Ольга Шелепова
Конспект НОД «Трудовое воспитание»
Шелепова О. Н., воспитатель МБДОУ № 47
Предгорного муниципального района СК
Цель: Ознакомление с трудом взрослых и воспитание уважения к нему
Задачи: 1. Учить трудиться в коллективе, продолжить
обучение простейшим трудовым умениям и навыкам
2. Формировать у детей положительное отношение к работе, её
Публикация «Конспект НОД „Трудовое воспитание“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
результатам, желание трудиться.
3. Воспитывать такие качества личности, как самостоятельность,
аккуратность, взаимовыручка, проявление заботы друг о друге,
чувство ответственности за общие дело.
Материалы и оборудование: для мытья игрушек – 4 тазика, мыло в мыльнице; тряпочки, клеёнки для перекладывания вымытых игрушек – чтобы вода не стекала на пол; фартуки для всех детей; тряпка для нечаянно пролитой воды, ящички для проращивания семян, шурупы, отвертки, земля, лопатки, игольницы, иголки, нитки, ножницы, магнит, выкройки (нижнего белья,куклы.
Интеграция образовательных областей:
Социально - коммуникативное развитие,
познавательное развитие,
речевое развитие.
Ход: НОД
Родитель: - Дети как у вас в группе много игрушек, а кто за ними ухаживает.
Дети: (ответы детей)
В: а вы мне поможете помыть сегодня игрушки.
Д: Да
В: И не скучно вам помогать, делать эту работу?
Д: НЕТ!
В: Молодцы дети! Правильно как говорится в пословице:
«СКУЧЕН ДЕНЬ ДО ВЕЧЕРА, КОЛИ ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО»!
Как вы понимаете эту поговорку?
(Ответы детей)
В: Давайте вспомним с вами пословицы и поговорки о труде.
1 ребё нок: Терпение и труд всё перетрут
2 ребё нок: Без труда не вынешь и рыбку из пруда
3 ребё нок: Кто любит трудиться, тому без дела не сидится
4 ребё нок: Птицу узнают в полёте, а человека в работе
Сегодня мы покажем какие мы большие и трудолюбивые.
Напомнить детям технику безопасности.
Но перед тем. как сделать это, распределим обязанности между собой. Одна группа (бригада) детей должна помыть игрушки. Другая бригада детей будут скручивать ящики для семян (с папами). Третья бригада будет шить куклам нижнее белье (с мамами). Дети, но не забывайте договариваться, кто и что будет делать.
Дети делятся и начинают каждое свое дело.
После работы дети убирают за собой, тряпочки вешают сушиться.
Молодцы! Давайте ещё раз вспомним, о чём мы сегодня с вами разговаривали. (Ответы детей.)
Правильно, мы говорили о труде, трудолюбии, о том, что все должны трудиться. Что труд это хорошо, а лень плохо, и от безделья всегда идёт печаль и наказание. Вы все очень трудолюбивые ребята, вы потрудились в группе, мы сделали доброе дело. Спасибо родителям они нам тоже очень помогли. А если и дома будете так помогать, тогда ваши родители будут очень рады, что их дети выросли и стали большими помощниками.
