Тематическое планирование в подготовительной группе «День народного единства»

Матыцына Елена
Тематическое планирование в подготовительной группе «День народного единства»

1. Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках; развитие интереса к истории страны; воспитание гордости за свою страну, любви к ней.

2. Знакомство с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна. Рассказы о людях, прославивших Россию; о том, что РФ – огромная многонациональная страна; Москва – главный город, столица нашей Родины.

3. Сообщение детям элементарных сведений об истории России.

4. Углубление и уточнение представлений о Родине – России. Поощрение интереса детей к событиям, происходящим в стране, воспитание чувства гордости за её достижения.

5. Рассказы детям о Ю. А. Гагарине и других героях космоса.

Публикация «Тематическое планирование в подготовительной группе „День народного единства“» размещена в разделах

• День народного единства, 4 ноября
• День народного единства. Планирование
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Темочки

6. Воспитание уважения к людям разных национальностях и их обычаях.

День недели, дата Режим дня Интеграция образовательных

областей Совместная деятельность Самостоятельная деятельность Индивидуальная работа Работа с родителями]Понедельник 28 октября Утро Социально- коммуникативное развитие; Художественно- эстетическое развитие; Физическое развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие Прием детей.

Утренняя гимнастика.

Беседа: «Я люблю тебя, Россия» Цель: развивать у детей познавательный интерес к своей стране.

Дежурство по столовой.

Самостоятельная деятельность детей в уголке природы.

Поговорить с родителями о самочувствии детей.

Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

НОД 9.00-9.30 Речевое развитие «На лесной поляне» Задачи/ программное содержание: Развивать воображение и творческие способности, активизировать речь детей.

10.05-10.35 Физическое развитие

15.40-16.10 Познавательное развитие «День народного единства»

Цель: приобщение детей к истории России.

Прогулка Наблюдение за собакой. Предложить детям вспомнить, что дети знают о волке, чем волк отличается от собаки Цель: закрепить умение выделять сходство и различие в строении животных.

П/и «Зайцы и волк» Цель: учить правильно прыгать на двух ногах, выполнять движения в соответствии с текстом.

Самостоятельная деятельность детей Цель: продолжать учить детей играть самостоятельно.

Игры с выносным материалом.

Обед

Беседа о бережном отношении к природе Цель: учить правильно вести себя в природе, чтобы не навредить ей.

Культурно-гигиенические навыки.

Чтение: С. Романовский «На танцах»

Подготовка к обеду.

Дежурство по столовой.

Цель: правильно и аккуратно выполнять обязанности дежурных

Вечер Подъем детей.

Закаливающие процедуры: ходьба босиком по массажным дорожкам после сна.

Мини-спектакль «Золушка» Цель: развивать творческую инициативу детей в игре. Самостоятельная деятельность детей в игровых уголках Цель: продолжать учить детей самостоятельно находить занятия по интересам.