Анастасия Антипина
Творческий проект по оформлению участка «Ах ты, зимушка-зима!»
Введение:
Вот и наступила зима. И на участках детских садов вновь вырастут удивительные снежные постройки. Как же обрадуются дети! Они с удовольствием карабкаются, ползают, прыгают в снегу.
Ведь игра на снежных фигурках способствует повышению двигательной активности, укреплению здоровья и физического развития у детей.
Снежные постройки также необходимы во время наблюдений, сюжетно-ролевых игр, при организации трудовой деятельности и индивидуальной работы.
Публикация «Творческий проект по оформлению участка „Ах ты, зимушка-зима!“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2016
И чтобы учесть всё и правильно расположить снежные постройки на групповом участке, решено было создать проект по оформлению участка зимой.
Характеристика проекта:
Тип проекта: творческий, группой, краткосрочный.
Актуальность: Красивые и удобные участки – радость любого детского сада. Но зимой гораздо труднее сделать так, чтобы территория выглядела эстетичной, да ещё и позволяла решать педагогические задачи. Поэтому проектирование снежных построек, способных обеспечить двигательную активность детей, их трудовую и игровую деятельность, наблюдение за природой, планируется заранее.
Участники проекта: воспитатели старшей группы, воспитанники и их родители.
Сроки проекта: 23 декабря – 23 января.
Цель: создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной
работы с детьми, повышение двигательной активности
воспитанников в условиях детского сада в зимний период.
Задачи:
улучшение художественного оформления участков детского сада;
приобщение родителей к реализации практической деятельности в условиях ДОУ;
проведение оздоровительных мероприятий с детьми на воздухе;
Гипотеза: если заранее спланировать работу по благоустройству участка зимой, то участок будет не только красивый и удобный, но и позволит решить педагогические задачи (т. е. обеспечить детям двигательную активность, их трудовую и игровую деятельность и наблюдение за природой).
Ожидаемый результат:
Дети: Расширение представлений об окружающей
действительности, об эстетическом оформлении
участка, приобретение новых знаний о жизни
растений и животных в зимний период, развитие воображения и
интеллектуальных способностей.
Воспитатели: Повышение профессионального мастерства по этой теме, раскрытие творческих способностей педагогов;
Родители: Тесные взаимоотношения с детским садом, сплоченность родительского коллектива.
План реализации проекта:
I Этап Подготовительный
Разработка проекта; составление рабочего плана реализации проекта и определение ответственных лиц; выявление особенностей группового участка. (ответственные - воспитатели)
II Этап Конструкторный
Оформление зимнего участка детского сада в соответствии с планом проекта. (ответственные воспитатели,дети,родители)
III Этап Заключительный Итоговая презентация «Ах ты, зимушка-зима!» (ответственные воспитатели).
