Дарья Соловьева
Утренник 8 марта «Праздник мам» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Восьмое марта – праздник мам!
(Звучит торжественная музыка, выходит ребёнок)Восьмое марта – праздник мам!
(Звучит торжественная музыка, выходит ребёнок)
Ребё нок: Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
К нам мамы пришли – рады видеть всех нас!
И праздник весёлый начнём мы сейчас!
Под музыку дети парами входят в зал
1-й ребенок: От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья потолкуем о маме,
Мы любим ее, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
Публикация «Утренник 8 марта „Праздник мам“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
За то, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
2-й ребенок: Мы любим ее за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то, что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее!
3-й ребенок: С Днем Восьмое марта,
С праздником весенним,
С первыми цветами
В этот светлый час –
Всей земли Российской,
В городах и селах
Бабушки и мамы,
Поздравляем вас!
Песня
Ребенок: Нам все беды нипочем!
Мам мы любим горячо.
Бабушек мы поздравляем,
Славный танец исполняем!
Танец «Барышни и кавалеры».
Ведущая: Наш концерт мы продолжаем,
Поиграть всех приглашаем!
«Не урони воздушный шар» - два участника команды (мама и ребенок) держат шар между головами, обегают кегли (2 команды)
Мальчики: (стоя полукругом, по очереди) :
- Клянемся вежливыми быть,
Всегда «спасибо» говорить,
«добрый день» и «до свидания» -
Нету выше в мире знания!
- Клянемся рыцарями быть,
А значит, доброте служить,
За слабых заступаться,
Просто так не драться!
Песня «Серенада для девочек».(дарят цветы девочкам)
Ребенок: Наш концерт мы продолжаем,
Ложкарей, друзья, встречаем!
Нам без музыки нельзя,
С праздником весны, друзья!
Танец ложкарей исполняют мальчики.
Девочка: Для вас сегодня наши пляски.
Так рады мы гостям!
Инсценировку «Две подруги»
Мы тоже дарим вам!
Выходят две девочки с куклами на руках. Играют в дочки-матери, деловито и хвастливо изображают из себя мамочек.
1 девочка: Кукла, Маша – это дочка,
Мама Даша - это Я.
На меня из – под платочка,
Смотрит Машенька моя.
У меня полно хлопот, -
Нужно мне сварить компот.
Нужно Машеньку умыть
И компотом накормить!
Нужно мне успеть повсюду,
Постирать, помыть посуду,
Нужно гладить, нужно шить,
Нужно Машу уложить.
До чего ж она упряма!
Ни за что не хочет спать!
Трудно быть на свете мамой,
Если ей не помогать!
2 девочка: Кукла, Тоша – это сын!
Он у нас в семье один.
Он красив как Аполлон,
Президентом будет он!
Тошку нужно искупать,
В теплый плед запеленать,
На ночь сказку рассказать
И в кроватке покачать.
Завтра азбуку возьмем
Буковки поучим.
Антошку нужно воспитать,
Чтоб учился лучше
Весь день кручусь я как юла,
Подожди, Антошка! (махает на него рукой)
Надо позвонить Танюшке.
Поболтать немножко.
(Говорят по телефону, воображают друг перед другом)
Привет, подружка,
Как дела?
Я вся в делах, устала!
1 девочка: (отвечает по телефону)
А я всю ночку не спала
Машеньку качала!
2 девочка: Давай детей уложим спать
И пойдем во двор гулять!
1 девочка: Не будем тратить время мы,
Пусть Машка подождет! (кидает куклу)
2 девочка: Антошку спрячу в шкаф я.
Пусть там теперь живет (кидает куклу)
1 девочка: Ах, как же трудно мамой быть.
Зачем столько хлопот?
Стирать и шить и пеленать!
2 девочка: Варить с утра компот!
1 девочка: Учить, воспитывать, лечить!
2 девочка: Уроки проверять!
1 девочка: Ведь можно просто во дворе
С подружками гулять!
Ведущий: Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи!
Игра….
Сегодня вместе с нами отмечают свой праздник и бабушки,
Которых дети очень любят. Да и как их не любить, если,
Мальчик: Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме я.
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью …
А с мамой это не пройдет,
Я уже проверил!
Песня о бабушке
Ведущий: Милые бабушки и мамы, послушайте, как хозяйничает (Степа)
Когда остается дома один.
Ребенок: Мама уходит,
Спешит в магазин.
«Степа, ты остаешься один»-
Мама сказала. «Ты мне услужи,
Вымой тарелки, сестру уложи.
Дрова наколоть не забудь, мой сынок.
Поймай петуха и запри на замок.
Сестренка, тарелки, петух и дрова …
У меня только одна голова!
Ведущий: Как Вася справился
с заданием мамы, расскажет Кристина
Девочка: Схватил он сестренку
И запер в сарай.
Сказал он сестренке:
«Ты здесь поиграй!»
Дрова он усердно
Помыл кипятком,
Четыре тарелки
Разбил молотком.
Но долго пришлось
С петухом воевать –
Ему не хотелось
Ложиться в кровать.
Ведущий: мальчикам и девочкам (2 команды) предлагаю поучаствовать в конкурсе «Нарисуй мамино настроение». (2 мольберта, листы альбомные, фломастеры).
Для мальчиков – конкурс «Наряди маму или бабушку» (бусы, шляпки, браслеты).
Ведущий: Милые женщины!
Желаем вам всего.
Чем жизнь богата;
Здоровья, счастья,
Жизни долгих лет!
