Екатерина Бачегова
Творческий проект «Праздники, традиции русского народа как средство формирования культурного развития детей»
Тип проекта : творческий, долгосрочный.
Участники проекта : музыкальный руководитель, воспитанники, воспитатели, родители.
Возраст детей : Подготовительная группа.
Проблема: воспитание любви к родной культуре, знакомство с русским народным творчеством.
Публикация «Творческий проект „Праздники, традиции русского народа как средство формирования культурного развития детей“» размещена в разделах
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Русские народные традиции и обычаи
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» октябрь 2023
Актуальность: Русские народные праздники позволяют решать многие задачи эстетического и нравственного воспитания. Важнейшим принципом их реализации является гуманизация целей педагогической работы с детьми. Именно через праздники взрослый приобщает ребенка к народному искусству и создает условия для его полноценного развития. Соприкосновение с народным искусством и традициями, участие в народных праздниках духовно обогащают ребенка, воспитывают гордость за свой народ, поддерживают интерес к его истории и культуре. Народные праздники способствуют тому, чтобы дети хорошо знали и уважали свое прошлое, свои истоки, историю и культуру своего народа.
Цель проекта : Приобщение детей к истокам народной культуры, в процессе ознакомления с календарными праздниками.
Задачи проекта :
Для детей :
Образовательные:
1. Формировать у детей интерес к традициям, культуре, обычаям, обрядам, искусству труду и быту русского народа.
2. Активизировать представления детей о том, что жизнь предков была тесно связана с природой и строилась на основе народного календаря
3. Формировать у детей устойчивый интерес к народному творчеству, желание знакомиться с разнообразными жанрами фольклора.
4. Формировать у детей умение рассуждать, делать умозаключения;
Развивающие :
1. Развивать интерес к русским народным праздникам, особенностям русского характера (желание быть добрым, трудолюбивым, радушным, гостеприимным и заботливым хозяином).
2. Развивать нравственную и познавательную культуру дошкольников, творческое воображение и фантазию детей, вовлекая их в театральные действия и художественное творчество.
3. Обогащать словарный запас детей типично русскими словами и выражениями.
Воспитательные:
1. Воспитывать патриотические чувства, гордость за великую державу.
2. Воспитывать культуру отношения к другому и самому себе.
3. Формировать эмоциональную отзывчивость и интерес к образцам русского народного декоративно-прикладного искусства.
4. Вовлечь родителей в совместную деятельность по реализации проекта по приобщению детей к истокам русской национальной культуры.
Для педагогов:
- обобщить и распространить накопленный педагогический опыт по теме;
- проявить свою творческую инициативу в решении образовательных, воспитательных и развивающих задач совместно с воспитанниками и их родителями.
Для родителей:
- найти новые подходы к взаимодействию детского сада и семьи во время совместной работы над проектом;
- активизировать участие родителей в жизни детского сада;
- повысить уровень педагогических знаний родителей;
- приумножить интерес родителей к русской народной культуре, традициям, природе.
Этапы реализации:
1-й этап: сентябрь – ноябрь
- опрос родителей по теме;
- накопление фольклорного материала: потешек, пословиц, поговорок, частушек, загадок;
-приобретение и изготовление пособий, русских народных костюмов по русской народной культуре;
- проведение досуга «Осенины».
- пополнение музыкального уголка русскими народными инструментами;
- пополнение фонотеки русской народной музыкой;
- создание презентации «Русские народные инструменты»;
- создание презентации «Русский народный костюм»;
- консультации для родителей: «Русский народный костюм», «Игрушки народных умельцев», «Как люди жили на Руси»;
- информация для родителей в родительском уголке о народных приметах
2-й этап: декабрь – февраль
-накопление фольклорного материала: народных игр, хороводов и т. д. ;
- пополнение фонотеки русской народной музыкой;
- консультации для родителей: «Интересные факты о Рождественских обрядах, гаданиях», «Хороводные игры»;
- информация для родителей в родительском уголке о народных традициях, праздниках;
- активное использование на занятиях с детьми народных песен, хороводов, игр,
-проведение досуга «Раз в крещенский вечерок», «Богатырские забавы».
3-й этап: март – май
- консультации для родителей: «Масленица».
-организация сюжетно-ролевых игр: «В русской избе»; «Посиделки».
- изготовление «Масленичной куклы»,
- проведение досугов «Масленица», «Жаворонки» («Встреча птиц»).
Ожидаемые результаты по проекту
Для детей :
- развитые познавательные, творческие и коммуникативные способности детей на основе приобщения к русской народной культуре;
- дети, мотивированны на изучение прошлого своей страны;
- сформированное чувство гордости за русский народ;
- созданная мотивация к активному участию в преобразовании родной страны в будущем.
План работы по реализации проекта.
№ Мероприятия Дата реализации Ответственный
1 Проведение бесед на тему:
«Хлеб – всему голова»,
«Народный костюм».
Досуг «Осенины». Сентябрь Воспитатели
Музыкальный руководитель
2. Проведение бесед на тему:
«Как жили раньше. Русская изба»,
«Народный фольклор»,
«Народные приметы». Октябрь Воспитатели
3. Проведение бесед на тему:
«Народные промыслы»,
«Русские народные инструменты»,
«Прослушивание русских народных наигрышей». Ноябрь Воспитатели
Музыкальный руководитель
4. Проведение бесед на тему:
«Русская песня – душа народа»,
Разучивание русских хороводных танцев, песен, игр. Декабрь Воспитатели.
Музыкальный руководитель
5. Проведение бесед на тему:
«Зимние святки»
(Рождество, колядки, Васильев вечер, Крещение,
Досуг «Раз в крещенский вечерок». Январь Воспитатели
Музыкальный руководитель
6. Проведение бесед на тему:
«Русская народная кухня»,
«Богатыри земли русской».
Досуг «Богатырские забавы». Февраль Воспитатели
Музыкальный руководитель
7. Проведение бесед на тему:
«Масляная неделя»,
Досуг «Масленица»
Организация сюжетно-ролевых игр: «В русской избе», «Посиделки». Март Воспитатели
Музыкальный руководитель
8. Проведение бесед на тему:
«Вербная неделя»,
«Пасха».
Досуг «Жаворонки» («Встреча птиц»). Апрель Воспитатели
Музыкальный руководитель
9 Проведение бесед на тему:
«Традиции моей семьи».
«Герб моей семьи».
Май Воспитатели
Литература.
Л. В. Кокуёва Воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа.
Традиции Ярославского края (народный календарь).
Длолфеев Ю. Русский праздничный народный костюм.
Екатерина Бачегова | Все публикации
