам идёт,
Урожай с собой несё т:
Капустку круглую (пальцы обеих рук соединены подушечками в виде шара,
Картошечку смуглую (сожмите обе руки в кулаки,
Морковку сладкую (указательный палец выпрямить и направить вниз,
Свёколку гладкую (соединить пальцы правой руки и округлить).
4 неделя: «Заготавливаем капусту».
-Мы капусту рубим! ( ладонями имитируем движения топора: вверх – вниз.
Мы капусту режем (движения прямыми ладонями вперёд – назад,
Мы капусту солим! (пальцы собраны щёпотью)
Мы капусту жмём (сжимаем пальцы в кулаки, одновременно на двух руках,
Мы морковку трём! (пальцы одной руки сжаты в кулак и совершают ритмичные движения вверх – вниз по ладони другой руки).
Ноябрь: «Осень».
1 неделя: Листья».
Раз, два, три, четыре, пять
Будем листья собирать. (Сжимают и разжимают кулачки)
Листья берёзы, (загибают большой палец)
Листья рябины, (загибают указательный палец)
Листики тополя, (загибают средний палец)
Листья осины, (загибают безымянный палец)
Листики дуба мы соберём (загибают мизинец)
Маме осенний букет отнесём. (Сжимают и разжимают кулачки).
2 неделя: «Дождь».
Закапали капли (постучать двумя пальцами каждой руки по столу)
Идёт дождь (постучать четырьмя пальцами)
Он льёт, как из ведра! (стучим сильнеё)
Пошёл град, (косточками пальцев выбиваем дробь)
Сверкает молния, (рисуем в воздухе пальцем молнию)
Гремит гром! (хлопаем в ладошки)
Все быстро убегаем домой, (указательным и средним пальцем «бежим»)
А утром снова ярко светит солнце. (Описываем руками большой круг).
3 неделя: «Меж еловых мягких лап».
Меж еловых мягких лап (поглаживают колени)
Дождик кап- кап-кап, (стучат пальцами по коленям)
Где сучок давно засох
Серый мох-мох-мох, (поднимают руки вверх, затем разводят в стороны)
Где листок к листку прилип - вырос гриб, гриб, гриб.
(указательным пальцем правой руки поочерёдно касаются пальцев левой руки)
Кто нашёл его, друзья? (сжимают в кулаки все пальцы)
Это я, я, я! (ритмично сжимают и разжимают мизинцы).
4 неделя: «Осенью».
Ветры яблони качают (пальцы в стороны, покачивают руками,
Листья с веток облетают
(кистями плавные движения из стороны в сторону).
Листья падают в саду, я граблями их гребу!
(пальцы обеих рук подушечками опираются о поверхность стола «грабли»).