Пусть этот праздник –
День Восьмого марта –
На целый год в душе
Оставит добрый след!
Под музыку дети раздают подарки.
Ребё нок: Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
К нам мамы пришли – рады видеть всех нас!
И праздник весёлый начнём мы сейчас!
Под музыку дети парами входят в зал
1-й ребенок: От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья потолкуем о маме,
Мы любим ее, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
2-й ребенок: Мы любим ее за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то, что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее!
3-й ребенок: С Днем Восьмое марта,
С праздником весенним,
С первыми цветами
В этот светлый час –
Всей земли Российской,
В городах и селах
Бабушки и мамы,
Поздравляем вас!
Песня
Ребенок: Нам все беды нипочем!
Мам мы любим горячо.
Бабушек мы поздравляем,
Славный танец исполняем!
Танец «Барышни и кавалеры».
Ведущая: Наш концерт мы продолжаем,
Поиграть всех приглашаем!
«Не урони воздушный шар» - два участника команды (мама и ребенок) держат шар между головами, обегают кегли (2 команды)
Мальчики: (стоя полукругом, по очереди) :
- Клянемся вежливыми быть,
Всегда «спасибо» говорить,
«добрый день» и «до свидания» -
Нету выше в мире знания!
- Клянемся рыцарями быть,
А значит, доброте служить,
За слабых заступаться,
Просто так не драться!
Песня «Серенада для девочек».(дарят цветы девочкам)
Ребенок: Наш концерт мы продолжаем,
Ложкарей, друзья, встречаем!
Нам без музыки нельзя,
С праздником весны, друзья!
Танец ложкарей исполняют мальчики.
Девочка: Для вас сегодня наши пляски.
Так рады мы гостям!
Инсценировку «Две подруги»
Мы тоже дарим вам!
Выходят две девочки с куклами на руках. Играют в дочки-матери, деловито и хвастливо изображают из себя мамочек.
1 девочка: Кукла, Маша – это дочка,
Мама Даша - это Я.
На меня из – под платочка,
Смотрит Машенька моя.
У меня полно хлопот, -
Нужно мне сварить компот.
Нужно Машеньку умыть
И компотом накормить!
Нужно мне успеть повсюду,
Постирать, помыть посуду,
Нужно гладить, нужно шить,
Нужно Машу уложить.
До чего ж она упряма!
Ни за что не хочет спать!
Трудно быть на свете мамой,
Если ей не помогать!
2 девочка: Кукла, Тоша – это сын!
Он у нас в семье один.
Он красив как Аполлон,
Президентом будет он!
Тошку нужно искупать,
В теплый плед запеленать,
На ночь сказку рассказать
И в кроватке покачать.
Завтра азбуку возьмем
Буковки поучим.
Антошку нужно воспитать,
Чтоб учился лучше
Весь день кручусь я как юла,
Подожди, Антошка! (махает на него рукой)
Надо позвонить Танюшке.
Поболтать немножко.
(Говорят по телефону, воображают друг перед другом)
Привет, подружка,
Как дела?
Я вся в делах, устала!
1 девочка: (отвечает по телефону)
А я всю ночку не спала
Машеньку качала!
2 девочка: Давай детей уложим спать
И пойдем во двор гулять!
1 девочка: Не будем тратить время мы,
Пусть Машка подождет! (кидает куклу)
2 девочка: Антошку спрячу в шкаф я.
Пусть там теперь живет (кидает куклу)
1 девочка: Ах, как же трудно мамой быть.
Зачем столько хлопот?
Стирать и шить и пеленать!
2 девочка: Варить с утра компот!
1 девочка: Учить, воспитывать, лечить!
2 девочка: Уроки проверять!
1 девочка: Ведь можно просто во дворе
С подружками гулять!
Ведущий: Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи!
Игра….
Сегодня вместе с нами отмечают свой праздник и бабушки,
Которых дети очень любят. Да и как их не любить, если,
Мальчик: Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме я.
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью …
А с мамой это не пройдет,
Я уже проверил!
Песня о бабушке
Ведущий: Милые бабушки и мамы, послушайте, как хозяйничает (Степа)
Когда остается дома один.
Ребенок: Мама уходит,
Спешит в магазин.
«Степа, ты остаешься один»-
Мама сказала. «Ты мне услужи,
Вымой тарелки, сестру уложи.
Дрова наколоть не забудь, мой сынок.
Поймай петуха и запри на замок.
Сестренка, тарелки, петух и дрова …
У меня только одна голова!
Ведущий: Как Вася справился
с заданием мамы, расскажет Кристина
Девочка: Схватил он сестренку
И запер в сарай.
Сказал он сестренке:
«Ты здесь поиграй!»
Дрова он усердно
Помыл кипятком,
Четыре тарелки
Разбил молотком.
Но долго пришлось
С петухом воевать –
Ему не хотелось
Ложиться в кровать.
Ведущий: мальчикам и девочкам (2 команды) предлагаю поучаствовать в конкурсе «Нарисуй мамино настроение». (2 мольберта, листы альбомные, фломастеры).
Для мальчиков – конкурс «Наряди маму или бабушку» (бусы, шляпки, браслеты).
Ведущий: Милые женщины!
Желаем вам всего.
Чем жизнь богата;
Здоровья, счастья,
Жизни долгих лет!
Пусть этот праздник –
День Восьмого марта –
На целый год в душе
Оставит добрый след!
Под музыку дети раздают подарки.
Дарья Соловьева | Все публикации
